日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 下圖是實驗室制備1,2—二溴乙烷并進行一系列相關實驗的裝置(加熱及夾持設備已略)。

          有關數(shù)據(jù)列表如下:

           

          乙醇

          1,2-二溴乙烷

          乙醚

          狀態(tài)

          無色液體

          無色液體

          無色液體

          密度/g/cm3

          0.79

          2.2

          0.71

          沸點/℃

          78.5

          132

          34.6

          熔點/℃

          一l30

          9

          -1l6

          請按要求回答下列問題:

          (1)A中藥品為1:3的無水乙醇和濃硫酸混合液,寫出制備乙烯的化學反應方程式:____________________________________________________________。

          (2)氣體發(fā)生裝置使用連通滴液漏斗的原因_________________________________________。

          (3)裝置D中品紅溶液的作用是_______________;同時B裝置是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時E中是否發(fā)生堵塞,請寫出堵塞時的現(xiàn)象_______________________________________。

          (4)反應過程中應用冷水冷卻裝置E,其主要目的是___________________________;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是_____________________________________________。

          (5)判斷該制備反應已經(jīng)結束的方法是__________________;結果學生發(fā)現(xiàn)反應結束時,無水乙醇消耗量大大超過理論值,其原因是_______________________________________。

          (6)有學生提出,裝置F中可改用足量的四氯化碳液體吸收多余的氣體,判斷改用四氯化碳液體是否可行______(填“是”或“否”),其原因是____________________________。

           

          【答案】

          (1)(2分)

          (2)使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下(2分)

          (3)驗證二氧化硫是否被除盡;玻璃管中液面上升(2分);

          (4)減少液溴揮發(fā);1,2—二溴乙烷易凝結成固體而發(fā)生堵塞(2分)

          (5)E中液體由紅棕色變?yōu)闊o色;副反應發(fā)生或反應太劇烈(2分);

          (6)是;乙烯和液溴均易溶于四氯化碳(2分)

          【解析】

          試題分析:(1)在加熱和催化劑的作用下乙醇發(fā)生消去反應生成乙烯,然后乙烯和溴水發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,反應的化學方程式是 。

          (2)氣體發(fā)生裝置使用連通滴液漏斗,主要是興液面上下的大氣壓強相同,使連通滴液漏斗里的溶液容易滴下。

          (3)裝置D中品紅溶液的作用是驗證二氧化硫是否被除盡;;同時B裝置是安全瓶,若E中發(fā)生堵塞,玻璃管中液面肯定會上升。

          (4)反應過程中應用冷水冷卻裝置E,其主要目的是減少液溴揮發(fā);;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2—二溴乙烷易凝結成固體而發(fā)生堵塞。

          (5)判斷該制備反應已經(jīng)結束的方法是E中液體由紅棕色變?yōu)闊o色;結果學生發(fā)現(xiàn)反應結束時,無水乙醇消耗量大大超過理論值,其原因是副反應發(fā)生如生成乙醚或反應太劇烈使部分乙醇揮發(fā)。

          (6)乙烯和液溴均易溶于四氯化碳,可進行充分吸收,故可行。

          考點:考查1,2-二溴乙烷制備的有關實驗探究。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          S2Cl2是一種金黃色易揮發(fā)的液體(熔點:-76℃,沸點:138℃),易水解,常用作橡膠硫化劑,改變生橡膠受熱發(fā)粘、遇冷變硬的性質.向熔融的硫中通入干燥、純凈的Cl2即可生成S2Cl2.下圖是實驗室制備S2Cl2的裝置(夾持裝置、加熱裝置均已略去).
          請回答下列問題:
          (1)寫出儀器C的名稱:
          冷凝管
          冷凝管

          (2)該實驗將濃鹽酸滴入高錳酸鉀晶體可以快速產(chǎn)生氯氣,請寫出該反應的化學方程式:
          2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
          2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

          (3)開始實驗,打開分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)濃鹽酸流出少量后即難以下滴,經(jīng)檢查分液漏斗活塞沒有堵塞,你認為應采取的措施是:
          將玻璃塞上的凹槽與漏斗頸上的小孔對準(或拔去玻璃塞)
          將玻璃塞上的凹槽與漏斗頸上的小孔對準(或拔去玻璃塞)

          (4)①在下列方框中畫出圖a中所缺裝置圖,并注明相關試劑的名稱.

          ②圖d裝置中應放置的試劑為堿石灰,其作用是
          吸收尾氣中的氯氣,防止空氣中的水進入使S2Cl2發(fā)生水解
          吸收尾氣中的氯氣,防止空氣中的水進入使S2Cl2發(fā)生水解

          (5)某同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn):實驗室常利用軟錳礦(主要成分為MnO2和一些不溶性雜質)制取KMnO4晶體,其反應原理如下:3MnO2+6KOH+KClO3
           熔融 
          .
           
          3K2MnO4+KCl+3H2O,3MnO2-4+4H+=2MnO-4+MnO2↓+2H2O.請設計由軟錳礦制備KMnO4晶體的實驗步驟:
          ①將軟錳礦與固體KOH和KClO3在高溫下共熔,發(fā)生反應;②
          冷卻,加水溶解、濾去殘渣
          冷卻,加水溶解、濾去殘渣
          ;③將濾液酸化,濾去MnO2沉淀;④
          加熱濃縮、冷卻結晶
          加熱濃縮、冷卻結晶

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:

          四氯化鈦是無色液體,沸點為136℃.它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O═TiOCl2+2HCl↑).在650~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體.下圖是實驗室制備TiCl4的部分裝置.

          請回答:
          (1)B裝置中試劑為
          濃硫酸
          濃硫酸
          ,其作用是
          吸收水蒸氣
          吸收水蒸氣

          (2)C裝置中的反應方程式為
          TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO
          TiO2+2Cl2+2C TiCl4+2CO

          (3)D裝置中冷凝水的方向為
          a
          a
          b
          b
          出,該裝置的作用為
          冷凝回流四氯化鈦
          冷凝回流四氯化鈦

          (4)評價此裝置的缺陷和不妥之處:
          編號 裝置缺陷和不妥之處

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?泰州二模)S2Cl2是一種金黃色易揮發(fā)的液體(熔點:-76℃,沸點:138℃),易水解,常用作橡膠硫化劑,改變生橡膠受熱發(fā)粘、遇冷變硬的性質.向熔融的硫中通以干燥、純凈的Cl2即可生成S2Cl2.下圖是實驗室制備S2Cl2的裝置(夾持裝置、加熱裝置均已略去).

          請回答下列問題:
          (1)制取氯氣的化學反應方程式(未配平)為:KMnO4+HCl(濃)-MnCl2+KCl+Cl2↑+H2O,請將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列空格中,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:

          (2)開始實驗,打開分液漏斗的活塞,發(fā)現(xiàn)濃鹽酸流出少量后即難以下滴,經(jīng)檢查分液漏斗活塞沒有堵塞,你認為應采取的措施是
          將玻璃塞上的凹槽與漏斗口頸上的小孔對準(或拔去玻璃塞);
          將玻璃塞上的凹槽與漏斗口頸上的小孔對準(或拔去玻璃塞);

          (3)①在方框a中畫出所缺裝置圖,并注明相關試劑的名稱.
          ②圖中c裝置中應放置的試劑為堿石灰,其作用為
          吸收尾氣中的氯氣,同時防止空氣中的水進入使S2Cl2發(fā)生水解
          吸收尾氣中的氯氣,同時防止空氣中的水進入使S2Cl2發(fā)生水解

          (4)某同學通過查閱資料發(fā)現(xiàn):實驗室常利用軟錳礦(主要成分為MnO2和一些不溶性雜質)制取KMnO4晶體,其反應原理如下:
          3MnO2+6KOH+KClO3
           熔融 
          .
           
          3K2MnO4+KCl+3H2O
          3MnO42-+4H+=2MnO4-+MnO2↓+2H2O
          請設計由軟錳礦制備KMnO4晶體的實驗步驟:①
          將軟錳礦與固體KOH和KClO3在高溫下共熔,發(fā)生反應
          將軟錳礦與固體KOH和KClO3在高溫下共熔,發(fā)生反應
          ;②
          冷卻,加水溶解,濾去殘渣
          冷卻,加水溶解,濾去殘渣
          ;③
          將濾液酸化,濾去MnO2沉淀
          將濾液酸化,濾去MnO2沉淀
          ;④
          加熱濃縮,冷卻結晶
          加熱濃縮,冷卻結晶

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置(夾持設備已略).

          (1)制備氯氣選用的藥品為:漂白粉固體和濃鹽酸,相關的化學反應方程式為:
          Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O
          Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O

          (2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
          除去Cl2中的HCl
          除去Cl2中的HCl
          ;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象
          B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱
          B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱

          (3)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
          d
          d

          a b c d
          干燥的有色布條 干燥的有色布條 濕潤的有色布條 濕潤的有色布條
          堿石灰 硅膠 濃硫酸 無水氯化鈣
          濕潤的有色布條 濕潤的有色布條 干燥的有色布條 干燥的有色布條
          (4)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性.當向D中緩緩通入一定量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?!--BA-->
          色,說明氯的非金屬性大于溴.
          (5)打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是
          E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色
          E中溶液分為兩層,上層(苯層)為紫紅色

          (6)裝置F的作用是
          吸收未反應的氯氣
          吸收未反應的氯氣
          ,有人提出,F(xiàn)中的藥品可改用足量的NaHSO3溶液,判斷改用NaHSO3溶液是否可行
          (填“是”或“否”).如果答“否”,用離子方程式解釋原因
          HSO3-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+3H+、HSO3-+H+=SO2↑+H2O
          HSO3-+Cl2+H2O=SO42-+2Cl-+3H+、HSO3-+H+=SO2↑+H2O
          (答“是”則不用解釋).

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案