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          【題目】氯胺(NH2Cl)是一種長效緩釋有機(jī)氯消毒劑，具有強(qiáng)氧化性，其殺菌能力是一般含氯消毒劑的4、5倍。下列有關(guān)氯胺的說法不正確的是
          A．氯胺的電子式為
          B．氯胺中氯的化合價為＋l
          C．氯胺的消毒原理與漂白粉相似
          D．氯胺水解產(chǎn)物為NH2OH(烴氮)和HCl
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析： A、氮原子與氫原子、氯原子之間形成1對共用電子對，電子式為，故A正確；B、由于氯胺(NH2Cl)有強(qiáng)氧化性，其殺菌能力是一般含氯消毒劑的4～5倍，氯元素化合價顯正價，H為+1，N為-3價，根據(jù)化合價規(guī)則可知，NH2Cl中氯元素的化合價為+1價，故B正確；C、氯胺(NH2Cl)有強(qiáng)氧化性，NH2Cl的消毒原理與漂白粉相似，故C正確；D、NH2OH(羥氨)和HCl沒有強(qiáng)氧化性，由于NH2Cl有強(qiáng)氧化性，所以氯胺的水解可看作NH2-Cl和HO-H互相交換形成NH3和ClOH，將ClOH改寫為HClO，故D錯誤；故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】開學(xué)前某同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)，放假前做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，幾位同學(xué)提出了自己的假設(shè)并展開了探究活動。
          【猜想與假設(shè)】小松同學(xué)猜想：該溶液沒有變質(zhì)；小雷同學(xué)猜想：該溶液已變質(zhì)
          【表達(dá)與交流】小雷同學(xué)猜想的理由是（1）_____________________。
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小松同學(xué)為了驗(yàn)正自己的猜想，取一定量試劑瓶中的液體于試管中，加入了少量的無色酚酞溶液，觀察到溶液變成紅色，于是認(rèn)為自己的豬想正確。請對小松同學(xué)的結(jié)論做出評價（2）_______________。
          小雷同學(xué)驗(yàn)證自己的猜想，取少量試劑瓶中的液體于試管中，加入了足量的稀鹽酸，觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，證實(shí)了溶液己經(jīng)變質(zhì)的猜想，寫出有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）_________________。
          【驗(yàn)證與結(jié)論】小林同學(xué)和小文同學(xué)對已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液做了進(jìn)一步探究，兩位同學(xué)為了節(jié)約藥品，將小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的紅色溶液平均分成兩份于兩只試管中，小林同學(xué)向其中一只試管中逐滴加入氫氧化鈣溶液，觀察到有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加至剛好不再產(chǎn)生沉淀時，發(fā)現(xiàn)溶液仍為紅色，小林同學(xué)得出了該瓶溶液為部分變質(zhì)的結(jié)論。請對小林同學(xué)的結(jié)論做出評價（4）______________________。
          【反思與結(jié)論】小文同學(xué)向另一支試管中加入過量的一種溶液，觀察到白色沉淀且溶液由紅色變成了無色，準(zhǔn)確證實(shí)了該瓶溶液已全部變質(zhì)。請寫出一種符合小文同學(xué)所加溶液的溶質(zhì)的化學(xué)式（5）________。通過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：在檢驗(yàn)溶液中組成的實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問題是（6）_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Cu+8HNO3（�。�═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O現(xiàn)將9.60g的銅單質(zhì)加入到過量的8.40%的稀硝酸中，充分反應(yīng)后，試求：
          （1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成NO多少L？
          （2）這些銅單質(zhì)能與多少g上述稀硝酸恰好完全反應(yīng)？
          （3）反應(yīng)中有多少molHNO3被還原？
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 下列有關(guān)化學(xué)鍵的敘述，正確的是
          A．離子化合物中一定只含有離子鍵
          B．單質(zhì)分子中均存在化學(xué)鍵
          C．僅含有共價鍵的化合物一定是共價化合物 
          D．由不同種非金屬元素的原子形成的共價化合物一定只含極性鍵 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列性質(zhì)可以證明某化合物內(nèi)一定存在離子鍵的是（　�。�
          A.可溶于水
          B.熔融狀態(tài)能導(dǎo)電
          C.水溶液能導(dǎo)電
          D.具有較高熔點(diǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是
          A．甲的化學(xué)式為CH2
          B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1
          C．甲、乙、丙都是有機(jī)物
          D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用MgCl2、MgSO4、NaCl三種鹽配成的混合溶液中, 含Mg2+0.25 mol、含Na+0.1mol、含Cl- 0.4 mol, 則含MgSO4
          A. 0.1mol B. 0.2mol C. 0.25mol D. 0.5mol
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列離子可大量共存且溶液無色的是
          A. Cu2＋、SO42－、Fe3＋、Cl－
          B. Ba2＋、Na＋、NO3－、CO32－
          C. MnO4－、Fe2＋、Na＋、SO42－
          D. Na＋、NO3－、K＋、SO42－
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知Ca(OH)2、CaCO3和Ca(HCO3)2都是電解質(zhì)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表中的空格處。
          實(shí)驗(yàn)操作
          燈泡亮度變化
          (1)通入CO2之前
          亮
          (2)開始通入CO2時
          (3)恰好完全沉淀
          (4)沉淀完全后，繼續(xù)通入過量CO2
          (5)再通入CO2
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案