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        1. 【題目】下列操作中,可以加快Fe與稀H2SO4反應(yīng)速率的是

          A. 往溶液中加入少量水

          B. 往溶液中加入少量FeSO4固體

          C. 往溶液中加入少量較濃H2SO4

          D. 98%的濃硫酸代替稀硫酸反應(yīng)

          【答案】C

          【解析】

          A. 往溶液中加入少量水降低氫離子濃度,反應(yīng)速率減小,A不選;

          B. 往溶液中加入少量FeSO4固體不能改變氫離子濃度,反應(yīng)速率不變,B不選;

          C. 往溶液中加入少量較濃H2SO4,增大氫離子濃度,反應(yīng)速率加快,C選;

          D. 用98%的濃硫酸代替稀硫酸與金屬反應(yīng)不能得到氫氣,D不選;

          答案選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在2A(g)+B(g)=3C(g)+4D(g)中,表示該反應(yīng)速率最快的是(
          A.v(A)=0.5molL1 . mim1
          B.v(B)=0.3molL1 . mim1
          C.v(C)=0.8molL1 . mim1
          D.v(D)=1.0molL1 . mim1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向50mL 稀H2SO4與稀HNO3的混合溶液中逐漸加入鐵粉,假設(shè)加入鐵粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)之間的關(guān)系如圖所示,且每一段只對(duì)應(yīng)一個(gè)反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是(

          A.開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生的氣體為H2
          B.AB段發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
          C.所用混合溶液中c(HNO3)=0.5 molL﹣1
          D.參加反應(yīng)鐵粉的總質(zhì)量m2=5.6g

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(

          A.硅膠吸水能力強(qiáng),可用作食品、藥品的干燥劑

          B.氫氧化鋁堿性不強(qiáng),可用作胃酸中和劑

          C.次氯酸鈉具有強(qiáng)氧化性,可用作織物的漂白劑

          D.葡萄糖具有氧化性,可用于工業(yè)制鏡

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中的離子鍵最強(qiáng)的是(
          A.KCl
          B.CaCl2
          C.MgO
          D.Na2O

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,原子數(shù)相同的是

          A. 2 L CO2 L O2

          B. 標(biāo)況下2 mol CO244.8 L

          C. 0.2 mol H24.48 L HCl

          D. 同溫同壓下,2L氧氣與2L氯氣和氯化氫的混合氣

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是

          A. 甲烷與乙烷

          B. 乙烷與乙烯

          C. 乙烯與丙烯

          D. 正丁烷與異丁烷

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是(

          A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量
          B.該反應(yīng)熱△H=+(a﹣b)kJmol1
          C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
          D.斷裂1 mol A﹣A和1 mol B﹣B鍵,放出a kJ能量

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】NCl3可用于漂白,也可用于檸檬等水果的熏蒸處理.已知:NCl3熔點(diǎn)為﹣40℃,沸點(diǎn)為70℃,95℃以上易爆炸,有刺激性氣味,可與水反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中可用氯氣和氨氣反應(yīng)制取NCl3 , 反應(yīng)方程式為4NH3+3C12 NCl3+3NH4Cl.某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(NH4Cl的分解溫度為300℃左右).
          回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出裝置F中的燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: . 寫出A裝置中的試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (2)E中的試劑為;B中的試劑為
          (3)導(dǎo)管G末端應(yīng)連接的裝置為圖中的(填選項(xiàng)字母).

          (4)NCl3遇水可發(fā)生水解反應(yīng)生成兩種物質(zhì),其中一種是可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,另一種有強(qiáng)氧化性,可使有色物質(zhì)褪色.寫出NCl3水解的化學(xué)方程式:
          (5)已知C中生成的NH4Cl溶解在NCl3中,欲將二者分離可采取的操作方法為

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          同步練習(xí)冊(cè)答案