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        1. 精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

          【題目】某實驗小組同學進行如下實驗,以檢驗化學反應中的能量變化。

          請回答下列問題:

          (1)實驗中發(fā)現(xiàn),反應后①中的溫度升高;②中的溫度降低.由此判斷鋁條與鹽酸的反應是 熱反應,Ba(OH)28H2O與NH4Cl的反應是 熱反應.反應過程 (填“①”或“②”)的能量變化可用圖2表示.

          (2)現(xiàn)有如下兩個反應:(A)NaOH+HCl=NaCl+H2O (B)2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

          以上反應能設計成原電池的是

          寫出設計原電池負極電極反應式 、

          【答案】(1)放,吸,;(2)B;Fe3+e=Fe2+Cu-2e=Cu2+。

          【解析】

          試題分析:(1)反應后中的溫度升高,得出鋁條與鹽酸的反應是放熱反應,,中的溫度降低,說明Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應是吸熱反應,圖2是反應物的總能量大于生成物的總能量,說明反應是放熱反應,即;(2)原電池的實質是氧化還原反應,(A)不屬于氧化還原反應,(B)屬于氧化還原反應,因此能設計成原電池的是B;正極參與的反應是化合價降低的,即Fe3+e=Fe2+,負極參與的反應是化合價升高,Cu-2e=Cu2+。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務。

          [實驗目的]制取乙酸乙酯

          [實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,該反應的化學方程式為________________________________________________________________________。

          [裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置;

          若從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置應是______ (填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是______________________________________________________。

          [實驗步驟]A.按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3 mL 95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2 mL 濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入 2 mL 冰醋酸;

          B.將試管固定在鐵架臺上;

          C.在試管②中加入 5 mL 飽和 Na2CO3 溶液;

          D.用酒精燈對試管①加熱;

          E.當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

          [問題討論](1) 步驟A組裝好實驗裝置,加入樣品前還應 。

          (2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________ 。

          (3)試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是________________________________________

          飽和Na2CO3溶液 (填“能”或“不能”)用NaOH溶液代替,其原因是

          ________________________________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】中學實驗室用如圖所示裝置制取少量溴苯。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>

          (1)在燒瓶a中裝的試劑是苯、溴和鐵屑。導管b的作用有兩個:一是導氣,二是兼起_____的作用。

          (2)反應過程中在導管c的下口附近可以觀察到白霧出現(xiàn),這是由于反應生成的_ _遇水蒸氣而形成的。

          (3)反應完畢后,向錐形瓶d中滴入AgNO3溶液,有__________生成。

          (4)反應完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有__________色不溶于水的液體。這是溶解了__________的粗溴苯。

          (5)寫出燒瓶a中發(fā)生反應的化學方程式:____________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】298 K時,在20.0 mL 0.10 mol氨水中滴入0.10 mol的鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸的體積關系如圖所示。已知0.10 mol氨水的電離度為1.32%,下列有關敘述正確的是

          A.該滴定過程應該選擇酚酞作為指示劑

          BM點對應的鹽酸體積為20.0 mL

          CM點處的溶液中c(NH4)c(Cl)c(H)c(OH)

          DN點處的溶液中pH12

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】短周期元素WX、Y、Z的原子序數依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物,n是元素Z的單質,通常為黃綠色氣體,q的水溶液具有漂白性,0.01 mol·L–1r溶液的pH2,s通常是難溶于水的混合物。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是( )

          A. 原子半徑的大小WXY

          B. 元素的非金屬性ZXY

          C. Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài)

          D. X的最高價氧化物的水化物為強酸

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】反應4A(s)3B(g)2C(g)D(g),經2 min后,B的濃度減少了0.6 mol·L1。對此反應速率的正確表示是( )

          A. A表示的反應速率是0.8 mol·L1·s1

          B. 分別用BC、D表示反應的速率,其比值是3∶2∶1

          C. 2 min末時的反應速率,用反應物B來表示是0.3 mol·L1·min1

          D. 在這2 min內用BC表示的反應速率的值都是相同的

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有純鐵片、純銀片、純銅片,稀硫酸、FeSO4 溶液、Fe2(SO4)3溶液、大燒杯、導線若干,請運用原電池原理設計實驗,驗證Cu2+、Fe3+的氧化性強弱。

          (1)寫出電極反應式,負極:________________________。正極:________________________。

          (2)請在下面方框中畫出原電池的裝置圖,標出外電路電子流向(注明電極材料、電解質溶液,連成閉合回路)。

          (3)Cu2+、Fe3+的氧化性由強到弱的順序為:___________。

          (4)該裝置反應一段時間后,當溶液的質量增加3.2 g時,通過導線的電子的物質的量是_________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】解草酯是一種除草安全劑,可以通過以下方法合成:

          (1)化合物D中的含氧官能團的名稱為 。

          (2)化合物B的結構簡式為 ;由C→D的反應類型是 。

          (3)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構體的結構簡式 。

          Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應Ⅱ.分子含有1個苯環(huán),苯環(huán)上含有硝基 Ⅲ.分子中含有4種不同化學環(huán)境的氫

          (4)已知:

          請寫出以苯酚和丙醛為原料制備高分子化合物X(結構簡式見圖)的合成路線流程(無機試劑可任選)。合成路線流程圖示例如下:

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】有機物A常用于食品行業(yè)。已知9.0 g A在足量O2中充分燃燒,將生成的混合氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,分別增重5.4g和13.2 g,經檢驗剩余氣體為O2

          (1) A分子的質譜圖如圖所示,從圖中可知其相對分子質量是___________,則A的分子式是___________;

          (2)A能與NaHCO3溶液發(fā)生反應,A一定含有的官能團名稱是___________。

          (3)A分子的核磁共振氫譜有4個吸收峰,峰面積之比是1:1:1:3,則A的結構簡式是___________;

          (4)寫出兩分子A生成六元環(huán)酯的化學方程式: ;

          (5)請寫出官能團與A相同的同分異構體的結構簡式___________。

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