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          現(xiàn)用5mol·L-1的氫氧化鈉溶液配制1mol·L-1的氫氧化鈉溶液，則所取原氫氧化鈉溶液與蒸餾水的體積比約為
          A．1:5B．1：4C．3：1D．1：1
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          現(xiàn)配制500mL0．5moI/L的NaOH溶液
          （1）需要的儀器除用量筒、燒杯、玻璃棒外，（2）還需要的玻璃儀器有__________．
          （3）用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時， （4）應(yīng)在小燒杯里應(yīng)稱量___克氫氧化鈉．
          （5）配制過程主要有：溶解、_____、轉(zhuǎn)移、______、加水稀釋、定容、搖勻，而
          （6）后轉(zhuǎn)移到試劑瓶里并貼上標(biāo)（7）   簽。（8）若取上述溶液100mL，（9）其物質(zhì)的量濃度為________（10）如果其它各項操作均正常，（11）                僅有一項下列操作時，（12）對配制結(jié)果有何影響（填偏高、偏低、無影響或無法確定）？定容時俯視刻度線________．配制前容量瓶不干燥_______．定容后搖勻時有液體賤出______．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）如圖所示，A是制取溴苯的實驗裝置，B、C是改進后的裝置。請仔細分析，對比三個裝置，回答下列問題：

          （1）寫出三個裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________
          （2）裝置A和C均采用了長玻璃導(dǎo)管，其作用是_____________________________
          （3）按裝置B、C裝好儀器及藥品后，要使反應(yīng)開始，應(yīng)對裝置B進行的操作是_________，應(yīng)對裝置C進行的操作是 ___________________________________  。
          （4）裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作，裝置A中這一問題在實驗中造成的后果是________________________   。
          （5）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （14分）海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下圖：

          （1）指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱：①            ，③              ；
          過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為                                         。
          （2）提取碘的過程中，可供選擇的有機試劑是               
          A．甲苯、酒精B．四氯化碳、苯C．汽油、乙酸D．汽油、甘油
          （3）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑，還須經(jīng)過蒸餾，指出右面實驗裝置圖中的錯誤之處：

          ①                                      ；
          ②                                      ；
          ③                                      。
          （4）進行上述蒸餾操作時，使用水浴加熱的原因是                                ，最后晶態(tài)碘在                     里聚集。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如下圖所示的裝置中，A是氯氣發(fā)生裝置，C、D 為氣體凈化裝置（C中裝有飽和食鹽水；D 中裝有濃硫酸），E 是硬質(zhì)玻璃管裝有細鐵絲網(wǎng)，F(xiàn)為干燥的空廣口瓶，燒杯G 中裝有氫氧化鈉溶液。

          試回答：
          （1）實驗室制氯氣的化學(xué)方程式：_______________________________；
          （2）C裝置的作用是________________；D 裝置的作用是__________________；
          E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為：_____________________________。
          （3）燒杯G 中裝有氫氧化鈉溶液的作用是___________________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          欲配制密度為1.10 g·cm-3、濃度為6 mol·L-1的稀鹽酸，在體積為100 mL、密度為1.19 g·cm-3、濃度為12 mol·L-1的濃鹽酸中需加蒸餾水（  ）
          A．200 mLB．100 mLC．101 mLD．120 mL
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列除雜方法正確的是
          A．乙烷氣體中混有乙烯，通入氫氣，使乙烯發(fā)生加成反應(yīng)
          B．氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉，加入適量硝酸鋇溶液，過濾
          C．乙醇中混有乙酸，加入氫氧化鈉后，分液
          D．二氧化碳氣體中混有少量的二氧化硫，通入酸性高錳酸鉀溶液
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          右圖裝置可用于
          A．加熱NaHCO3制CO2
          B．用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
          C．用NH4Cl與濃NaOH溶液反應(yīng)制NH3
          D．用NaCl與濃H2SO4反應(yīng)制HCl
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          現(xiàn)有：淀粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液，區(qū)別它們時，下列試劑和對應(yīng)現(xiàn)象依次是（ ）
          試劑：①新制Cu(OH)2      ②碘水               ③濃硝酸
          現(xiàn)象：a. 變藍色           b. 磚紅色沉淀         c. 變黃色
          A．②-a、①-c、③-bB．③-a、②-c、①-b
          		C．②-a、③-c、①-bD．②-c、③-a、①-b
          

			
          

			
          
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