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        1. 液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小,無(wú)需氣體存儲(chǔ)裝置等優(yōu)點(diǎn)。一種以肼(N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示。該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH作為電解質(zhì)。下列關(guān)于該燃料電池的敘述不正確的是
          A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過(guò)負(fù)載后流向左側(cè)電極
          B.負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:N2H4 + 4OH- - 4e - = N2+ 4H2O
          C.該燃料電池的電極材料應(yīng)采用多孔導(dǎo)電材料,以提高電極反應(yīng)物質(zhì)在電極表面的吸附量,并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸
          D.該燃料電池持續(xù)放電時(shí),正極發(fā)生氧化反應(yīng),PH減小
          D

          試題分析:燃料電池通入燃料的一極為負(fù)極。電流有正極流向負(fù)極,A正確;負(fù)極反應(yīng)是N2H4,環(huán)境是堿性,產(chǎn)物是N2,故B正確;C項(xiàng)電極材料應(yīng)采用多孔導(dǎo)電材料,以提高電極反應(yīng)物質(zhì)在電極表面的吸附量,并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸,是正確的?偡磻(yīng)為N2H4 + O2 ="=" N2+ 4H2O,產(chǎn)生水,使KOH溶液濃度降低pH減小,D正確。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          燃料電池是燃料(如CO、H2、CH4)等跟O2(或空氣)起反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,電解質(zhì)溶液是強(qiáng)堿(如KOH)溶液,下列關(guān)于甲烷燃料電池的說(shuō)法中不正確的是(  )
          A.通入氧氣的一極發(fā)生還原反應(yīng),通入甲烷的一極發(fā)生氧化反應(yīng)
          B.負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH4+10OH-8e=CO32+7H2O
          C.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,電解質(zhì)溶液的pH保持不變
          D.甲烷燃料電池的能量利用率比甲烷燃燒的大

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將兩金屬A、B分別用導(dǎo)線(xiàn)相連接,并同時(shí)插入電解質(zhì)溶液中,發(fā)現(xiàn)A極的質(zhì)量增加,則下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.金屬活動(dòng)性:A>B
          B.A極是正極,電解質(zhì)溶液可以是鹽酸
          C.B極是負(fù)極
          D.要判斷A極與B極是正極還是負(fù)極,還需考慮電解質(zhì)溶液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)在做原電池原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①用導(dǎo)線(xiàn)將靈敏電流計(jì)的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);

          ②把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
          ③把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
          ④用導(dǎo)線(xiàn)把鋅片和銅片連接起來(lái)后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)。
          回答下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)步驟①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                       。
          (2)實(shí)驗(yàn)步驟②中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                       。
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟③中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                       
          (4)實(shí)驗(yàn)步驟④中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                       。
          (5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟④該同學(xué)頭腦中有了一個(gè)猜想(或假設(shè)),該猜想是 。
          (6)為了證實(shí)該猜想,該同學(xué)又設(shè)計(jì)了第⑤步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要畫(huà)出第⑤步實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是
          A.向燒杯a中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,有藍(lán)色沉淀生成
          B.燒杯b中發(fā)生反應(yīng)為2Zn-4eˉ =2Zn2+
          C.電子從Zn極流出,流入Fe極,經(jīng)鹽橋回到Zn極
          D.燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2 + 4H++ 4eˉ = 2H2O,溶液pH降低

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入1 L 1 mol·L-1食鹽水中。下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.若電鍵K與N連接,鐵被保護(hù)不會(huì)腐蝕
          B.若電鍵K與N連接,正極反應(yīng)式是4OH-4e=2H2O+O2
          C.若電鍵K與M連接,將石墨棒換成銅棒,可實(shí)現(xiàn)鐵棒上鍍銅
          D.若電鍵K與M連接,當(dāng)兩極共產(chǎn)生28 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),生成了1 mol NaOH

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某鋰電池的電池總反應(yīng)為4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是                   (  )
          A.鋰電極作電池負(fù)極,放電過(guò)程中發(fā)生還原反應(yīng)
          B.1 mol SOCl2發(fā)生電極反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4 mol
          C.電池的正極反應(yīng)為2SOCl2+2e=4Cl+S+SO2
          D.組裝該電池必須在無(wú)水、無(wú)氧的條件下進(jìn)行

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述不正確的是                   (  )
          A.a(chǎn)和b分別與電源的負(fù)極正極相連時(shí),電解氯化鈉溶液產(chǎn)生氯氣
          B.a(chǎn)和b用導(dǎo)線(xiàn)連接時(shí),碳棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+2H2O+4e=4OH
          C.若往溶液中加少許硫酸,無(wú)論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液逐漸變成淺綠色
          D.若氯化鈉溶液改為氯化銨溶液,a和b連接,碳棒上有氣泡產(chǎn)生

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          糕點(diǎn)包裝中常見(jiàn)的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是(   )
          A.脫氧過(guò)程是吸熱反應(yīng),可降低溫度,延長(zhǎng)糕點(diǎn)保質(zhì)期
          B.脫氧過(guò)程中鐵作原電池正極,電極反應(yīng)為:Fe-3e=Fe3+
          C.脫氧過(guò)程中碳做原電池負(fù)極,電極反應(yīng)為:2H2O+O2+4e=4OH-
          D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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