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        1. A.大量的
          SO2
          SO2
          氮的氧化物
          氮的氧化物
          擴(kuò)散到大氣中,在空氣.陽(yáng)光等作用下發(fā)生一系列變化,遇雨時(shí)被雨水吸收,當(dāng)雨水的pH小于
          5.6
          5.6
          時(shí)就形成了酸雨.
          某校科技小組的同學(xué)們采集酸雨樣品,每隔一段時(shí)間測(cè)定樣品的pH,得到下列數(shù)據(jù):
          時(shí)間 開(kāi)始 8h后 16h后 24h后 32h后 40h后 48h后
          pH 5.0 4.8 4.5 4.3 4.2 4.0 4.0
          回答下列問(wèn)題:
          (1)酸雨放置時(shí),pH發(fā)生變好的主要原因?yàn)?!--BA-->
          雨水中亞硫酸被氧化成硫酸,酸性增強(qiáng)
          雨水中亞硫酸被氧化成硫酸,酸性增強(qiáng)

          (2)煤中含有游離態(tài)的硫,試寫(xiě)出它經(jīng)過(guò)一系列變化最后變成酸雨主要成分的有關(guān)化學(xué)方程式.(空線(xiàn)不一定填滿(mǎn))
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          ,
          2SO2+O2=2SO3
          2SO2+O2=2SO3
          SO3+H2O═H2SO4
          SO3+H2O═H2SO4
          ,
          無(wú)
          無(wú)

          B.有A.B兩種烴,它們的組成相同,都約含85.7%的碳,烴A對(duì)氫氣的相對(duì)密度是28;烴B式量比空氣的平均式量稍小,且最簡(jiǎn)式與A相同,烴A.B都能使溴的四氯化碳溶液褪色,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)計(jì)算并回答問(wèn)題.
          (1)推算A.B兩烴的化學(xué)式.(推算步驟寫(xiě)在下面)
          A
          C4H8
          C4H8
          ;B
          C2H4
          C2H4

          (2)A、B中
          C4H8
          C4H8
          (填A(yù).B的分子式)存在同分異構(gòu)體.
          (3)寫(xiě)出B與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
          CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
          分析:A、根據(jù)酸雨的規(guī)定及成因解答.
          (1)雨水中亞硫酸被氧化成硫酸.
          (2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫被氧化為三氧化硫,三氧化硫與水化合生成硫酸.
          B、(1)根據(jù)烴A對(duì)氫氣的相對(duì)密度是28,計(jì)算A的相對(duì)分子質(zhì)量,再根據(jù)碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算分子中C原子、H原子數(shù)目,寫(xiě)出A的分子式;
          由于A、B的最簡(jiǎn)式相同,再結(jié)合烴B式量比空氣的平均式量稍小,推斷B的分子式.
          (2)根據(jù)A、B的分子式判斷.
          (3)烴B能使溴的四氯化碳溶液褪色,說(shuō)明B含不飽和鍵,結(jié)合分子式判斷其結(jié)構(gòu),寫(xiě)出方程式.
          解答:解:A、pH<5.6的雨水為酸雨,SO2和氮的氧化物在大氣中,在空氣、陽(yáng)光等作用下發(fā)生一系列變化,遇雨時(shí)被雨水吸收形成酸雨.
          故答案為:SO2;氮的氧化物;5.6.
          (1)雨水中亞硫酸被氧化成硫酸,酸性增強(qiáng),pH值減。
          故答案為:雨水中亞硫酸被氧化成硫酸,酸性增強(qiáng).
          (2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫被氧化為三氧化硫,三氧化硫與水化合生成硫酸.反應(yīng)方程式依次為:
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2;  2SO2+O2=2SO3; SO3+H2O═H2SO4
          故答案為:S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2;  2SO2+O2=2SO3; SO3+H2O═H2SO4
          B、(1)烴A對(duì)氫氣的相對(duì)密度是28,
          所以烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為28×2=56,
          由于碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%,
          所以烴A中C原子的數(shù)目為
          56×85.7%
          12
          =4
          所以烴A中H原子的數(shù)目為
          56-12×4
          1
          =8
          所以烴A的分子式為C4H8
          A、B的最簡(jiǎn)式相同,所以A、B的最簡(jiǎn)式為CH2
          B式量比空氣的平均式量稍小,結(jié)合最簡(jiǎn)式CH2,所以B的分子式為C2H4
          (2)A的分子式為C4H8,可能1-丁烯或2-丁烯或環(huán)丁烷,B的分子式為C2H4,不存在同分異構(gòu)體,所以A存在同分異構(gòu)體.
          故答案為:C4H8
          (3)B的分子式為C2H4,能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B為乙烯CH2=CH2.與乙烯反應(yīng)的方程式為:
          CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
          故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br.
          點(diǎn)評(píng):考查酸雨、有機(jī)物分子式推斷,難度不大,注意根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)確定分子中原子數(shù)目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)的“天宮一號(hào)”于9月29日21時(shí)16分發(fā)射成功,其火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)的肼(N2H4)和液態(tài)雙氧水,當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量的N2和水蒸氣,并放出大量的熱.已知0.4mol液態(tài)肼與組量雙氧水發(fā)生上述反應(yīng),可放出256.6kj的熱量.下列化學(xué)方程式正確的是(  )

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          防止水體污染,改善水質(zhì),最根本的措施是控制工業(yè)廢水和生活污水的排放.有一種工業(yè)廢水,已知其中含有大量的Fe2+ 和SO42-,少量的Ag+和Na+,以及部分污泥.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)通過(guò)下列操作過(guò)程,回收物質(zhì),處理廢水.
          根據(jù)上述操作過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
          (1)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行Ⅰ操作時(shí),需要的主要玻璃儀器有
          漏斗、燒杯、玻璃棒
          漏斗、燒杯、玻璃棒

          (2)操作Ⅱ的名稱(chēng)是
          蒸發(fā)結(jié)晶
          蒸發(fā)結(jié)晶

          (3)向溶液A中需要加入過(guò)量X,X是
          Fe
          Fe
          ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
          Fe+2Ag+=Fe2++2Ag
          Fe+2Ag+=Fe2++2Ag

          (4)上述操作回收到的物質(zhì)B是
          ,晶體是
          硫酸亞鐵晶體
          硫酸亞鐵晶體
          .(兩空均寫(xiě)名稱(chēng))

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:

          已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)猓?br />(1)從如圖a、b、c三個(gè)裝置中選擇制取氣體的合適裝置:
          制氮?dú)膺x擇
          a
          a
          裝置、制氫氣選擇
          b
          b
          裝置(填裝置編號(hào)).
          (2)將氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^(guò)上圖甲裝置.甲裝置的作用除了將氣體混合外,還能夠起到
          控制氫氣和氮?dú)獾牧魉?/div>
          控制氫氣和氮?dú)獾牧魉?/div>、
          干燥氣體
          干燥氣體
          的作用.
          (3)氨合成器出來(lái)經(jīng)冷卻的氣體除氨外常含有大量的氮?dú)夂蜌錃,將該氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨,不會(huì)發(fā)生倒吸現(xiàn)象,原因是
          因?yàn)榛旌蠚怏w中含有大量難溶于水的氮?dú)、氫氣兩種氣體
          因?yàn)榛旌蠚怏w中含有大量難溶于水的氮?dú)、氫氣兩種氣體

          (4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:
          氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),放出的熱使鉑絲保持紅熱
          氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng),放出的熱使鉑絲保持紅熱
          ,錐形瓶中還有可能生成的物質(zhì)是:
          BCD
          BCD
          (可多選).
          A  H2B  NO2     C  HNO3    D  NH4NO3
          (5)寫(xiě)出乙裝置中氨催化氧化的化學(xué)方程式:
          4NH3+5O2
          催化劑
          .
          4NO+6H2O
          4NH3+5O2
          催化劑
          .
          4NO+6H2O

          (6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH-、
          NH4+
          NH4+
          、
          NO3-
          NO3-
          離子.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          大豆中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,由大豆配制出來(lái)的菜肴很多,我們每天都要食用大量的豆制品,
          (1)點(diǎn)豆腐所采用的凝聚劑是
           

          A.石膏          B.硫酸鉀        C.氯化鋇       D.六水氯化鎂
          (2)我們食用的大豆,最終補(bǔ)充給人體的主要成分是
           

          A.氨基酸        B.蛋白質(zhì)        C.多肽         D.糖類(lèi).

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