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        1. (14分)某同學用圖示裝置進行鐵和稀硝酸反應的實驗并進行相關的實驗探究。

          a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有一定質(zhì)量的純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
          b.關閉止水夾,點燃紅磷,伸人瓶中,塞好膠塞。
          c.待紅磷充分燃燒,一段時間后打開分液漏斗旋塞,向燒杯中緩慢滴入一定量的4mol·L-1的稀硝酸,
          鐵粉完全溶解。
          (一)氣體產(chǎn)物成分探究
          (1)實驗前如何檢查該裝置的氣密性?                                   。
          (2)燃燒紅磷的目的是              。
          (3)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是           。
          (二)產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)探究:
          (1)提出合理假設:
          假設1:產(chǎn)物中只有+2價鐵;假設2:             ,假設3:產(chǎn)物中既有+2價鐵,又有+3價鐵。
          (2)設計實驗方案,驗證假設1成立(寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):                    
          (三)問題討論
          (1)廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是              。
          (2)若假設3成立,且所得溶液中n(Fe2+):n(Fe3+)=3:1時,則對應的離子反應方程式為      。
          (一)(1)關閉止水夾,通過分液漏斗向廣口瓶中加水,當水不能順利滴下時停止加水。觀察分液漏斗中水面,若水面不下降,說明裝置氣密性良好;(2)除去廣口瓶內(nèi)空氣中的氧氣,避免干擾氣體檢驗;(3)打開止水夾,向瓶內(nèi)遷入少量空氣(或氧氣)。
          (二)(1)產(chǎn)物中只有+3價鐵;(2)取小燒杯中反應后溶液少許,放入一只試管中,滴加KSCN溶液。溶液不顯紅色,再向其中滴加少量的H2O2溶液,溶液顯紅色。則證明假設1成立。
          (三)(1)實驗結(jié)束后,熱NaOH溶液在充入足量空氣(或氧氣)的條件下,將瓶中氮的氧化物完全吸收,以防止空氣污染;(2)4Fe+12H++3NO3-=3Fe2++Fe3++3NO↑+5H2O

          試題分析:(一)(1)實驗前檢查該裝置的氣密性的方法是關閉止水夾,通過分液漏斗向廣口瓶中加水,當水不能順利滴下時停止加水。觀察分液漏斗中水面,若水面不下降,說明裝置氣密性良好;(2)燃燒紅磷的目的是除去廣口瓶內(nèi)空氣中的氧氣,避免干擾鐵和稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體檢驗;(3)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是打開止水夾,向瓶內(nèi)遷入少量空氣(或氧氣),看氣體是否變?yōu)榧t棕色,若變?yōu)榧t棕色,就證明產(chǎn)生了NO,否則沒有。(二)(1)假設1:產(chǎn)物中只有+2價鐵;假設2:產(chǎn)物中只有+3價鐵;假設3:產(chǎn)物中既有+2價鐵,又有+3價鐵。(2)證明只有+2價鐵的實驗方案是取小燒杯中反應后溶液少許,放入一只試管中,滴加KSCN溶液。溶液不顯紅色,再向其中滴加少量的H2O2溶液,溶液顯紅色。則證明假設1成立。 (三)問題討論(1)廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是將實驗結(jié)束后,在充入足量空氣(或氧氣)的條件下,將瓶中氮的氧化物完全吸收,以防止空氣污染;(2)若產(chǎn)物中既有+2價鐵,又有+3價鐵,且所得溶液中n(Fe2+):n(Fe3+)=3:1時,根據(jù)電子守恒可得相應的離子反應方程式為4Fe+12H++3NO3-=3Fe2++Fe3++3NO↑+5H2O。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (15分)浙江省“五水共治”是水質(zhì)治理的重要舉措,其中化學需氧量(COD)是水質(zhì)測定中的重要指標,可以反映水中有機物等還原劑的污染程度。COD是指在一定條件下,用強氧化劑氧化水樣中的還原劑及有機物時所消耗氧化劑的量,然后折算成氧化水樣中的這些還原劑及有機物時需要氧氣的量。某學習小組用重鉻酸鉀法測定某水樣中的COD。主要的實驗裝置、儀器及具體操作步驟如下:
          實驗裝置及儀器:

          操作步驟:
          ①用儀器c將20.00mL水樣置于250mL錐形瓶中,加入數(shù)粒碎瓷片。
          ②在水樣中加入重鉻酸鉀標準溶液10.00mL,安裝回流裝置(如上圖所示),從冷凝管上口加入30.00mL的H2SO4—Ag2SO4溶液,混勻后加熱回流2h,充分反應。
          ③冷卻后加指示劑2d,用硫酸亞鐵銨溶液滴定多余重鉻酸鉀,至溶液由綠色變成紅褐色。
          已知:Cr2O72—+14H++6Fe2+=6Fe3++2Cr3++7H2O
          請你回答下列問題:
          (1)儀器c的名稱:          ;用儀器c吸取液體時,左手拿洗耳球,右手將儀器c插入溶液中吸取,當           時,立即用食指將管口堵住,將管尖離開液面,稍松食指使液面平穩(wěn)下降,至凹液面最低處與標線相切,立即按緊管口。
          (2)下列有關操作不正確的是           (用相應編號填寫)
          A.用硫酸亞鐵銨溶液滴定時需上述儀器中的儀器b
          B. 儀器c在使用時需要先用待取液進行潤洗,管尖殘留的液體一般不要吹出
          C.加入數(shù)粒碎瓷片的作用是可以防止液體暴沸
          D.上述操作步驟③中在滴定時判斷滴定終點的指示劑可以是甲基橙
          E.加熱回流結(jié)束后,要用蒸餾水對冷凝管管壁進行沖洗
          (3)在加熱回流過程中,可以用水浴作為恒溫加熱源嗎?同時請說明理由。       
          (4)下列因素對測定水樣中的COD能產(chǎn)生影響的有      (用相應編號填寫)
          ①硫酸的用量         ②反應裝置中的錐形瓶在反應前用蒸餾水洗滌 
          ③重鉻酸鉀的用量     ④回流時間的長短
          (5)實驗室配制重鉻酸鉀標準溶液的主要步驟及裝置如下所示:

          將上述實驗步驟A到F按實驗過程先后次序排列                    
          (6)已知:重鉻酸鉀標準溶液的c(Cr2O72—)=0.0250mol·L—1,硫酸亞鐵銨溶液的c(Fe2+)=0.0100 mol·L—1,滴定終點時所消耗的硫酸亞鐵銨溶液的體積為12.00mL,則按上述實驗方法,測得的該水樣的化學需氧量CODCr(O2)=       mg/L

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (15 分)
          苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一。下面是它的一種實驗室合成路線:

          制備苯乙酸的裝置示意圖如下(加熱和夾持裝置等略):

          已知:苯乙酸的熔點為76.5 ℃,微溶于冷水,溶于乙醇。
          回答下列問題:
          (1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL70%硫酸。配制此硫酸時,加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是
                                    。
          (2)將a中的溶液加熱至100 ℃,緩緩滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130 ℃繼續(xù)反應。在裝置中,儀器b的作用是                     ;儀器c的名稱是              ,其作用是                                           。
          反應結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸粗品。加人冷水的目的是            。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是                (填標號)。
          A.分液漏斗B.漏斗C.燒杯D.直形冷凝管E.玻璃棒
          (3)提純粗苯乙酸的方法是             ,最終得到44 g純品,則苯乙酸的產(chǎn)率是        。
          (4)用CuCl2    ? 2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現(xiàn)象是                                            
          (5)將苯乙酸加人到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是                   。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
          選項
          實驗操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          A
          將過量CO2通入CaCl2溶液中
          無白色沉淀
          生成Ca(HCO3)2溶于水
          B
          常溫下將Al片插入濃硫酸中
          無明顯現(xiàn)象
          Al片和濃硫酸不反應
          C
          用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上
          試紙變藍色
          濃氨水呈堿性
          D
          將SO2通入溴水中
          溶液褪色
          SO2具有漂白性

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關實驗的表述中,錯誤的是(  )
          A.除去乙醇的水:加新制生石灰,蒸餾,收集餾出物
          B.檢驗淀粉的水解產(chǎn)物:在用酸作催化劑的水解液中直接加入新制Cu(OH)2溶液,然后加熱,觀察是否有紅色沉淀生成
          C.除去乙酸乙酯中的乙酸:加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,棄水層
          D.銀氨溶液的配制:在潔凈的試管中加2% AgNO3溶液1~2 mL,逐滴加入2%稀氨水,邊滴邊振蕩,至沉淀恰好溶解時為止

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          用左下圖所示裝置進行實驗,將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中的試劑為丙,則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是
          選項



          試管中現(xiàn)象
          結(jié)論
          A
          濃氨水
          生石灰
          AgNO3溶液
          無明顯現(xiàn)象
          NH3與AgNO3溶液不反應
          B
          鹽酸
          碳酸鈉
          BaCl2溶液
          變渾濁
          鹽酸酸性強于碳酸
          C
          飽和食鹽水
          電石
          酸性KMnO4溶液
          紫色褪去
          乙炔可被KMnO4氧化
          D
          濃硫酸
          亞硫酸鈉
          溴水
          橙色褪去
          SO2具有漂白性

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          某校學生化學實驗小組,為驗證非金屬元素氟的氧化性強于硫和氮,設計了一套實驗裝置:(部分加持裝置已略去)
          (1)寫出A中反應的離子方程式                。
          (2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式               。
          (3)試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因           。
          (4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學方程式                
          (5)有同學認為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請畫出其裝置圖                (并注明盛裝試劑)。
          (6)還有什么方法能證明氧化性Cl2>S,用一種相關事實說明     。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列裝置能達到實驗目的是
          A.圖1用于放出碘的四氯化碳溶液
          B.圖2用于實驗室收集SO2
          C.圖3用于實驗室制備Fe(OH)2
          D.圖4用于比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性

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