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        1. 硫及其化合物在自然界普遍存在、容易轉(zhuǎn)化。
          Ⅰ.火山噴發(fā)、生物質(zhì)降解時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體H2S、SO2等進(jìn)入大氣后,因一些自然轉(zhuǎn)化而得以消除。如
          (1)H2S和SO2分子碰撞時(shí),污染會(huì)降低。反應(yīng)方程式為_________________________。
          (2)H2S在常溫下,會(huì)被空氣逐漸氧化,反應(yīng)方程式為_________________________。
          (3)SO2在飄塵催化下,會(huì)被空氣氧化為SO3,遇水生成硫酸,硫酸遇石灰?guī)r轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的石膏礦物(CaSO4·2H2O)。SO2被氧化的化學(xué)方程式為_____________________________。
          在環(huán)保措施上,這會(huì)給我們帶來“師法自然”的啟示。
          Ⅱ.人為過度排放二氧化硫等,會(huì)超出自然凈化吸收能力,帶來嚴(yán)重環(huán)境污染!笆-石膏法”和“燒堿法”是工業(yè)上常用的工業(yè)煙氣脫硫法。
          (4)“石灰-石膏法”吸收二氧化硫的流程為:

          由SO2等生成石膏的總化學(xué)方程式為________________________________________。
          (5)“燒堿法”是用氫氧化鈉濃溶液吸收含二氧化硫的煙氣,其優(yōu)點(diǎn)是氫氧化鈉堿性強(qiáng)、吸收快、效率高。化學(xué)方程式為______________________________________。但燒堿的價(jià)格較貴(石灰0.36元/kg,燒堿2.90元/kg)。
          (6)若將“石灰-石膏法” 和“燒堿法”結(jié)合起來對(duì)煙氣脫硫,則會(huì)產(chǎn)生快速高效低成本無污染的好效果,最終仍得到石膏產(chǎn)品。請(qǐng)?jiān)谙铝辛鞒虉D的①~④處填寫物質(zhì)的化學(xué)式:

          (1)2H2S+SO2="3S+" 2H2O
          (2)2H2S+O2=2S+2H2O
          (3)2SO2+O22SO3
          (4)2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O=2(CaSO4·2H2O)
          (5)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O(產(chǎn)物為NaHSO3也可,為生成Na2SO4的方程式也可)
          (6)①NaOH濃溶液,②Ca(OH)2,③Na2SO3和Na2SO4或其中任一種,④NaOH溶液。

          解析試題分析:H2S有還原性,SO2有氧化性,當(dāng)二者相遇時(shí)就會(huì)發(fā)生反應(yīng)2H2S+SO2="3S+" 2H2O產(chǎn)生無毒、無害的物質(zhì)。在常溫下H2S也會(huì)被空氣中的O2緩慢氧化2H2S+O2="2S+" 2H2O從而使污染減輕。在空氣中飄塵的催化作用下SO2被空氣中的O2氧化成SO3,2SO2+O2 2SO3 ?梢娍諝庠谝欢ㄎ廴痉秶鷥(nèi)有自我凈化、恢復(fù)能力。由于氫氧化鈉堿性強(qiáng)、吸收SO2快,效率高反應(yīng)生成的Na2SO4,與熟石灰發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)得到CaSO4,未反應(yīng)的含氫氧化鈉的硫酸鈉、亞硫酸鈉的混合液可循環(huán)利用重新用來吸收含SO2的空氣,不僅吸收效果好而且原料利用率也高。
          考點(diǎn):考查H2S、SO2化學(xué)污染的處理方法等環(huán)保知識(shí)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。

          (1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為                         。
          (2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為            ,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)                              。將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為            ,F(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38 g,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。
          (3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

          ①收集A的方法是       ,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿的方法是        (任寫一種)。
          ②寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式                           。
          ③若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為      L。
          ④試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式             ,反應(yīng)可得到酸X,X是       電解質(zhì)(填“強(qiáng)”或“弱”)。如下圖:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式         。實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為    (寫化學(xué)式)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的重要試劑。請(qǐng)回答下列問題:

          (1) 常溫下,可用鐵、鋁制的容器盛放濃硫酸,說明濃硫酸具有        性,用玻璃棒蘸取濃硫酸滴在紙上,紙逐漸變黑,說明濃硫酸具有            性,實(shí)驗(yàn)室不能用濃硫酸干燥氨氣,說明硫酸具有          性。
          (2) 硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅。右圖所示制備方法符合“綠色化學(xué)”思想的
                  (填序號(hào))。
          (3) ①在100ml 18 mol/L濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是        。

          A.40.32 L B.30.24 L C.20.16 L D.13.44 L
          ②若使上述反應(yīng)中剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鈉,寫出反應(yīng)的離子方程式                                                                  。
          (4) 某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          “探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸,不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮,迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。

          (1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)表示):____________。
          (2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有       個(gè)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          近年來,許多專家對(duì)石灰氮重新進(jìn)行了深入研究,這也使得石灰氮這一古老的肥料又煥發(fā)了新的活力。石灰氮是由Ca、N、C等三種元素組成的鹽,其含鈣、氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為50%、35%。石灰氮完全水解后的產(chǎn)物是固體A和氣體B,其中B是制取氮肥的主要原料。固體A在高溫下分解生成D和氣體C。B的催化氧化產(chǎn)物為E和F,F(xiàn)繼續(xù)氧化后的產(chǎn)物G遇到E生成一種工業(yè)強(qiáng)酸。將G和F的混合物溶解在接近零度的水中,即生成亞硝酸的水溶液,該反應(yīng)可表示如下G+F+H2O=2HNO2(已配平)。請(qǐng)回答下列問題:
          (1)石灰氮的化學(xué)式為             。
          (2)足量B和C與飽和氯化鈉溶液的反應(yīng)是化工生產(chǎn)中生產(chǎn)某種重要化工產(chǎn)品的重要反應(yīng),試寫出其化學(xué)方程式                                      。
          (3)亞硝酸(HNO2)是一種與醋酸酸性相當(dāng)?shù)娜跛幔懿环(wěn)定,通常在室溫下立即分解。在酸性條件下,當(dāng)NaNO與KI按物質(zhì)的量1:1恰好完全反應(yīng),且I被氧化為I2時(shí),含氮產(chǎn)物為        (填化學(xué)式)。要得到穩(wěn)定HNO­2溶液,可以往冷凍的濃NaNO2溶液中加入或通入某種物質(zhì),下列物質(zhì)中不適合使用是      (填序號(hào))。
          a、磷酸     b、二氧化碳      c、稀硫酸      d、二氧化硫     e、次氯酸
          (4)工業(yè)廢水中的NO2可用鋁粉除去。已知此反應(yīng)體系中包含Al、NaAlO2、NaNO2、NaOH、NH3、H2O六種物質(zhì)。寫出上述反應(yīng)的離子方程式:                 。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          甲、乙兩組同學(xué)分別對(duì)銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問題的解答。
          (1)甲組同學(xué)采用如圖所示裝置驗(yàn)證銅與硝酸的反應(yīng)。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2  g銅。

          ①請(qǐng)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                                                 。
          ②在銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有                                         。
          ③儀器c中收集的氣體主要是                     。(填分子式)
          ④待試管b中反應(yīng)進(jìn)行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質(zhì)量是                     g。
          (2)乙組同學(xué)對(duì)鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究。他們用a  mol  Fe和含有b  mol  HNO3的稀硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+。則
          ①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中NO3的物質(zhì)的量的取值范圍是                     。(用含a的代數(shù)式等表示)
          ②若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n(Fe3+)∶n(Fe2+) 為3∶1,則b/a的值為                     。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          用氮化硅(Si3N4)陶瓷代替金屬制造發(fā)動(dòng)機(jī)的耐熱部件,能大幅度提高發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率。工業(yè)上用化學(xué)氣相沉積法制備氮化硅,反應(yīng)如下:
          3SiCl4 +2N2 +6H2Si3N4 +12HCl
          完成下列填空:
          (1)氮化硅可用于制造發(fā)動(dòng)機(jī)的耐熱部件,因?yàn)樗鼘儆?            晶體。有關(guān)氮化硅的上述反應(yīng)中,原子最外層只有一個(gè)未成對(duì)電子的元素是        (填寫元素符號(hào));屬于非極性分子的化合物的電子式是           
          (2)比較Si和Cl兩種元素非金屬性強(qiáng)弱的方法是           。
          a.比較兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
          b.比較兩種元素的原子獲得一個(gè)電子時(shí)釋放能量的大小
          c.比較兩種元素的原子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)獲得電子的多少
          d.比較相同條件下兩種元素氫化物水溶液的酸性強(qiáng)弱
          (3)Si與Al、Be具有相似的化學(xué)性質(zhì),因?yàn)?u>                         (簡(jiǎn)述理由),寫出Si與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:                                      。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

          (18分)工業(yè)尾氣中氮氧化物通常采用氨催化吸收法,其原理是NH3與NOx在催化劑作用下反應(yīng)生成無毒的物質(zhì)。某校活動(dòng)小組同學(xué)采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮氧化物 的處理過程。

          I.探究制取NH3的方法
          (1)B裝置的名稱:______________
          (2)在上述裝置中,H能快速、簡(jiǎn)便制取,裝置中需要添加的反應(yīng)試劑為_________ 。
          (3)為探究更好的實(shí)驗(yàn)效果,活動(dòng)小組同學(xué)采用上述C裝置來制取氨氣,在控制實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,獲得下表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
          分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪種方案制取氨氣的效果最好________(填序號(hào)),從該方案選擇的原料分析制氣效果好的可能原因是________,__________。

          試劑組合序號(hào)
          固體試劑
          NH3體積(mL)
          a
          6.0gCa(OH)2過量
          5.4gNH4Cl
          1344
          b
          5.4g(NH4)2SO4
          1364
          c
          6.0gNaOH過量
          5.4gNH4Cl
          1568
          d
          5.4g(NH4)2SO4
          1559
          e
          6.0gCaO過量
          5.4gNH4Cl
          1753
          f
          5.4g(NH4)2SO4
          1792
           
          II.模擬尾氣處理
          活動(dòng)小組同學(xué)選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          (1)請(qǐng)從上述裝置中選擇你認(rèn)為合理的進(jìn)行補(bǔ)充(所選裝置不能重復(fù))。

          (2)A中反應(yīng)的離子方程式為__________________________
          (3)D裝置的作用有:_____________、____________、_____________。
          (4)D裝置中的液體還可換成   (填序號(hào))。
          A.H2OB.CCl4C.濃H2SO4D.CuSO4溶液
          (5)該小組同學(xué)所設(shè)計(jì)的模擬尾氣處理裝置中還存在一處明顯的缺陷是___________.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (15分)某化學(xué)興趣小組利用以下各裝置連接成一整套裝置,探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng).其中D為純凈干燥的氯氣與純凈干燥氨氣反應(yīng)的裝置.

          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)連接好裝置后,必需進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是__________________
          (2)裝置E的作用是____________,橡膠管k的作用是________________________
          (3)從裝置D的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,處理方法是__________________
          (4)裝置F中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________
          (5)接入D裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短,目的是______________________________
          (6)整套裝置從左向右的連接順序是(j)接(  )  (  )接(f)  (g)接(  )  (  )接(  )  (  )接(a).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案