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          (8分)為了探究鐵與氯氣反應(yīng)制取氯化鐵的實驗，某同學(xué)甲設(shè)計了如下的實驗方案。其實驗裝置如下圖，加熱裝置省略。已知：氯化鐵易溶于水，熔、沸點低，受熱易變?yōu)闅鈶B(tài)，而遇冷又易變?yōu)楣虘B(tài)。
           
          (1)試管B中的現(xiàn)象是___________________，
          反應(yīng)的離子方程式：____________________________               _。
          (2)試管C中氫氧化鈉溶液的作用___________________________________。
          (3)某同學(xué)乙猜測鐵與氯氣反應(yīng)可能還會生成氯化亞鐵，為了探究生成物中是否含有氯化亞鐵(假設(shè)鐵已完全反應(yīng))，請你設(shè)計實驗方案
                                                                        
          (4)氯化鐵易溶于水，熔、沸點低，受熱易變?yōu)闅鈶B(tài)，而遇冷又易變?yōu)楣虘B(tài)，故認(rèn)為甲同學(xué)上述實驗裝置有缺陷。你認(rèn)為丙同學(xué)判斷的依據(jù)是：　  　              　        　         　             。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (8分)
          (1)溶液變血紅色 （1分）  Fe3++3SCN- = Fe(SCN)3         (2分)
          (2)吸收未反應(yīng)完的Cl2，以防污染空氣。(1分)
          (3)取玻璃管內(nèi)少量固體于試管甲，用適量的蒸餾水溶解后，加入酸性KMnO4溶液，若紫紅色溶液褪去，則證明含有Fe2+。　(2分)
          (4)通入KSCN溶液導(dǎo)管口徑太小，易發(fā)生堵塞( 或易發(fā)生倒吸現(xiàn)象等其它合理答案均給分)(2分)
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列過程中，沒有明顯實驗現(xiàn)象的是（   ）
          A．向Fe（NO3）2溶液中滴加稀硫酸B．將HC1通入NaAlO2溶液中
          C．加熱溶有SO2的品紅溶液D．向碳酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）為探究如何盡可能多的使NO2被水吸收，某活動小組設(shè)計并完成了以下實驗。

          （1）活動小組同學(xué)利用銅與濃硝酸反應(yīng)制取NO2、過氧化氫溶液與MnO2制取O2。
          ①根據(jù)反應(yīng)原理他們選用了相同的裝置          （填“圖l”或“圖2”）分別制取NO2和O2。
          ②寫出銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式                                   。
          ③寫出過氧化氫溶液與MnO2制取O2時的化學(xué)方程式                       。
          ④收集NO2的方法是                                               。
          （2）活動小組的同學(xué)做了如下準(zhǔn)備工作：用氣囊收集好純凈的O2，收集了一試管NO2，用干燥的燒瓶收集了一定比例的NO2和O2的混合氣體。
          ①為了盡可能多的使NO2被水吸收，并達(dá)到較好的實驗效果，利用圖3吸收氣體時，用氣囊通入O2與直接利用制氣裝置制取并通入O2相比，其優(yōu)點是:
                                                                          。
          ②利用圖4吸收氣體時，其操作和現(xiàn)象為:
                                                                            。
          ③若圖4中混合氣體NO2和O2全部被吸收時所得溶液物質(zhì)的量濃度為     mol/L（保留兩位有效數(shù)字）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置分別進(jìn)行探究實驗（夾持裝置已略去），請回答下列問題：

          （1）如何檢驗如圖所示裝置的氣密性：                            。
          （2）該同學(xué)認(rèn)為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度，你認(rèn)為是否可行？        （填“可行”或“不可行”），原因是                      。
          （3）實驗Ⅲ燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   ，打開開關(guān)K，產(chǎn)生的氣體經(jīng)驗純后點燃，現(xiàn)象是                          。
          （4）實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是____（填字母編號，下同）
          a．濃NaOH溶液    b．氨水    c．煤油    d．飽和氯化銨溶液
          該實驗剩余的NH3需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收NH3，而且能防止倒吸的有             

          （5）本實驗應(yīng)對量氣管多次讀數(shù)，讀數(shù)時應(yīng)注意：①將實驗裝置恢復(fù)到室溫，②     ，③視線與凹液面最低處相平。
          （6）實驗Ⅳ獲得以下數(shù)據(jù)（所有氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況，忽略滴入液體體積對氣體體積的影響）
          編號
          		鎂鋁合金質(zhì)量
          		量氣管第一次讀數(shù)
          		量氣管第二次讀數(shù)
          ①
          		1.0g
          		10.0mL
          		346.3mL
          ②
          		1.0g
          		10.0mL
          		335.0mL
          ③
          		1.0g
          		10.0mL
          		345.7mL
          根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可計算出鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__             。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （12分）化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過實驗探究“新制的還原性鐵粉和過量鹽酸反應(yīng)生成FeCl2還是FeCl3”。請你參與探究并回答有關(guān)問題：
          （1）一位同學(xué)用向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來驗證溶液中含有Fe2+。①可觀察到的實現(xiàn)現(xiàn)象是___________，②反應(yīng)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                                。
          （2）另一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液，再向其中滴加新制氯水，溶液呈現(xiàn)紅色，但當(dāng)?shù)渭舆^量新制氯水時，卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去。為了弄清溶液紅色褪去的原因，同學(xué)們查到如下資料：
          Ⅰ．鐵有一種化合物稱為鐵酸鹽（含有FeO42-）。
          Ⅱ．SCN－的電子式為
          III．氯水具有很強(qiáng)的氧化性。
          于是同學(xué)們提出兩種假設(shè)：
          ①第一種假設(shè)是：Cl2可將Fe3+氧化為FeO42-，請寫出該離子反應(yīng)方程式__________。
          ②第二種假設(shè)是：____________，提出該假設(shè)的理論依據(jù)是___________________
                                                         
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （16分）鋁土礦的主要成分為Al2O3。生產(chǎn)銨明礬[NH4Al(SO4)2·12H2O]和Z（其水溶液可用于傷口消毒）的工藝流程圖如下：

          （1）反應(yīng)Ⅰ的主要離子方程式是__________________________                      。
          （2）已知反應(yīng)Ⅱ中會生成氫氧化鋁沉淀，則加入過量的X為_________（填化學(xué)式）。
          （3）“電解”時，用惰性材料作電極，則陰極反應(yīng)可表示為    _________     。
          （4）流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是     。
          （5）反應(yīng)Ⅵ的化學(xué)方程式為       __________            ，其中的還原劑是____________。
          （6）已知銨明礬的許多用途和明礬類似，請說明銨明礬的凈水原理_________________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (15分)某小組想驗證Mg與二氧化碳的反應(yīng)。請從下圖中選用裝置(可重復(fù)使用)進(jìn)行該實驗�，F(xiàn)提供濃硫酸、稀鹽酸、稀硫酸、鎂粉、大理石、澄清的石灰水、飽和的NaHCO3溶液、飽和的Na2CO3溶液(加熱的儀器已略去)。

          （1）請將所選用的裝置按連接順序從上到下依次填入表格中，并寫出應(yīng)加入的試劑（可不填滿）
          選用的裝置(填序號）
          		加入的試劑
           
          		 
           
          		 
           
          		 
           
          		 
           
          		 
          （2）A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________________，
          （3）組裝好裝置，檢查氣密性良好后，加入藥品，在加熱C之前應(yīng)進(jìn)行的操作和目的是
          ____________________________________________________________，
          （4）反應(yīng)中C裝置中觀察到的主要現(xiàn)象是_____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某同學(xué)利用鐵與水蒸氣反應(yīng)后的固體物質(zhì)進(jìn)行了如下實驗：

          （1）固體溶于稀鹽酸的化學(xué)方程式為                           ；
          （2）試劑1的化學(xué)式是           ；加入試劑1后呈紅色的原因是（用離子方程式表示）：                                                         。
          （3）加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是（用離子方程式表示）           ；
          （4）某一同學(xué)在實驗中由于加入了過量新制氯水，放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)深紅色褪去，為了探究溶液褪色的原因，另有四位同學(xué)進(jìn)行了下表的猜想，你認(rèn)為丁同學(xué)的猜想會是什么？
          編 號
          		猜      想
          甲
          		溶液中的＋3價Fe又被還原為＋2價Fe
          乙
          		溶液中的SCN－被過量的氯水氧化
          丙
          		新制的氯水具有漂白性，將該溶液漂白
          丁
          		             ？                  
          為驗證乙同學(xué)的猜想合理與否？請同學(xué)們根據(jù)結(jié)論完成下表的實驗設(shè)計方案。可選用試劑：濃硫酸、1.0mol·L-1HNO3、1.0mol·L-1鹽酸、1.0 mol·L-1 NaOH、0.1mol·L-1FeCl3、0.1mol·L-1CuSO4、20%KSCN、蒸餾水。
          實驗操作
          		預(yù)期現(xiàn)象
          		結(jié) 論
           
          		 
          		說明乙同學(xué)的猜想是合理的
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （10分）某研究性學(xué)習(xí)小組對鋁熱反應(yīng)實驗展開研究�，F(xiàn)行高中化學(xué)教材中對“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述：“反應(yīng)放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的光芒”、“紙漏斗的下部被燒穿，有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊》知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3熔點、沸點數(shù)據(jù)如下：
          物質(zhì)
          		Al
          		Al2O3
          		Fe
          		Fe2O3
          熔點/℃
          		          660        
          		2054
          		1535
          		1462
          沸點/℃
          		2467
          		2980
          		2750
          		-
          I. ⑴某同學(xué)推測，鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由是：該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化，而鋁的熔點比鐵低，此時液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理？答：_________________(填“合理”或“不合理)
          ⑵設(shè)計一個簡單的實驗方案，證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實驗所用試是_______________。
          ⑶實驗室溶解該熔融物，下列試劑中最好的是____________(填序號)。
          A．濃硫酸         B．稀硫酸          C．稀硝酸       D．氫氧化鈉溶液
          II．實驗研究發(fā)現(xiàn)，硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時，硝酸的濃度越稀，對應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng)，反應(yīng)過程中無氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中，逐滴加入4mol·L－１的氫氧化鈉溶液，所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問題：

          ⑴圖中OC段沒有沉淀生成，此階段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
          ⑵在DE段，沉淀的物質(zhì)的量沒有變化，則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
          _______________                        _______；
          上述現(xiàn)象說明溶液中________        _________結(jié)合OH－的能力比_______強(qiáng)（填離子符號）。
          （3） B與A的差值為_________mol。B點對應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為________mol，C點對應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為___________mL
          

			
          

			
          
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