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        1. 下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是
          A.配制100 g 5%的食鹽溶液時(shí),需將5 g食鹽放入燒杯中,加95 mL水?dāng)嚢枞芙饧纯?/td>
          B.配制0.1 mol·L1的硫酸溶液時(shí),將量取的濃硫酸放入盛有水的容量瓶中稀釋
          C.用中和滴定方法測(cè)某NaOH 溶液的濃度,量取待測(cè)液時(shí)用該溶液潤(rùn)洗堿式滴定管
          D.中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕攪動(dòng)混合液
          B
          A操作能夠配成要求溶液。
          B濃溶液稀釋應(yīng)在燒杯中進(jìn)行
          CD操作都符合一起使用要求
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)比實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法,下列不是用來做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          研究物質(zhì)的性質(zhì)常常運(yùn)用實(shí)驗(yàn)觀察法。通過實(shí)驗(yàn)往往能得到意想不到的結(jié)果,可能導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)。1911年前后,盧瑟福把一束變速運(yùn)動(dòng)的α粒子束射向一片極薄的金箔,他驚奇地發(fā)現(xiàn):一直被認(rèn)為是“實(shí)心”的原子竟讓絕大多數(shù)α粒子暢通無阻地通過,只有極少數(shù)發(fā)生偏轉(zhuǎn);更為奇特的是,有少量的α粒子被筆直地彈回,就像一發(fā)高速運(yùn)動(dòng)的炮彈被一張紙彈回一樣不可思議。根據(jù)這一奇特的現(xiàn)象,盧瑟福建立了原子的有核模型。通過盧瑟福的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為下列說法不正確的是(注:α粒子就是相對(duì)原子質(zhì)量為4的氦原子核)(   )
          A.實(shí)驗(yàn)觀察可能導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)
          B.觀察法是一種重要的科學(xué)方法
          C.盧瑟福的結(jié)論是:原子內(nèi)很空,原子的質(zhì)量集中在體積極小的帶正電的核上
          D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是意外的結(jié)果

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


          A.濃硫酸  B.水玻璃  c.氫氟酸  D.苛性鉀溶液

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          A.銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后附有銀的試管,可用稀H2SO4清洗
          B.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測(cè)定》的實(shí)驗(yàn)中,稱量操作至少需要四次
          C.不慎將濃硫酸沾在皮膚上,立即用NaOH溶液沖洗
          D.配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3固體溶于較濃鹽酸中,然后再用水稀釋到所需的濃度
          E.用10mL的量筒量取4.80mL的濃硫酸  
          F.不慎接觸過多的氨,及時(shí)吸人新鮮的空氣和水蒸氣,并用大量水沖洗眼睛

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液(酚酞作指示劑)。下列情況會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低的是:
          A.酸式滴定管用水洗后便裝液體進(jìn)行滴定
          B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后,又用待測(cè)液潤(rùn)洗
          C.滴定前,酸式滴定管有氣泡,滴定后消失
          D.記錄起始體積時(shí),仰視讀數(shù),終點(diǎn)時(shí)俯視

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用已知濃度的酸滴定未知濃度的堿時(shí),會(huì)導(dǎo)致待測(cè)堿液濃度偏低的操作是(   )
          A.堿式滴定管用蒸餾水洗后,未用待測(cè)液潤(rùn)洗
          B.酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
          C.滴定中,不慎將錐形瓶中少量待測(cè)液體搖出瓶外
          D.滴定前酸式滴定管尖嘴部分未充滿溶液

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          (8分)某學(xué)生用鄰苯二甲酸氫鉀,式量為204.0)測(cè)定NaOH溶液的濃度,若每次都精確取用鄰苯二甲酸氫鉀為0.2040g.滴定終點(diǎn)時(shí)溶液的pH約為9.1(pH計(jì)測(cè)量),滴定時(shí)用酚酞做指示劑,用待測(cè)NaOH溶液滴定鄰苯二甲酸氫鉀,該生進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),每次消耗氫氧化鈉溶液的體積如下表!
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          鄰苯二甲酸氫鉀質(zhì)量(g)
          待測(cè)NaOH溶液體積(mL)
          l
          0.2040
          23.20
          2
          0.2040
          19.95
          3
          0.2040
          20.05
          (1)計(jì)算NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
          (2)該學(xué)生測(cè)定出來的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度高于其實(shí)際值,造成該結(jié)果的原因可能是_________.
          A.盛放鄰苯二甲酸氫鉀的錐形瓶未用待裝液潤(rùn)洗
          B.讀消耗NaOH溶液的體積時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視
          C.滴速太快沒來得及觀察就已經(jīng)變色
          D.配制NaOH溶液時(shí),NaOH固體中可能混有KOH

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

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