下列實驗裝置能達到實驗目的的是(夾持儀器未畫出)
A．①裝置用于檢驗1-溴丙烷消去產(chǎn)物 B．②裝置用于石油的分餾
C．③裝置用于實驗室制硝基苯 D．④裝置可證明酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源：2015屆天津市五區(qū)縣高二上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
工業(yè)制氫氣的一個重要反應是：
已知在25℃時：
則2 5℃時1 mol CO與水蒸氣作用轉(zhuǎn)化為氫氣和二氧化碳反應△H為：
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科目：高中化學 來源：2015屆吉林省高二3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是基本營養(yǎng)物質(zhì)。下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。
每100 g含有營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7．6 g | 7．8 g | 7．4 g | 18 mg | 201 mg | 18．2 mg | 30．8 mg | 8．1 mg |
①用表格中的物質(zhì)填空：燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是 ；每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是 ；人體必需的微量元素是 。
②“服用維生素C，可使食物中的Fe3+變?yōu)?/span>Fe2+”，則維生素C在這一反應中作 劑。
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科目：高中化學 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用下圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是（ ）
乙烯的制備試劑X試劑Y
ACH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱水Br2的CCl4溶液
BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱水KMnO4酸性溶液
CC2H5OH與濃H2SO4NaOH溶液KMnO4酸性溶液
DC2H5OH與濃H2SO4NaOH溶液Br2的CCl4溶液
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科目：高中化學 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某有機物X能發(fā)生水解反應，水解產(chǎn)物為Y和Z。Y和Z的相對分子質(zhì)量相同，化合物X可能是
A．甲酸乙酯 B．甲酸丙酯 C．乙酸甲酯 D．乙酸乙酯
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科目：高中化學 來源：2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于苯酚的敘述中，正確的是
A．苯酚呈弱酸性，能使紫色石蕊試液顯淺紅色
B．苯酚能與FeCl3溶液反應生成紫色沉淀
C．苯酚有強腐蝕性，沾在皮膚上可用水洗滌
D．向少量苯酚溶液中滴加飽和溴水，可觀察到白色沉淀
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科目：高中化學 來源：2014高考化學蘇教版總復習 專題9有機化合物的獲取與應用練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于有機化合物的認識不正確的是( )
A．油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳
B．蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11，二者互為同分異構(gòu)體
C．在水溶液里，乙酸分子中的—CH3可以電離出H＋
D．在濃硫酸存在下，苯與濃硝酸共熱生成硝酸苯的反應屬于取代反應
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科目：高中化學 來源：2014高考化學蘇教版總復習 專題7化學反應速率與化學平衡練習卷（解析版） 題型：選擇題
溫度為T℃，壓強為1.01×106 Pa條件下，某密閉容器中發(fā)生反應：A(g)＋aB(？) 
4C(g)，達到化學平衡時測得c(A)＝0.2 mol·L－1；壓縮容器使壓強增大到2.02×106 Pa，第二次達到平衡時，測得c(A)＝0.36 mol·L－1；若繼續(xù)壓縮容器，使壓強增大到5.05×106 Pa，第三次達到平衡時，測得c(A)＝1.1 mol·L－1。則下列有關說法不正確的是 ( )
A．第二次平衡時B為氣態(tài)
B. a>3
C．第一次平衡后增大壓強平衡向左移動
D．第三次達到平衡時B為非氣態(tài)
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