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          【題目】用括號中注明的方法分離下列各組混合物，其中不正確的是（ ）
          A.氮氣和氧氣（液化蒸餾）
          B.食鹽中的沙礫（溶解過濾，蒸發(fā)結(jié)晶）
          C.氫氧化鐵膠體中的少量食鹽（滲析）
          D.除去乙醇中溶解的微量食鹽（過濾）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A．氧氣的沸點高，易液化，則液化蒸餾可分離，故A正確；B．沙礫不溶于水，而食鹽溶于水，則溶解、過濾、蒸發(fā)可分離，故B正確；
          C．NaCl溶液可透過半透膜，而膠體不能，則利用滲析法可分離，故C正確；
          D．乙醇易揮發(fā)，除去乙醇中溶解的微量食鹽可采用蒸餾的方法分離，故D錯誤；
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】目前世界上60%的鎂是從海水提取的。海水提鎂的主要流程如下：
          提示： ①MgCl2晶體的化學式為MgCl26H2O；
          ②MgO的熔點為2852℃，無水MgCl2的熔點為714℃。
          （1）操作①的名稱是 ________， 操作②的名稱___________、冷卻結(jié)晶、過濾。
          （2）試劑a的名稱是_____________。
          （3）用氯化鎂電解生產(chǎn)金屬鎂的化學方程式為：_____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品（其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你回答下列問題：
          （1）三位同學制取氨氣的化學方程式為：___________________。
          （2）三位同學都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是_____________________。
          （3）三位同學用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學沒有收集到氨（如果他們的實驗操作都正確），你認為沒有收集到氨氣的同學是_______ 填（“甲”、“乙”或“丙”），收集不到氨氣的主要原因是_________________（用化學方程式表示）。
          （4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）__________________。
          （5）三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你判斷能夠達到實驗目的的是_______ （填“甲”、“乙”或“丙”），該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替？_______ （填“能”或“不能”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)中含有非極性鍵且為鹽的是(　　)
          A. CH3COONa B. NH4Cl C. CaCl2 D. H2O2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氣體的體積主要由以下什么因素決定的：①氣體分子的直徑 ②氣體物質(zhì)的量的多少 ③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對分子質(zhì)量（ ）
          A.①②
          B.①③
          C.②③
          D.②④
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】元素單質(zhì)及其化合物有廣泛用途，請根據(jù)周期表中第三周期元素相關(guān)知識回答下列問題：
          (1)按原子序數(shù)遞增的順序(稀有氣體除外)，以下說法正確的是_______。
          a.單質(zhì)的熔點降低
          b.原子半徑和簡單離子半徑均減小
          c.元素的金屬性減弱，非金屬性增強
          d.氧化物對應的水化物堿性減弱，酸性增強
          (2)氧化性最弱的簡單陽離子是_______；熱穩(wěn)定性：H2O____H2S(填>、<、=)。
          (3)寫出SiCl4的電子式：________。
          (4)已知化合物M由第三周期的兩種相鄰元素按原子個數(shù)比1:1組成，不穩(wěn)定，遇水反應生成談黃色沉淀A和兩種無色有刺意性氣味氣體B、C，相應物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
          ①已知M的摩爾質(zhì)量為135g/mol，寫出M的化學式_____。
          ②任選一種合適的氧化劑Y，寫出C的濃溶液與Y反應生成D的離子反應方程式_______。
          ③M中的一種元素可形成化合物KXO3，可用于實驗室制O2。若不加催化劑，400℃時KXO3分解只生成兩種鹽，其中一種是無氧酸鹽，另一種鹽的陰陽離子個數(shù)比為1：1。寫出該反應的化學方程式：____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】I.在恒溫、體積為1.0L的密閉容器中通入1.0molN2和xmolH2發(fā)生如下反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，20min后達到平衡，測得反應放出的熱量為18.4kJ，混合氣體的物質(zhì)的量為1.6mol，容器內(nèi)的壓強變?yōu)樵瓉淼?0%。請回答下列問題：
          (1)20min內(nèi)，V(N2)=______。
          (2)該反應的熱化學方程式為____________。 
          (3)下列敘述中能表示該反應達到平衡狀態(tài)的是_______(填序號)。
          ①N2體積分數(shù)保持不變
          ②單位時間斷裂03tmolH-H鍵，同時生成0.6molN-H鍵
          ③混合氣體的密度不再改變
          ④2v正(H2)=3v逆(NH3)
          ⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
          II.1883年，瑞典化學家阿倫尼烏斯創(chuàng)立了電離學說，在水溶液范圍內(nèi)對酸、堿作出了嚴密的概括。請回答下列有關(guān)水溶液的問題：
          (4)①用電離方程式表示氨水溶液是堿性的原因________；
          ②用離子方程式表示碳酸鈉溶液顯堿性的原因__________。
          (5)25℃時，在含HA和A-的溶液中，HA和A-兩者中各自所占的物質(zhì)的量分數(shù)(a)隨溶液pH變化的關(guān)系如下圖所示。請比較下列大小關(guān)系(填編號)
          ①在pH<4.76的溶液中，c(A-)____(HA)；
          ②在pH>4.76的溶波中，c(A-)+(OH-)_____c(H+)。
          A.大于 B.小于 C.等于 D.可能大于，也可能等于 E.可能小于，也可能等于
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下述實驗方案能達到實驗目的的是（ ）
          編號
          A
          B
          C
          D
          實驗方案
          實驗目的
          實驗室制備乙酸乙酯
          分離乙酸和水
          驗證溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應產(chǎn)生的乙烯
          收集乙烯并驗證它與溴水發(fā)生加成反應
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗操作錯誤的是（ ）
          A.蒸餾操作時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處
          B.蒸發(fā)操作時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
          C.從碘水中萃取碘時，萃取劑應不溶于水，且比水更容易使碘溶解
          D.分液時，分液漏斗內(nèi)的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
          

			
          

			
          
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