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        1. 【題目】以下是由乙烯合成乙酸乙酯的幾種可能的合成路線:

          (1)乙酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

          (2)乙烯中官能團(tuán)的符號(hào)是________,乙醇中含氧官能團(tuán)的名稱是________。

          (3)請(qǐng)寫出①、④反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ______________________________________________________________;

          ______________________________________________________________

          (4)上述幾種路線中涉及到的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)基本類型有反應(yīng)④:________,反應(yīng)⑤:________。

          【答案】 CH3COOCH2CH3 羥基 CH2CH2+H2OCH3CH2OH 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O 氧化反應(yīng) 酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))

          【解析】(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,則乙酸乙酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3COOCH2CH3;(2)乙烯中官能團(tuán)的符號(hào)是;乙醇中含氧官能團(tuán)的名稱是羥基;(3)反應(yīng)①是乙烯的催化水化生成乙醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH;反應(yīng)④是乙醇的催化氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(4)④是乙醇的催化氧化,屬于氧化反應(yīng);反應(yīng)⑤是乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國(guó)政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1L的密閉容器中,充入 1mol CO2和3mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如下圖所示。

          (1)從3 min到9 min,υ(H2)=________mol·L-1·min-1。

          (2)能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________(填編號(hào))。

          A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1∶1(即圖中交叉點(diǎn))

          B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化

          C.單位時(shí)間內(nèi)消耗3mol H2,同時(shí)生成1mol H2O

          D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

          (3)平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為______________。

          (4)平衡時(shí)混合氣體中CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)是__________________。

          (5)一定溫度下,第9分鐘時(shí)υ(CH3OH) _______(填“大于”、“小于”或“等于”)第3分鐘時(shí)υ(CH3OH)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】4-甲基-2-乙基-1-戊烯經(jīng)催化加氫所得產(chǎn)物名稱為(

          A. 2,4-二甲基己烷B. 2,5-二甲基戊烷

          C. 2-乙基-4-甲基戊烷D. 4-甲基-2-乙基戊烷

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí) 驗(yàn) 步 驟

          解 釋 或 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

          1)稱取A 9.0g,升溫使其汽化,測(cè)其密度是相同條件下H245倍。

          試通過計(jì)算填空:
          1A的相對(duì)分子質(zhì)量為: 。

          2)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g13.2g


          2A的分子式為:
          。

          3)另取A 9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng),生成2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

          3)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示A中含有的官能團(tuán):

          4A的核磁共振氫譜如下圖:

          4A中含有 種氫原子。

          5)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氯酸鉀在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備氯酸鉀。回答下列問

          (1)KClO3中氯元素的化合價(jià)是______。

          (2)實(shí)驗(yàn)裝置依次連接的合理順序?yàn)锽→____→___→____。

          檢驗(yàn)裝置B氣密性的方法是___________________。

          D中所盛試劑是____________。

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出A中裝置冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。檢驗(yàn)洗滌干凈的操作為_____。

          (3)工業(yè)上可用KClO3Na2SO3H2SO4存在下制高效、低毒的消毒劑ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為_________。

          (4)上述實(shí)驗(yàn)中多余的氯氣可以通入水中制備飽和氯水,該實(shí)驗(yàn)小組欲測(cè)定新制飽和氯水中氯元素的總量;卮鹣铝袉栴}:

          次氯酸的電子式為_______。

          根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)): 。

          資料:次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑;

          次氯酸或氯水可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖的裝置中,干燥燒瓶中盛有某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓膠管的膠頭,下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是(  )

          A. CO2(NaHCO3溶液)無色噴泉

          B. NH3(H2O含酚酞)紅色噴泉

          C. H2S(CuSO4溶液)黑色噴泉

          D. HCl(AgNO3溶液)白色噴泉

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)反應(yīng)SO2+NO2=SO3+NO的反應(yīng)類型是

          A.化合反應(yīng) B.氧化還原反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法,下列分類不合理的是

          A. 鹽酸和硝酸都屬于酸 B. 蘇打和小蘇打都屬于鹽

          C. 燒堿和純堿都屬于堿 D. 水和雙氧水都屬于氧化物

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2gO2g 2SO3gΔH0,某研究小組研 究了其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是

          A.圖研究的是t0時(shí)刻增大O2的物質(zhì)的量濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

          B.圖研究的是t0時(shí)刻通入氦氣增大體系壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率的影響

          C.圖研究的是催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響,且甲的催化效率比乙高

          D.圖研究的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高

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