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        1. 【題目】對于氣相反應,用某組分(B)的平衡壓強[p(B)]代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可表示平衡常數(shù)(記作Kp)。已知反應CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g),在t℃時的平衡常數(shù) Kp=a,則下列說法正確的是

          A.Kp=

          B.升高溫度,若Kp 增大,則該反應為吸熱反應

          C.該反應達到平衡狀態(tài)后,增大壓強,平衡向左移動,Kp減小

          D.t℃時,反應CH4(g)+H2O(g)CO2(g)+2H2 (g)的平衡常數(shù)Kp=a

          【答案】B

          【解析】

          A.根據(jù)方程式,反應CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g),A錯誤;

          B.升高溫度,若Kp增大,可以知道升高溫度,平衡正向移動,則該反應為吸熱反應,B正確;

          CKp只與溫度有關,則該反應達到平衡狀態(tài)后,增大壓強,平衡向左移動,Kp不變,C錯誤;

          D.反應為倍數(shù)關系,K為指數(shù)關系,則t℃時,反應CH4(g)+H2O(g)CO2(g)+2H2 (g)的平衡常數(shù)Kp=a1/2,D錯誤;

          答案選B。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在某密閉容器中發(fā)生反應:2HI(g) H2(g)+I2(s),若0~15 s內(nèi)c(HI)由0.1 mol·L1減小到0.07 mol·L1,則下列說法正確的是(  )

          A. 0~15 s內(nèi)用I2表示的平均反應速率為v(I2)=0.001 mol·L1·s1

          B. c(HI)由0.07 mol·L1降到0.05 mol·L1所需時間小于10 s

          C. 升高溫度正反應速率加快,逆反應速率減慢

          D. 減小反應體系的體積,化學反應速率加快

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】500 mL KNO3Cu(NO32的混合溶液中c(NO)=0.6 mol·L1,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到2.24 L氣體(標準狀況下),假定電解后溶液體積仍為500 mL,下列說法正確的是

          A.原混合溶液中c(K)為0.2 mol·L1

          B.上述電解過程中共轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

          C.電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.05 mol

          D.電解后溶液中c(H)為0.2 mol·L1

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】乙醇是重要的化工原料,也是清潔的能源。

          Ⅰ、工業(yè)上,在一定條件下用乙烯水化法制備乙醇。已知熱化學方程式如下:

          ①CH2=CH2(g)+H2O(g)CH3CH2OH(g) ΔH1

          ②2CH2=CH2(g)+H2O(g)CH3CH2OCH2CH3(g) ΔH2

          ③2CH3CH2OH(g)CH3CH2OCH2CH3(g)+H2O(g) ΔH3

          (1)幾種化學鍵的鍵能如下:

          化學鍵

          H-C

          C=C

          H-O

          C-O

          C-C

          鍵能kJ·mol-1

          413

          615

          463

          351

          348

          根據(jù)鍵能計算ΔH1=________________kJ·mol-1

          (2)在恒容密閉容器中發(fā)生反應②,下列能說明該反應達到平衡的是_________。

          a、容器中總壓強保持不變

          b、H2O(g)的消耗速率與CH3CH2OCH2CH3(g)生成速率相等

          c、氣體平均摩爾質(zhì)量保持不變

          d、容器中氣體密度保持不變

          (3)在密閉容器中投入CH2=CH2(g)、H2O(g)和催化劑發(fā)生反應①,乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

          ①x代表________________。(選填“溫度”或“壓強”)

          ②L1和L2哪個大?并請說出理由:_____________________________________________________

          Ⅱ、如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動,甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和lmolHe,此時K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g);反應達到平衡后,再恢復至原溫度;卮鹣铝袉栴}:

          (4)達到平衡時,隔板K最終停留在0刻度左側(cè)某一處,記為a處,則a的取值范圍是__________。

          (5)若達到平衡時,隔板K最終停留在左側(cè)刻度1處,此時甲容積為2L,則該反應化學平衡常數(shù)為_______________

          (6)若一開始就將K、F如上圖固定,其他條件均不變,則達到平衡時:測得甲中A的轉(zhuǎn)化率為b,則乙中C的轉(zhuǎn)化率為____________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列離子方程式不正確的是(

          A.可用氯氣進行自來水的殺菌消毒Cl2+H2OH++Cl-+HClO

          B.FeCl2溶液中滴加氨水:Fe2++2OH-=Fe(OH)2

          C.用稀硫酸清洗鐵銹(氧化鐵):Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

          D.用銅與稀硝酸反應制備一氧化氮:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】已知R—CHO,F(xiàn)有AB、C、D、E、F六種有機物有如下轉(zhuǎn)化關系,其中A的分子式為C4H8O3。下列判斷正確的是(  )

          A.有機物A結(jié)構(gòu)可能有四種

          B.反應①屬于氧化反應

          C.有機物B、D的最簡式相同

          D.有機物E是交警檢測酒駕的重要物證

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】在催化劑的作用下會發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。回答下列問題:

          (1)某溫度下,將2molCO5molH2的混合氣體充入容積為2L 的恒容密閉容器中,經(jīng)過5 min 后,反應達到平衡,此時轉(zhuǎn)移 6 mol電子。從起始至平衡時v(CH3OH)=______mol·L-1·min-1,該反應的平衡常數(shù)為______L2·mol-2。

          (2)在一定壓強下,向容積為V L的容器中充入a molCO2a molH2,在催化劑作用下反應生成甲醇,CO 平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

          p1____(>” “<”或“=”,下同)p2,△H_____0。

          ②下列能使該反應的化學反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是 __________(填字母)。

          A.及時分離出CH3OH氣體 B.適當升高溫度

          C.增大H2的濃度 D.選擇高效催化劑

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)下列圖示所得結(jié)論正確的是

          A.圖甲表示向2 mL 5%H2O2溶液中分別滴加0.1 mol·L1 Fe3+Cu2+(兩溶液的陰離子相同)各1 mL,生成氧氣的體積隨時間的變化,表明Cu2+能使反應速率更快

          B.圖乙表示反應2CO(g)2NO(g)N2(g)2CO2(g),在其他條件不變時,改變起始CO的物質(zhì)的量,平衡時N2的體積分數(shù)變化,由圖可知NO的轉(zhuǎn)化率cba

          C.圖丙表示常溫下稀釋HFHCl時溶液的pH變化情況,由圖可知a點時HF的物質(zhì)的量濃度小于b點時HCl的物質(zhì)的量濃度

          D.圖丁表示金剛石和石墨分別與O2反應過程中的能量變化情況,由圖知反應C(金剛石,s)C(石墨,s)的焓變ΔH(E1E2)kJ·mol-1

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖1裝置來一次性完成N、CSi三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。

          1)甲同學設計實驗的依據(jù)是_____________________________________________;

          寫出選用物質(zhì)的名稱:A____________,B__________,C____________;

          上述反應的離子方程式分別為______________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          2)乙同學的實驗原理是________________________________________________。

          寫出B處的離子方程式: _________________________________________________。

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