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        1. (16分).某學(xué)生課外活動小組,模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理,設(shè)計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0—50 mL),供量氣用;乙管可上下移動調(diào)節(jié)液面高低。
          實驗可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

          試完成下列問題:
          (1)圖中各裝置接口連接順序是_____(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持裝置均省略)。
          (2)裝置C中放入的反應(yīng)物是__________和__________。
          (3)裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           
                                                                                       
          (4)裝置A的作用是___________________________________________________________,裝置B的作用是___________________________________________________________。
          (5)為了較準確測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)及求其差值的過程中,應(yīng)注意__________和__________(填字母編號)。
          a.視線與凹液面最低處相平             b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時立刻讀數(shù)
          c.讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平  d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平
          (6)反應(yīng)結(jié)束后,測得產(chǎn)生的氣體標準狀況下體積為22.4 mL,則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為             。
          (1)⑤③④⑥⑦②①⑧(⑥、⑦可換位)
          (2)大理石和鹽酸
          (3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑   2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          (4)除去混在O2中未反應(yīng)的CO2;吸收CO2中混有的HCl
          (5)ac
          (6)1.204×1021
          (1)實驗意圖應(yīng)該是先制取CO2,然后除雜,再通入過氧化鈉制O2,然后除去O2中的雜質(zhì),再測量O2的體積。所以,圖中各裝置接口連接順序是⑤③④⑥⑦②①⑧(⑥、⑦可換位)
          (2)裝置C是CO2的發(fā)生裝置,其中放入的反應(yīng)物是大理石和鹽酸
          (3)水蒸氣及二氧化碳氣體與Na2O2反應(yīng)生成氧氣:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑   2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
          (4)裝置A的作用是除去混在O2中未反應(yīng)的CO2;裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl
          (5)為了較準確測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中應(yīng)注意:視線與凹液面最低處相平,讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管,使甲乙兩管液面相平,故選ac
          (6)由反應(yīng)方程式可知,每有1molO2生成,則有2mol電子的轉(zhuǎn)移,現(xiàn)在生成的氧氣為0.001mol,則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為1.204×1021
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于下列實驗裝置或操作的說法中,正確的是
          A.①可用于實驗室用MnO2固體與濃鹽酸共熱,制取并收集干燥、純凈的Cl2
          B.②實驗中若左邊棉花變橙色,右邊棉花變藍色,則能證明氧化性:Cl2>Br2>I2
          C.③實驗試管中會生成血紅色沉淀
          D.用圖④操作可提取碘水中的碘

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室有關(guān)氣體的制備實驗中不正確的是

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          以下實驗或操作不能達到目的的是
          A.用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳三種無色液體
          B.為除去甲烷氣體中的少量乙烯,可將氣體通入KMnO4溶液中
          C.為除去乙酸乙酯中的少量乙酸,可向混合物中加入適量的飽和碳酸鈉溶液后分液
          D.用激光筆檢驗淀粉溶液的丁達爾現(xiàn)象

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)用18mol/L 濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下:①計算所用濃硫酸的體積;②量取一定體積的濃硫酸;③稀釋、降溫;④轉(zhuǎn)移、洗滌;⑤定容、搖勻;卮鹣铝袉栴}
          (1)所需濃硫酸的體積是        ;
          (2)第⑤步實驗的具體操作是                                                                                       
                                                                       。
          (3)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用偏大、偏小、無影響填寫)
          A.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水               
          B.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌                 
          C.定容時俯視溶液的液面                    

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)常溫下,某工廠以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料,設(shè)計如圖所示制取硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)的生產(chǎn)工序和流程。

          回答下列問題:
          (1)(I)中制取硫酸銅的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
          (2)在上述反應(yīng)中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)為            (寫化學(xué)式)。
          (3)①某同學(xué)在實驗室中模擬上述生產(chǎn)過程實現(xiàn)上述方案,請根據(jù)該同學(xué)的思路在下列裝置中選用適當(dāng)?shù)难b置,并將它們的編號填入方框內(nèi)。

          ②裝置C的作用是            。
          (4)硫酸銅晶體也可以直接用濃硫酸和粗銅反應(yīng)制取,與上述方法相比,其缺點是            。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)實驗室用固體燒堿配制480mL 1mol/L NaOH溶液。
          (1)需稱量       g的燒堿固體,固體應(yīng)放在      中稱量。
          (2)配制過程中,不需要使用的儀器是(填寫代號                  。
          A 燒杯    B 量筒        C  1000mL容量瓶     D 玻璃棒   
          E 漏斗    F 膠頭滴管    G  500mL試劑瓶
          (3)根據(jù)實驗的實際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是                           ;
          (4)在定容的過程中,后期加入少量水的做法是      

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011·廣東六校模擬)用下圖裝置進行實驗,下表中實驗結(jié)果能說明結(jié)論的是(  )

           



          結(jié)論
          A

          電石
          溴水
          穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2
          B
          鹽酸
          石灰石
          苯酚鈉溶液
          酸性:HCl>H2CO3>苯酚
          C
          鹽酸
          FeS
          溴水
          還原性:S2>Br>Cl
          D
          濃鹽酸
          KMnO4
          KBr溶液
          氧化性:KMnO4<Cl2<Br2
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖所示裝置是化學(xué)實驗室的常用裝置,它有多種用途.以下各項用途和操作都正確的是
          A.干燥CO2:瓶內(nèi)放一定體積濃硫酸,由a進氣
          B.用于收集O2:瓶內(nèi)充滿水,由b進氣
          C.提供少量CO:瓶內(nèi)充滿CO,b接進水管
          D.用做H2S和SO2反應(yīng)的裝置:由a通入H2S,b通入SO2
          (已知:2H2S+SO2=3S+2H2O)

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