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        1. (某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用如圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性.實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性.

          試回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)儀器接口的連接順序?yàn)?!--BA-->
          a-c-b-d
          a-c-b-d

          (2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是
          檢驗(yàn)裝置氣密性
          檢驗(yàn)裝置氣密性
          ;加入藥品后,打開(kāi)彈簧夾,通入CO2 一段時(shí)間,通入CO2的目的是
          排盡裝置中的空氣
          排盡裝置中的空氣
          ;關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了
          吸收二氧化氮,防止其擴(kuò)散到空氣中污染空氣
          吸收二氧化氮,防止其擴(kuò)散到空氣中污染空氣
          ;
          (3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          3NO2+H2O=2HNO3+NO
          3NO2+H2O=2HNO3+NO
          ;
          (4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          ②中逸出的無(wú)色氣體通過(guò)③時(shí)變成紅棕色
          ②中逸出的無(wú)色氣體通過(guò)③時(shí)變成紅棕色
          分析:驗(yàn)證濃硝酸的氧化性,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,硝酸與銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,通入水后生成一氧化氮,然后通過(guò)濃硝酸,如無(wú)色氣體生成紅棕色氣體,可證明硝酸具有氧化性,可氧化一氧化氮,生成的氣體不能直接排放到空氣中,應(yīng)有尾氣處理裝置,以此解答該題.
          解答:解:(1)根據(jù)題意,裝置①發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,裝置②把二氧化氮轉(zhuǎn)化為一氧化氮,然后用③中濃硝酸氧化一氧化氮(要長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣),裝置④用于除去二氧化氮?dú)怏w,即裝置連接為:a-c-b-d,
          故答案為:a-c-b-d;       
          (2)制備氣體首先要檢驗(yàn)裝置的氣密性,在裝置①中通入二氧化碳是為了排凈整個(gè)裝置中的空氣,因?yàn)榭諝庵械难鯕饽馨岩谎趸趸癁槎趸,干擾實(shí)驗(yàn).裝置④時(shí)為了除去生成的二氧化氮,以免二氧化氮排放到空氣中污染環(huán)境,
          故答案為:檢驗(yàn)裝置氣密性;排盡裝置中的空氣;吸收二氧化氮,防止其擴(kuò)散到空氣中污染空氣;
          (3)裝置①中反應(yīng)生成了二氧化氮,在裝置②中二氧化氮會(huì)與水反應(yīng),即3NO2+H2O=2HNO3+NO,
          故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
          (4)果裝置②得到的一氧化氮在通過(guò)裝置③時(shí),根據(jù)題意“濃硝酸能將NO氧化成NO2”,則無(wú)色一氧化氮會(huì)被裝置③中濃硝酸氧化為紅棕色的二氧化氮,即確定濃硝酸具有氧化性結(jié)論的現(xiàn)象是:②中逸出的無(wú)色氣體通過(guò)③時(shí)變成紅棕色,
          故答案為:②中逸出的無(wú)色氣體通過(guò)③時(shí)變成紅棕色.
          點(diǎn)評(píng):本題綜合性地考查了濃硝酸的性質(zhì),與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相結(jié)合,更增大了題目的難度,結(jié)合題目信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),是解答本類(lèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性.實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性.

          試回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)儀器接口的連接順序?yàn)?!--BA-->
          a-c-b-d
          a-c-b-d

          (2)按(1)中連接順序安裝好裝置后需檢驗(yàn)裝置的氣密性,具體做法是
          關(guān)閉彈簧夾和分液漏斗活塞,往燒杯中加水至浸沒(méi)導(dǎo)管,用手(或酒精燈微熱)抱緊三頸燒瓶,導(dǎo)管口有氣泡逸出,放開(kāi)手或移開(kāi)酒精燈,水會(huì)沿著導(dǎo)管上升,形成一小段水柱,則表明該裝置氣密性良好.
          關(guān)閉彈簧夾和分液漏斗活塞,往燒杯中加水至浸沒(méi)導(dǎo)管,用手(或酒精燈微熱)抱緊三頸燒瓶,導(dǎo)管口有氣泡逸出,放開(kāi)手或移開(kāi)酒精燈,水會(huì)沿著導(dǎo)管上升,形成一小段水柱,則表明該裝置氣密性良好.
          ;加入藥品后,打開(kāi)彈簧夾,通入CO2 一段時(shí)間,通入CO2的目的是
          排盡裝置中的空氣
          排盡裝置中的空氣
          ;關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了
          吸收二氧化氮,防止其擴(kuò)散到空氣中污染空氣
          吸收二氧化氮,防止其擴(kuò)散到空氣中污染空氣
          ;
          (3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          3NO2+H2O=2HNO3+NO
          3NO2+H2O=2HNO3+NO
          ;
          (4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          ②中逸出的無(wú)色氣體通過(guò)③時(shí)變成紅棕色
          ②中逸出的無(wú)色氣體通過(guò)③時(shí)變成紅棕色

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。

          試回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________                 ____________;

          (2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___           ____

          加入藥品后,打開(kāi)彈簧夾,通入CO2 一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________

          關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________               __________________;

          (3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;

          (4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。

          試回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________                  ____________;
          (2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___            ____;
          加入藥品后,打開(kāi)彈簧夾,通入CO2一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________;
          關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________                __________________;
          (3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;
          (4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省嘉興八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組采用下圖所提供的儀器裝置(夾持儀器已略去)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證濃硝酸的氧化性。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,由此得出的結(jié)論是濃硝酸具有氧化性。

          試回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)儀器接口的連接順序?yàn)?u>___________                  ____________;

          (2)按(1)中連接順序安裝好裝置后下一步的操作是___            ____;

          加入藥品后,打開(kāi)彈簧夾,通入CO2 一段時(shí)間,通入CO2的目的是___________________________________________________

          關(guān)閉彈簧夾,將裝置④中的導(dǎo)管末端伸入氫氧化鈉溶液中是為了_________________                __________________;

          (3)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________;

          (4)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________

           

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