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        1. 四支試管分別充滿O2、NO2、Cl2、NH3四種氣體,把它們分別倒立于盛有下列各種液體的水槽中,發(fā)生的現(xiàn)象如圖所示,其中充滿Cl2的試管是(  )
          C
          四種氣體中,只有NH3極易溶于鹽酸,所以A為NH3;NO2溶于水時發(fā)生反應3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以B為NO2;Cl2在飽和食鹽水中的溶解度很小,所以C為Cl2;只有O2不溶于水,所以D為O2。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質驗證的部分儀器裝置(加熱設備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復選擇)。

          (1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產物,所選裝置的連接順序為________(填字母),能驗證CO氧化產物的現(xiàn)象是________。
          (2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內放置Na2O2,按A―→E―→D―→B―→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時,活塞a應________,活塞b應________,需要加熱的儀器裝置有________(填代號),m中反應的化學方程式為________。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          常溫下,將Cl2緩慢通入一定量的水中至飽和,然后向所得飽和氯水中逐滴加入0.1mol·L-1的氫氧化鈉溶液,整個過程中pH變化如圖所示,下列有關敘述正確的是
          A.②點之前所發(fā)生反應的離子方程式為Cl2+H2O=2H++Cl+ClO
          B.③點所示溶液中:c(Na+)= c(HClO)+2c(ClO-)
          C.實驗進程中溶液的pH可以用pH試紙測得
          D.曲線的起始點水的電離程度最大

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          Ⅰ.玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,其作用是用于攪拌、過濾或轉移液體時引流等等。下列有關實驗過程中,肯定不需要使用玻璃棒進行操作的是    (可以多選) 
          A.用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
          B.從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
          C.實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
          D.配制一定物質的量濃度的氯化鈉溶液
          E.取某溶液做焰色反應實驗,說明該溶液中含有鈉元素
          F.用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗
          G.促使過飽和的硝酸鉀溶液析出晶體
          Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水,有刺激性氣味,對人的呼吸系統(tǒng)有損傷,可與堿發(fā)生作用。實驗室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:

          (1)寫出電解時發(fā)生反應的化學方程式                                 ;
          (2)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是   (填序號);
          A.飽和食鹽水     B.堿石灰       C.濃硫酸     D.水
          (3)測定ClO2(如圖)的過程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100 mL水溶解后,再加3 mL足量硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過導管在錐形瓶中被吸收(假設吸收完全);將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸鈉標準溶液滴定(I2+2S22I-+S4),共用去V mL硫代硫酸鈉溶液。

          ①裝置中玻璃液封管的作用是     ;
          ②請寫出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應的離子方程式                    ;
          ③測得ClO2的質量m(ClO2)=    。(用含c、V的代數(shù)式表示)。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          氮、氧、硫、氯是四種重要的非金屬元素,下列有關說法中正確的是(  )
          A.NO在加熱條件下才能與空氣中的氧氣反應
          B.氮、硫的最高價氧化物對應水化物的溶液均具有很強的氧化性
          C.用石墨作電極電解物質的量濃度相等的硫化鈉、氯化鈉混合溶液,陽極上析出的物質依次為Cl2、S、O2
          D.四種元素的單質中化學性質最穩(wěn)定的是N2,其次是硫

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

          鹵素單質的性質活潑,鹵素的化合物應用廣泛,運用化學反應原理研究鹵族元素的有關性質具有重要意義。
          (1)下列關于氯水的敘述正確的是_______(填寫序號)。
          A.氯水中存在兩種電離平衡                    
          B.向氯水中通入SO2,其漂白性增強
          C.向氯水中通入氯氣,c( H)/c(ClO)減小       
          D.加水稀釋氯水,溶液中的所有離子濃度均減小
          E.加水稀釋氯水,水的電離平衡向正反應方向移動
          F.向氯水中加少量固體NaOH,可能有c(Na)=c(Cl )+c(ClO)
          (2)工業(yè)上通過氯堿工業(yè)生產氯氣,其反應的離子方程式為______。
          (3)常溫下,已知25℃時有關弱酸的電離平衡常數(shù):

          寫出84消毒液(主要成分為NaClO)露置在空氣中發(fā)生反應的有關化學方程式________。若將84消毒液與潔廁劑(含有濃鹽酸)混合使用可能會導致中毒,請用離子方程式解釋有關原因___________。
          (4)碘鎢燈具有比白熾燈壽命長且環(huán)保節(jié)能的;特點。一定溫度下,燈泡內封存的少量碘與使用過程中沉積在管壁上的鎢可以發(fā)生反應: 。為模擬上述反應,準確稱取0. 508g碘、0.736g金屬鎢置于50. 0mL的密閉容器中,加熱使其反應。如圖是 WI2(g)的物質的量隨時間變化關系圖象,其中曲線I(0~t2時間段)的反應溫度為T1,曲線II(從t2開始)的反應溫度為T2,且T2>T1。則

          ①該反應的△H_______0(填“>。、=或“<”)
          ②從反應開始到t1時間內的平均反應速率v(I2)=_________。
          ③下列說法中不正確的是_________(填序號),
          A.利用該反應原理可以提純鎢
          B.該反應的平衡常數(shù)表達式是K=
          C.燈絲附近溫度越高,燈絲附近區(qū)域WI2越易變?yōu)閃而重新沉積到燈絲上
          (5)25℃時,向5mL含有KCI和KI濃度均為0.1mol/L的混合液中,滴加6mL0.1mol/L的AgNO3溶液,先生成的沉淀是_________,溶液中離子濃度由大到小的順序是_______ [不考慮H和OH。25℃時]。

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          氯氣溶于水達到平衡后,若其他條件不變,只改變某一條件,下列敘述正確的是(  )
          A.再通入少量氯氣,c(H+)/c(ClO-)減小
          B.通入少量SO2,溶液漂白性增強
          C.加入少量固體NaOH,一定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-
          D.加入少量固體NaOH,溶液的pH會略微增大

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是                (  )。
          A.光纜在信息產業(yè)中有廣泛應用,制造光纜的主要材料是二氧化硅
          B.金剛石是自然界中硬度最大的物質,高溫下可與氧氣發(fā)生反應
          C.濃H2SO4具有強氧化性,常溫下就能與金屬Cu發(fā)生劇烈反應
          D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復原色

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          科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖5個裝置都是中學化學中常見的實驗裝置,某學習小組的同學欲用這些裝置進行常見物質的制取并探究其性質(圖中a、b、c表示止水夾),請對其進行完善或評價,試回答下列問題:

          (1)將A、C、E相連后,以濃鹽酸和                            (填寫名稱)為原料制取Cl2,儀器乙的名稱是                                。
          (2)利用(1)中裝置和藥品,在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分為兩份,進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結論如下:
          實驗序號
          實驗操作
          現(xiàn)象
          結論

          將所得氯水滴入品紅溶液
          品紅溶液褪色
          氯氣與水反應的產物有漂白性

          向所得氯水中加入碳酸氫鈉粉末
          有無色氣泡產生
          氯氣與水反應至少產生一種酸性強于碳酸的物質
          實驗Ⅰ獲得結論是否合理?         (填“合理”或“不合理”)。若選“不合理”,請說明理由(若選“合理”,則無需填寫理由):                                       。
          實驗Ⅱ獲得結論是否合理?            (填“合理”或“不合理”)。若選“不合理”,請說明理由(若選“合理”,則無需填寫理由):                                                    
          (3)利用(1)中裝置還可設計一個簡單的實驗比較Cl和S2的還原性強弱。則C中預期出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                                                 
          (4)將B、D、E裝置相連接(打開止水夾a和止水夾b,關閉止水夾c),在B中盛裝濃硝酸和銅片(將銅片放在有孔塑料板上),可制得NO2。一段時間后,欲用D裝置探究NO2與水的反應,其操作步驟為:先                                               ,再                                           以使燒杯中的水進入試管丁,觀察現(xiàn)象。

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