| | 正極 | 負(fù)極 | 電解質(zhì)溶液 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
練習(xí)冊系列答案
 孟建平錯題本系列答案 超能學(xué)典應(yīng)用題題卡系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題 人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池，以滿足不同的需要。在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中，電池發(fā)揮著越來越重  要的作用。以下每小題中的電池即為廣泛使用于日常生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面的實用電池，請根據(jù)題中提供的信息，填寫空格。（1）（6分）電子表和電子計算器中所用的是鈕扣式的微型銀鋅電池，其電極分別為Ag2O和Zn，電解液為KOH溶液。工作時電池總反應(yīng)為：Ag2O+Zn+H2O=2Ag+Zn(OH)2。 ①工作時電流從 極流向 極（兩空均選填“Ag2O”或“Zn”）。 ②電極反應(yīng)式為：正極 ，負(fù)極 。 （2）(4分)蓄電池在放電時起原電池作用，在充電時起電解池的作用。愛迪生蓄電池分別在充電和放電時發(fā)生的反應(yīng)  為： ①放電時，正極為 。正極的電極反應(yīng)式為 。 ②該蓄電池中的電解質(zhì)溶液應(yīng)為 （選填“酸性”或“堿性”）溶液。 查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題 （1）（19分）①研究性學(xué)習(xí)小組為了證明鐵的金屬性比銅強，他設(shè)計了如下幾種方案，其中合理的是 （填序號）
②請你另設(shè)計一個能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗。要求： a．此方案的原理不同于上述任一合理方案； b．在方框內(nèi)繪出實驗裝置圖并注明所需的藥品； c．寫出實驗過程中的主要實驗現(xiàn)象并用相關(guān)化學(xué)用語解釋現(xiàn)象  （2）學(xué)完原電池的相關(guān)知識后，甲組同學(xué)認(rèn)為構(gòu)成原電池必須有三個條件：①活動性不同的兩極；②電解質(zhì)溶液；③閉合回路。乙組同學(xué)對條件①提出異議，認(rèn)為相同的兩極也可以構(gòu)成原電池，以下為乙組同學(xué)的實驗裝置簡圖以及實驗報告的部分內(nèi)容。請仔細(xì)閱讀實驗報告，然后將實驗報告補充完整并填在相應(yīng)的橫線上。裝置中鹽橋的作用之一是使整個裝置構(gòu)成閉合回路。  濃差電池與溫差電池 一、【實驗?zāi)康摹?br />1、電池中兩杯溶液及電極均相同，兩杯溶液的濃度不同，可否形成原電池 2、電池中兩杯溶液  及電極均相同，兩杯溶液的溫度不同，可否形成原電池3、電池中兩杯溶液及電極均相同，研究兩杯溶液的 對電池電壓和電流的影響 4、電池中兩杯溶液及電極均相同，研究兩杯溶液的 對電池電壓和電流的影響 二、【儀器與藥品】略。 三、【實驗方法與步驟】 Ⅰ、實驗方法：略。 Ⅱ、研究的步驟 ㈠實驗A：濃差電池 電解液均為硫酸銅，電極均為銅片： 1、甲燒杯中固定裝入濃度 0.8 mol/L 的硫酸銅溶液。 2、乙燒杯中分別裝入濃度 0.8 mol/L、0.4 mol/L 、0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.05 mol/L、0.025 mol/L 的硫酸銅溶液。 3、使用銅片當(dāng)電極。測量這六種組合電池的穩(wěn)定電壓及電流，將結(jié)果記錄于表 1。 ㈡實驗B：溫差電池 電解液均為硫酸銅，電極均為銅片：（步驟略，結(jié)果記錄于表2） 四、【實驗結(jié)果】 實驗A：濃差電池：表1
1、濃差電池：若硫酸銅濃差電池放電較長一段時間后，可觀察到甲杯高濃度的溶液顏色逐漸變淺，而乙杯顏色變深，而電壓也逐漸下降，同時可觀察到甲杯中銅片表  面有銅析出。這說明：甲杯中的電極反應(yīng)式為 乙杯中的電極反應(yīng)式為  電池放電一段較長時間后電壓下降的原因： 2、溫差電池（略） 六、【結(jié)論】 由上述【實驗結(jié)果】可得結(jié)論： 實驗A: [來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K] 實驗B:（略） 甲、乙兩小組同學(xué)給你什么啟示： 查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題 ( 12分)從石器、青銅器到鐵器時代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限。  （1）上述圖中的三種常用金屬的開發(fā)利用之所以有先后,主要取決于 (填選項序號)
①寫出"曾青得鐵則化為銅"的離子方程式 。 ②若根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計成原電池,請在方框中畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式。 正極反應(yīng) 負(fù)極反應(yīng)  ③設(shè)計一個實驗方案,使如圖裝置中的鐵棒上析出銅,而鐵的質(zhì)量不變。(可用文字?jǐn)⑹鲆部捎脠D示意)。  （3）鐵路工人常用鋁熱反應(yīng)來焊接鋼軌,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式 。 教材中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的試劑是 。 查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題 （4分）為體現(xiàn)綠色世博、低碳世博、科技世博，上海世博會已經(jīng)開始使用中國自己生產(chǎn)的燃料電池汽車，該車以氫氣和空氣中的氧氣為燃料，KOH為電解質(zhì)溶液，真正實現(xiàn)了“零排放”。該電池的負(fù)極反應(yīng)式為 ，從能量角度分析氫氣用作燃料電池與直接燃燒相比主要優(yōu)點是 。 查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題 （10分）將潔凈的金屬片F(xiàn)e、Zn 、A、B 分別與Cu用導(dǎo)線連結(jié)浸在合適的電解質(zhì)溶液里。實驗并記錄電壓指針的移動方向和電壓表的讀數(shù)如下表所示：
根據(jù)以上實驗記錄，完成以下填空： （1）構(gòu)成兩電極的金屬活動性相差越大，電壓表的讀數(shù)越___________（填“大”、“小”）。 Zn、A、B三種金屬活動性由強到弱的順序是__________________________。 （2）Cu與A組成的原電池，_____為負(fù)極，此電極反應(yīng)式為___________________。 （3）A、B形成合金，露置在潮濕空氣中，_______先被腐蝕。 查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題 用銅、銀和硝酸銀溶液設(shè)計一個原電池，下列對該原電池的判斷正確的是
查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題 下圖裝置中，U型管內(nèi)為紅墨水，a，b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和稀醋酸溶液，各加入生鐵塊，放置一段時間后，下列有關(guān)描述正確的是 
查看答案和解析>> 科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題 對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池（如圖），下列有關(guān)說法不正確的是（ ） 
查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
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