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          【題目】蛋白質(zhì)和核酸共有的元素組成是
          A. C、H、O、N B. C、H、O、P
          C. C、H、O、S D. C、H、O、N、P
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：蛋白質(zhì)的元素至少有C、H、O、N，組成核酸的元素C、H、O、N、P，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】組成細胞的化學元素中被稱為最基本元素的是
          A. C B. H C. O D. N
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在1.0 L密閉容器中放入0.10 mol X，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：X(g)Y(g)＋Z(g) H＜0容器內(nèi)氣體總壓強p隨反應(yīng)時間t的變化關(guān)系如下圖所示。以下分析正確的是
          A．從反應(yīng)開始到t1時的平均反應(yīng)速率
          v(X)＝mol/(L·min)
          B．該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝0.32
          C．欲提高平衡體系中Y的含量，可升高體系溫度或減少Z的量
          D．其他條件不變，再充入0.1 mol 氣體X，平衡正向移動，X的轉(zhuǎn)化率增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同是（ ）
          ① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體
          A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列電子排布式中，原子處于激發(fā)狀態(tài)的是(　　)
          A. 1s22s22p5 B. 1s22s22p43s2
          C. 1s22s22p63s23p63d44s2 D. 1s22s22p63s23p63d34s2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事實不能用鍵能的大小來解釋的是（ ）
          A. N元素的電負性較大，但N2的化學性質(zhì)很穩(wěn)定 B. 鹵族元素氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱
          C. 稀有氣體一般難發(fā)生反應(yīng) D. O元素的電負性大于Cl，但Cl2比O2活潑性強
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】KC1樣品中含有少量K2CO3、K2SO4和不溶于水的雜質(zhì)，為了提純KC1，先將樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，再將濾液按下圖所示步驟進行操作：
          回答下列問題：
          （1）為檢驗起始濾液中的Cl-，所用試劑除了稀硝酸，還需要_____________溶液。
          （2）試劑I的化學式為________________，判斷試劑I已加過量的方法是_____________。
          （3）試劑Ⅱ的化學式為__________________，②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________。
          （4）試劑Ⅲ的名稱是__________，③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________。
          （5）某同學根據(jù)最終所得KC1晶體質(zhì)量和原樣品的質(zhì)量計算出氯化鉀樣品的純度，你認為結(jié)果可靠嗎？并說明理由（不考慮實驗誤差）：__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向盛有飽和碳酸鈉溶液的燒杯中，插入惰性電極，接通直流電源，保持溫度不變，一定時間后，
          溶液中( )
          A．Na2CO3濃度減小
          B．Na2CO3濃度增大
          C．Na2CO3濃度增大，并有晶體析出
          D．Na2CO3濃度不變，并有晶體析出
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學小組為了證明SO2和Cl2的漂白性，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：
          （1）他們制備Cl2依據(jù)的原理是：MnO2 + 4HCl（濃）MnCl2 + 2H2O + Cl2↑，應(yīng)選用上圖A、E裝置中的 （填序號）制Cl2，反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是 、 。
          （2）反應(yīng)開始后，發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色，停止通氣后，給B、D兩個試管中的液體加熱，B試管中的現(xiàn)象是   。
          （3）NaOH溶液分別與兩種氣體反應(yīng)的離子方程式是  、  。
          （4）該小組同學將兩種氣體混合后通入品紅溶液，一段時間后，品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知：兩種氣體按體積比1:1混合，再與水反應(yīng)可生成兩種常見的酸，因而失去漂白作用，該反應(yīng)的化學方程式是  。
          

			
          

			
          
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