下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，最終既有沉淀又有氣體生成的共有多少組？ ( )
①少量Na2O2投入Ca(HCO3)2溶液中
②過量Ba(OH)2溶液和NH4HSO4溶液混合加熱
③NaAlO2溶液與NaHCO3溶液混合
④FeCl3溶液與NaHS溶液混合
⑤用鐵作陽極長時間電解足量Na2SO4溶液
| A．2組 | B．3組 | C．4組 | D．5組 |
科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
在下圖的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是( )
| A．Cu與稀鹽酸 | B．NaHCO3與NaOH溶液 |
| C．CaCO3與稀硫酸 | D．NH4HCO3與稀鹽酸 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
化學(xué)反應(yīng)中，有時存在“一種物質(zhì)過量，另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的情況。下列反應(yīng)中
不屬于這種情況的是（ ）
| A．過量的MnO2與濃鹽酸反應(yīng) | B．過量的Cu與18 mol/L的硫酸反應(yīng) |
| C．過量的Fe與濃硝酸反應(yīng) | D．過量的H2與N2在催化劑存在下反應(yīng) |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化都能通過一步實現(xiàn)的是（ ）
| A．N2NO2→HNO3→NO | B．Na→Na2O→Na2O2→Na2CO3 |
| C．S→SO3→H2SO4→SO2 | D．Si→SiO2→H2SiO3→Na2SiO3 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列推斷合理的是
| A．金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，不可能與氧氣發(fā)生反應(yīng) |
| B．將SO2分別通入品紅和溴水溶液，溶液都會褪色，而且再經(jīng)加熱都能恢復(fù)原色 |
| C．濃H2SO4，具有強氧化性，不能與Cu發(fā)生劇烈反應(yīng) |
| D．明礬[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
已知A 、B、C、D之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A．若A為Fe，D為氫氣，則B一定為酸
B．若A、D為化合物，B為水，則C一定是氣體單質(zhì)
C．若A、B、C、D均為化合物，該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．若A、B、C、D均為10電子微粒，且C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，則D常溫下一定呈液態(tài)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖?（ ）
I II III IV
| A．實驗I：中和熱測定 |
| B．實驗II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去 |
| C．實驗III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色 |
| D．實驗IV：可用于HCl氣體的吸收 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是
| | 現(xiàn)象 | 解釋 |
| A | KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 | Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng) |
| B | 濃HNO3在光照條件下變黃 | 濃HNO3不穩(wěn)定，生成棕色NO2能溶于濃硝酸 |
| C | 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成 | 說明該溶液中含有SO42－ |
| D | 向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧 | 說明濃硫酸具有脫水性 |
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列描述中正確的是（ ）
| A．氯水是純凈物，氯水中的次氯酸具有殺菌消毒作用 |
| B．加碘食鹽中所加的“碘”一般是碘化鉀 |
| C．氫氧化鐵膠體可以使混濁的水變澄清，可作水的消毒劑 |
| D．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣 |
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