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        1. 資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機溶劑。

          某;瘜W實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

          (1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?

          (2)猜想:①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含          (填化學式)所致。

          ②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含          (填離子符號)所致。

          (3)設計實驗并驗證:丙同學為驗證乙同學的觀點,利用下列提供的試劑,設計出一種方案進行了實驗,并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學的觀點正確。

          供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。

          請你寫出丙同學選用的試劑是        ,實驗中觀察到的現(xiàn)象是            

          (4)結論:氧化性:Br2>Fe3+

          在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應的離子方程式是                                                               。

          (5)實驗后的思考:根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是        (填離子符號)。

           

          (2)① Br2  ;② Fe3+    (3)KSCN溶液;溶液變紅色

          (4)2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-      (5)Fe2+

          解析:略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機溶劑。

          某校化學實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

          (1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?

          (2)猜想:①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含           (填化學式)所致。

          ②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含           (填離子符號)所致。

          (3)設計實驗并驗證:丙同學為驗證乙同學的觀點,利用下列提供的試劑,設計出一種方案進行了實驗,并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學的觀點正確。

          供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。

          請你寫出丙同學選用的試劑是         ,實驗中觀察到的現(xiàn)象是             。

          (4)結論:氧化性:Br2>Fe3+

          在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應的離子方程式是                                                                。

          (5)實驗后的思考:根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是        (填離子符號)。

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          科目:高中化學 來源:2010-2011學年遼寧省錦州市高一上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

          資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機溶劑。
          某;瘜W實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
          (1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?
          (2)猜想:①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含          (填化學式)所致。
          ②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含          (填離子符號)所致。
          (3)設計實驗并驗證:丙同學為驗證乙同學的觀點,利用下列提供的試劑,設計出一種方案進行了實驗,并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學的觀點正確。
          供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。
          請你寫出丙同學選用的試劑是        ,實驗中觀察到的現(xiàn)象是            。
          (4)結論:氧化性:Br2>Fe3+
          在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應的離子方程式是                                                               
          (5)實驗后的思考:根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是       (填離子符號)。

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          科目:高中化學 來源:2013屆遼寧省錦州市高一上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

          資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機溶劑。

          某;瘜W實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

          (1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?

          (2)猜想:①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含           (填化學式)所致。

          ②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含           (填離子符號)所致。

          (3)設計實驗并驗證:丙同學為驗證乙同學的觀點,利用下列提供的試劑,設計出一種方案進行了實驗,并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學的觀點正確。

          供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。

          請你寫出丙同學選用的試劑是         ,實驗中觀察到的現(xiàn)象是            

          (4)結論:氧化性:Br2>Fe3+

          在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應的離子方程式是                                                               

          (5)實驗后的思考:根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是        (填離子符號)。

           

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          科目:高中化學 來源: 題型:解答題

          資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機溶劑.
          某;瘜W實驗興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色.
          (1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強?
          (2)猜想:①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含______(填化學式)所致.
          ②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應所致,則溶液呈黃色是含______(填離子符號)所致.
          (3)設計實驗并驗證:丙同學為驗證乙同學的觀點,利用下列提供的試劑,設計出一種方案進行了實驗,并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學的觀點正確.
          供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等.
          請你寫出丙同學選用的試劑是______,實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
          (4)結論:氧化性:Br2>Fe3+
          在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應的離子方程式是______.
          (5)實驗后的思考:根據(jù)上述實驗推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是______(填離子符號).

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