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        1. 某學(xué)生利用以下裝置探究噴泉實驗。其中A、F分別為硫化氫和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與硫化氫反應(yīng)的裝置。

          請回答下列問題:
          (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       
          (2)裝置A中的分液漏斗內(nèi)液體a可選用            (選填以下選項的代號)
          A.鹽酸       B.濃硫酸         C.稀硫酸         D.稀硝酸
          (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從上圖的“備選裝置”中選擇合適裝置的編號,填入下列空格。B__________、D__________、E__________。
          (4)打開K1、K2,將常溫壓下的H2S、Cl2以體積比1:1充滿燒瓶后,燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為                    ;關(guān)閉K1、K2,始終看不到燒瓶內(nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,理由是:                                                            。
          (5)在操作(4)的基礎(chǔ)上,引發(fā)噴泉操作方法是                                  。
          (1)(共3分)MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2
          (2)(共2分)AC
          (3)(共3分)Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ
          (4)(共5分)H2S+Cl2=2S+2HCl;(3分,化學(xué)式2分,配平1分)  燒瓶內(nèi)的氣壓與外界氣壓相同(1分),不能產(chǎn)生壓強差,故無噴泉現(xiàn)象(1分)。
          (5)(共3分)方法① 用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱或?qū)课幔?分),燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹(即增大壓強,1分),使HCl與燒杯中溶液接觸,即可引發(fā)噴泉(1分);
          方法② 用冰水或其它制冷劑澆在燒瓶上(給燒瓶降溫,1分),以減小燒瓶內(nèi)氣體的壓強,(1分)燒杯中溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入燒瓶內(nèi)與HCl氣體接觸,即可引發(fā)噴泉(1分)。


           

          試題分析:(1)裝置F為制取氯氣的發(fā)生裝置,所以發(fā)生的反應(yīng)方程式為:MnO2 + 4HCl(濃) ="==" MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O 。
          (2)裝置A為制取H2S的發(fā)生裝置,利用強酸和硫化物反應(yīng)制得,但是硫化物中的S有較強還原性,不能用強化性的酸制備,所以不能用濃硫酸、稀硝酸,故選AC。
          (3)虛線框B為H2S氣體的干燥裝置,不能用強氧化性的的濃硫酸干燥,所以選五氧化二磷裝置Ⅲ;虛線框D、E分別為氯氣的除雜裝置和干燥裝置,D用裝置Ⅱ飽和食鹽水可以除去雜質(zhì)HCl,用裝置Ⅰ濃硫酸可以除去水蒸氣。
          (4)H2S、Cl2以體積比1:1充滿燒瓶,則發(fā)生的氧化還原反應(yīng)按照1:1反應(yīng),所以方程式為:H2S+Cl2=2S+2HCl。觀察方程式可得知反應(yīng)中前后氣體系數(shù)不變,所以反應(yīng)前后氣體壓強不變,燒瓶內(nèi)的氣壓與外界氣壓相同,不會造成壓強差,不能形成噴泉。
          (5)要使上述實驗產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,必須要讓燒瓶內(nèi)的氣壓和外界氣壓產(chǎn)生壓強差,所以可以采取升溫或冷卻的方法:方法① 用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱或?qū)课,燒瓶?nèi)氣體受熱膨脹,使HCl與燒杯中溶液接觸,即可引發(fā)噴泉;方法② 用冰水或其它制冷劑澆在燒瓶上,以減小燒瓶內(nèi)氣體的壓強,燒杯中溶液通過導(dǎo)管進(jìn)入燒瓶內(nèi)與HCl氣體接觸,即可引發(fā)噴泉
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列氣體既可以用濃硫酸干燥,又可以用固體堿石灰干燥的是
          A.SO2B.NH3C.Cl2D.H2

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          可以用如圖所示裝置干燥、收集及尾氣處理的氣體是

          ①H2S;②HCl;③NH3;④Cl2;⑤SO2;⑥C2H4
          A.①和②B.②和⑤C.③和④D.⑤和⑥

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          Cl2和H2O2是高中階段最常見的兩種氧化劑,經(jīng)查閱資料Cl2氧化能力強于H2O2,能將H2O2氧化。為了驗證該結(jié)論,學(xué)生設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置進(jìn)行實驗(夾持裝置略去)。圓底燒瓶A中的反應(yīng)方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,請回答下列問題

          A         B      C      D
          (1)試管B中飽和食鹽水的作用                  ;
          (2)試管C中加入5mL 30% 雙氧水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;
          (3)試管D中充滿10% NaOH溶液,NaOH溶液的作用是                  ;
          (4)將濃鹽酸注入圓底燒瓶A,當(dāng)裝置中的空氣基本排盡后關(guān)閉止水夾,反應(yīng)一段時間后試管D中的現(xiàn)象為                ,試管D中的氣體檢驗方法為__________________;
          (5)有的同學(xué)對上述實驗中試管D中氣體來源產(chǎn)生質(zhì)疑,你認(rèn)為可能的來源有                                                      (用化學(xué)方程式表示),對于質(zhì)疑可以采用對比實驗來解決。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用下列裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
          A.用甲圖裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
          B.用乙圖裝置制備
          C.用丙圖裝置制備并收集少量NO2氣體
          D.用丁圖裝置制取少量金屬錳

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          、氣體制備裝置中不能“隨開隨制,隨關(guān)隨停”的是(    )

          A.            B.                C.           D.

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖裝置可用于
          A.用氯酸鉀和少量二氧化錳,制取氧氣
          B.用NH4Cl與Ca(OH)2,制取NH3
          C.用Cu和濃HNO3反應(yīng)制取NO2
          D.用Cu和稀HNO3反應(yīng)制NO

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用下列有關(guān)實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,錯誤的是

          A.用圖1所示裝置實驗室制取少量Cl2
          B.用圖2所示裝置制取及觀察Fe(OH)2
          C.用圖3所示裝置用H2O2溶液制備O2 
          D.用圖4所示裝置比較S、C、Si的非金屬性強弱

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖所示為常見氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗證的部分儀器裝置(加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去),請根據(jù)要求完成下列各題(儀器裝置可任意選用,必要時可重復(fù)選擇,a、b為活塞)。

          (1)若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體,E內(nèi)放置CuO,選擇裝置獲得純凈干燥的CO,并驗證其還原性及氧化產(chǎn)物,所選裝置的連接順序為      (填代號)。能驗證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是           。
          (2)停止CO和CO2混合氣體的通入,E內(nèi)放置Na2O2,按A→E→D→B→H裝置順序制取純凈干燥的O2,并用O2氧化乙醇。此時,活塞a應(yīng)     ,活塞b應(yīng)   ,需要加熱的儀器裝置有     (填代號),m中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:      。
          (3)若氣體入口改通空氣,分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶內(nèi)改加NaOH固體,E內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng),按A→G→E→D裝置順序制取干燥的氨氣,并驗證氨的某些性質(zhì)。
          ①裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因有          
          ②實驗中觀察到E內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn),證明氨氣具有    性。

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