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          【題目】分子式為C3H6Cl2的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）（ ）
          A．3種 B．4種  C．5種 D．6種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：分子式為C3H6Cl2的有機(jī)物可以看作C3H8中的兩個氫原子被兩個氯取代，碳鏈上的3個碳中，兩個氯取代一個碳上的氫，有兩種：CH3-CH2-CHCl2 （取代另一個甲基上的氫原子時一樣）、CH3-CCl2 -CH3，分別取代兩個碳上的氫，有兩種：CH2Cl-CH2-CH2Cl（兩個邊上的），CH2Cl-CHCl-CH3 （一中間一邊上），共有四種，答案選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為保護(hù)好藍(lán)天白云，減輕“霧霾”，應(yīng)采用的措施是（ ）
          A. 盡量使用化石燃料 B. 盡力發(fā)展清潔能源
          C. 增加工廠煙囪高度 D. 夜間排放工業(yè)廢氣
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)發(fā)生變化時，所克服的粒子間相互作用屬于同種類型的是 
          A．液溴和苯分別受熱變?yōu)闅怏w
          B．干冰和氯化銨分別受熱變?yōu)闅怏w
          C．二氧化硅和鐵分別受熱熔化
          D．食鹽和葡萄糖分別溶解在水中
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，錯誤的是( )
          A．氯氣是一種黃綠色有毒氣體，密度比空氣大
          B．氯氣常用于制備漂白粉等殺菌消毒劑
          C．新制氯水具有漂白作用，是因?yàn)镃l2具有強(qiáng)氧化性
          D．氯元素在自然界中以化合態(tài)存在
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組以石膏（CaSO4·2H2O）為主要原料制備（NH4）2SO4的流程如下：
          下列說法正確的是
          A. 氣體B是NH3，可循環(huán)利用
          B. 操作Ⅰ中，所用的主要玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、分液漏斗
          C. 操作Ⅱ中，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法得到純凈的（NH4）2SO4
          D. 整個過程的總反應(yīng)方程式為CaSO4＋CO2＋2NH3＋H2O＝CaCO3↓＋（NH4）2SO4
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】吸入人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的“活性氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒元素（Se）的化合物亞硒酸鈉（Na2SeO3），能消除人體內(nèi)的活性氧，由此推斷Na2SeO3的作用是（ ）
          A.作還原劑
          B.作氧化劑
          C.既作氧化劑又作還原劑
          D.既不作氧化劑又不作還原劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化合物中，不能通過單質(zhì)之間的反應(yīng)直接制取的是（ ）
          A.Fe3O4 
          B.Na2O2 
          C.SO2 
          D.NO2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)過氧化鈉的說法正解的是（ ）
          A.是一種淡黃色堿性氧化物
          B.不能與CO2反應(yīng)
          C.能與水反應(yīng)生成物中有一種是氫氣
          D.能用作漂白劑
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收，按如圖所示裝置展開相關(guān)探究：取一定量的銅片于三頸燒瓶中，通入一段時間N2后再加入足量的濃硫酸，加熱；裝置A中有白霧（硫酸酸霧）生成，裝置B中產(chǎn)生白色沉淀�；卮鹣铝袉栴}：
          (i)裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為_________________。
          (2)實(shí)驗(yàn)開始前需進(jìn)行的操作是_____________________。
          (3)加入濃硫酸之前先通入N2一段時間，其目的是_____________________。
          (4)排除裝置A中白霧影響，可在裝置A、B間增加洗氣瓶C，則C中盛放的試劑是_______；若用NaOH溶液處理尾氣，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。 
          (5)經(jīng)過討論，該小組對裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因，提出下列假設(shè)（不考慮各因素的疊加）；假設(shè)1：裝置A中白霧進(jìn)入裝置B中參與了反應(yīng)；
          假設(shè)2:__________________________；
          假設(shè)3: Fe(NO3)3溶液顯酸性，在此酸性條件下NO3-能氧化SO2。
          (6)請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)3，寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
          實(shí)驗(yàn)步驟(簡述操作過程)
          預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          ①測1.0mol/LFe(NO3)3溶液的pH
          ②取與Fe(NO3)3溶液中c(NO3-)相同的適量Ba(NO3)2溶液滴入試管中
          (3)________________
          ④向試管中通入適量SO2氣體
          _____________
          (7)若假設(shè)2正確，請寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：_________________。
          

			
          

			
          
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