用黃色的FeCl3溶液分別進行下列實驗，解釋或結論不正確的是 ( )。
| 選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
| A | 加入FeCl3固體 | 溶液變成紅褐色 | FeCl3的水解程度變大 |
| B | 加入等體積水 | 溶液顏色變淺 | c(Fe3＋)變小 |
| C | 加入足量Fe粉 | 溶液顏色變成淺綠色 | 2Fe3＋＋Fe=3Fe2＋ |
| D | 將FeCl3溶液微熱 | 溶液變成紅褐色 | 水解反應ΔH>0 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列現(xiàn)象或事實可用同一原理解釋的是
| A．鐵在冷的濃硫酸中和鋁在冷的濃硝酸中都沒有明顯變化 |
| B．濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低 |
| C．SO2、漂白粉、活性炭、過氧化鈉都能使紅墨水褪色 |
| D．漂白粉和水玻璃長期暴露在空氣中變質(zhì) |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗現(xiàn)象的敘述，正確的是
| A．鈉在氧氣中燃燒，火焰呈黃色，產(chǎn)生白色固體 |
| B．氫氣在氯氣中燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，同時產(chǎn)生白煙 |
| C．鈉投入水中，將沉在水底并熔化成小球、且有氣泡產(chǎn)生 |
| D．氯氣通入紫色石蕊試液中，溶液先變紅后褪色 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
FeSO4可發(fā)生如圖所示的一系列反應，下列說法錯誤的是
| A．堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，可用做凈水劑 |
| B．為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進行 |
| C．可用KSCN溶液檢驗(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化 |
| D．常溫下，(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于鈉及其化合物的說法正確的是( )。
| A．將金屬鈉投入水中，再經(jīng)過一步轉化可得碳酸氫鈉 |
| B．分別向Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加少量鹽酸，產(chǎn)生CO2較快的為NaHCO3 |
| C．等物質(zhì)的量的Na2O2、NaHCO3在密閉容器中加熱，反應后得到的產(chǎn)物為純凈物 |
| D．鈉與O2反應時，由于O2的量不同，可分別生成Na2O或Na2O2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與等濃度的NaOH溶液反應，至體系中均無固體物質(zhì)，消耗堿量最多的是 ( )。
| A．Al | B．Al(OH)3 | C．AlCl3 | D．Al2O3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
從海水中提取鎂的工藝流程可表示如下：
下列說法不正確的是( )。
| A．用此法提取鎂的優(yōu)點之一是原料來源豐富 |
| B．步驟⑥電解MgCl2時陰極產(chǎn)生氯氣 |
| C．步驟⑤可將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水 |
| D．上述工藝流程中涉及化合、分解和復分解反應 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
將鋁粉與Fe3O4粉末配制成鋁熱劑，分成三等份。
①一份直接放入足量的燒堿溶液中，充分反應后放出氣體在標準狀況下的體積為V1；
②一份在高溫下恰好反應完全，反應后的混合物與足量的鹽酸反應后，放出的氣體在標準狀況下的體積為V2；
③一份直接放入足量的鹽酸中，充分反應后放出氣體在標準狀況下的體積為V3。
下列說法正確的是 ( )。
| A．V1＝V3＞V2 | B．V2＞V1＝V3 |
| C．V1＝V2＞V3 | D．V1＞V3＞V2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
硫酸亞鐵是一種重要的化工原料，可以制備一系列物質(zhì)(如下圖所示)。下列說法錯誤的是( )
| A．堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，可用作凈水劑 |
| B．為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進行 |
| C．可用KSCN溶液檢驗(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化 |
| D．常溫下，(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大 |
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