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        1. 【題目】取少量Fe2O3粉末加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ,該反應(yīng)表現(xiàn)了Fe2O3做為 (填物質(zhì)類別)的性質(zhì)。取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ;堿性氧化物 ;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl。

          【解析】

          試題分析:Fe2O3是堿性氧化物,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;繼續(xù)滴加NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)是FeCl3+2NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

          A.常溫常壓下,4 g H2含有的分子數(shù)為 2NA

          B.8 g H2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4 L

          C.2.3 g金屬鈉變?yōu)殁c離子時(shí)失去的電子數(shù)為NA

          D.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為NA

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于能源的說(shuō)法不正確的是

          A.通過(guò)煤的氣化和液化獲得潔凈的燃料

          B.加快核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源的的開發(fā)利用

          C.減少資源消耗,注重資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生

          D.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)不能和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的是(
          A.CH3Cl
          B.CH2Cl2
          C.CHCl3
          D.CCl4

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是( )

          A.常溫時(shí),某溶液中由水電離出來(lái)的c(H+)和c(OH)的乘積為1×10-24,該溶液中一定可以大量存在K+、Na+、AlO2、SO42-

          B.pH=2的酸溶液1mL,加水稀釋至100mL后,溶液pH=4

          C.過(guò)量SO2通入Ba(NO3)2溶液中,正確的離子方程式為3SO2+2NO3+3Ba2++2H2O=3BaSO4+2NO+4H+

          D.用pH=3和pH=2的醋酸溶液中和含等量NaOH的溶液,所消耗的醋酸溶液的體積分別為,則

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量,其中氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾天氣的主要原因之一。消除氮氧化物和硫氧化物有多種方法。

          (1)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù)。反應(yīng)原理如圖1所示:

          由圖1可知SCR技術(shù)中的氧化劑為: 。

          圖2是不同催化劑Mn和Cr在不同溫度下對(duì)應(yīng)的脫氮率,由圖可知最佳的催化劑和相應(yīng)的溫度分別為: 。

          用Fe做催化劑時(shí),在氨氣足量的情況下,不同c(NO2)/c(NO)對(duì)應(yīng)的脫氮率如圖3所示,脫氮效果最佳的c(NO2)/c(NO)= 。已知生成1 mol N2反應(yīng)放出的熱量為Q kJ,此時(shí)對(duì)應(yīng)的脫氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

          (2)利用噴霧干燥法脫硫工藝是除去SO2的常見方法,先將含SO2的廢氣溶于水,再用飽和石灰漿吸收,具體步驟如下:

          SO2(g)+H2O(l)H2SO3(l)H(aq)+HSO (aq)

          HSO (aq) H(aq)+SO (aq)

          Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2OH(aq)

          Ca2+(aq)+SO (aq) CaSO3(s)

          步驟的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為

          該溫度下,測(cè)定吸收后液體中c(Ca2+)一直保持為0.70 mol/L,已知Ksp(CaSO3)=1.4×10-7,試計(jì)算吸收后溶液中的SO的濃度。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】常溫下,下列溶液中各粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是

          A.0.1 mol/L pH為4的NaHB溶液中:c(HB)>c(H2B)>c(B2-)

          B.相同條件下,pH=5的NH4Cl溶液、CH3COOH溶液、稀鹽酸三種溶液中由水電離出的c(H):>>

          C.0.2 mol/L的NaHCO3溶液與0.3 mol/L的Ba(OH)2溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH)>c(Ba2+)>c(Na)>c(H)

          D.等物質(zhì)的量濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO)=c(HCO)+c(H2CO3)+c(CO)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)eC(g)+fD(g),反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)其他條件不變時(shí),C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示,下列敘述中正確的是

          A.達(dá)到平衡后,若升高溫度,平衡右移

          B.達(dá)到平衡后,加入催化劑C%增大

          C.化學(xué)方程式中“n>e+f”

          D.達(dá)到平衡后,增加A的量有利于平衡向右移動(dòng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列溶液中,物質(zhì)的量濃度最大的是

          A.1 L H2SO4溶液中含98 g H2SO4

          B.0.5 L49 g H2SO4的溶液

          C.98 g H2SO4溶于水配成2 L溶液

          D.0.1 L24.5 g H2SO4的溶液

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