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        1. 丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進行:
          C4H10
          催化劑
          C2H6+C2H4,C4H10
          催化劑
          CH4+C3H6
          如圖是某化學(xué)興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程.(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關(guān),省略)

          按上圖連好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱; ②檢查整套裝置的氣密性; ③排出裝置中的空氣等 …
          (1)這三步操作的先后順序依次是
          ②、③、①
          ②、③、①

          (2)氧化鋁的作用是
          催化劑
          催化劑
          ,寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CH4+4CuO
          CO2+2H2O+4Cu
          CH4+4CuO
          CO2+2H2O+4Cu

          (3)B裝置所起的作用是
          觀察、控制丁烷氣體的流速
          觀察、控制丁烷氣體的流速

          (4)若對E裝置中的混合物(溴水足量),再按以下流程實驗:
           
          ①操作I、操作II分別是
          分液
          分液
          蒸餾
          蒸餾

          ②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰,則D的結(jié)構(gòu)簡式

          ③Na2SO3溶液的作用是
          除去有機物中溶解的Br2
          除去有機物中溶解的Br2

          (5)假定丁烷完全裂解,當(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g,G裝置的質(zhì)量減少了1.76g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n (CH4):n (C2H6)=
          1:1
          1:1
          (假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))
          分析:(1)應(yīng)先檢驗氣密性,趕出內(nèi)部氣體,再加熱;
          (2)氧化鋁作催化劑,加熱條件下,甲烷能被氧化銅氧化生成二氧化碳;
          (3)通過觀察氣泡,控制氣體流速;
          (4)混合物中含有有機物和溴,向混合物中加入亞硫酸鈉溶液后,溶液分層,采用分液的方法分離出混合物和有機層,互溶的液體采用蒸餾的方法分離,分離出A和B,B和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成C,在加熱、銅作催化劑的條件下,C
          被氧化生成D,則C為醇,B是氯代烴,D是醛;
          ①互不相溶的液體采用分液的方法分離,互溶的液體采用蒸餾的方法分離;
          ②D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰,說明D只有一種氫原子;
          ③亞硫酸鈉具有還原性,能和強氧化性物質(zhì)溴反應(yīng)而除去溴;
          (5)E、F吸收的是烯烴,G減少的質(zhì)量是氧化銅中的氧元素質(zhì)量,丁烷的裂解中,生成乙烯的物質(zhì)的量和乙烷的物質(zhì)的量相等,甲烷和丙烯的物質(zhì)的量相等,再結(jié)合原子守恒計算甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比;
          解答:解:(1)應(yīng)先檢驗氣密性,趕出內(nèi)部氣體,再給D、G裝置加熱;
          故答案為:②③①;
          (2)氧化鋁作催化劑,加熱條件下,甲烷和氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳、水和銅,反應(yīng)方程式為:CH4+4CuO
          CO2+2H2O+4Cu;
           故答案為:催化劑、CH4+4CuO
          CO2+2H2O+4Cu;
          (3)B裝置所起的作用是通過觀察氣泡,控制氣體流速;
          故答案為:通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)K,控制氣體流速;
          (4)混合物中含有有機物和溴,向混合物中加入亞硫酸鈉溶液后,溶液分層,采用分液的方法分離出混合物和有機層,互溶的液體采用蒸餾的方法分離,分離出A和B,B和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成C,在加熱、銅作催化劑的條件下,C
          被氧化生成D,則C為醇,B是氯代烴,D是醛;
          ①互不相溶的液體采用分液的方法分離,互溶的液體采用蒸餾的方法分離,所以操作I、操作II分別是分液、蒸餾,故答案為:分液,蒸餾;
          ②D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰,說明D只有一種氫原子,且D是醛,所以是乙二醛,結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:;
          ③亞硫酸鈉具有還原性,能和強氧化性物質(zhì)溴反應(yīng)而除去溴,故答案為:除去有機物中溶解的Br2;
          (5)丁烷的裂解中生成的乙烯和乙烷的物質(zhì)的量相等,生成的甲烷和丙烯的物質(zhì)的量相等,
          E、F吸收的是烯烴,G減少的質(zhì)量是氧化銅中的氧元素質(zhì)量,
          設(shè)X為C2H4的物質(zhì)的量,y為C3H6的物質(zhì)的量,則乙烷和甲烷的物質(zhì)的量分別是x、y,
           28x+42y=0.7g
          乙烷和甲烷和氧化銅反應(yīng)需要的氧原子的物質(zhì)的量為
          2(2x+y)+
          6x+2y
          2
          =
          1.76
          16
          mol
          ,
          解得:x=y=0.07mol
          故答案為:1:1.
          點評:本題考查實驗操作、實驗計算、物質(zhì)分離和提純的方法等知識點,難點是計算甲烷和甲烷的物質(zhì)的量之比,明確質(zhì)量增加的量和質(zhì)量減少的量分別是什么物質(zhì)是解本題的關(guān)鍵,難度較大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進行:
          C4H10
          催化劑
          .
          C2H6+C2H4,C4H10
          催化劑
          .
          CH4+C3H6
          如圖是某化學(xué)興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程.(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關(guān),省略)
          精英家教網(wǎng)
          按上圖連好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱; ②檢查整套裝置的氣密性; ③排出裝置中的空氣等 …
          (1)這三步操作的先后順序依次是
           

          (2)寫出儀器F的名稱
           
          ,寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
           

          (3)B裝置所起的作用是
           

          (4)反應(yīng)結(jié)束后對E裝置中的混合物,按以下流程進行實驗:
          精英家教網(wǎng)
          回答下列問題:
          ①操作I、操作II分別是
           
          、
           

          ②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰,則D的結(jié)構(gòu)簡式
           

          ③Na2SO3溶液的作用是
           

          (5)假定丁烷完全裂解,當(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g,G裝置的質(zhì)量減少了1.76g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n(CH4):n(C2H6)=
           
          (假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)有套以天然氣為燃料的灶具,改用石油氣(C3H8)為燃料,使用時應(yīng)采取的改進措施是____________________________________,其原因是 __________________。

          (2)丁烷在一定條件下裂解成兩種烷烴和烯烴,若產(chǎn)物中兩種烷烴質(zhì)量相等,則產(chǎn)物按相對分子質(zhì)量由大到小順序排列為_________,按此順序,各產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為_________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年陜西省長安一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (11分)丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進行:
          C4H10C2H6+C2H4,    C4H10 CH4+C3H6。
          下圖是某化學(xué)興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關(guān),省略)

          按上圖連好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、 G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣等
          ⑴這三步操作的先后順序依次是____             _____。
          ⑵氧化鋁的作用是___    _           ,
          寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                         
          ⑶B裝置所起的作用是____________          ______。
          ⑷若對E裝置中的混合物(溴水足量),再按以下流程實驗:

          ①操作I、操作II分別是                       ;
          ②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰,則D的結(jié)構(gòu)簡式           ;           
          ③Na2SO3溶液的作用是            ;                        
          (5)假定丁烷完全裂解,當(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7 g, G裝置的質(zhì)量減少了1.76 g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n (CH4) : n (C2H6) =______(假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題

          (12分)丁烷在一定條件下裂解可按兩種方式進行:

          C4H10C2H6+C2H4,    C4H10 CH4+C3H6。

          下圖是某化學(xué)興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關(guān),省略)

          按上圖連好裝置后, 需進行的實驗操作有: ①給D、 G裝置加熱; ②檢查整套裝置的氣密性; ③排出裝置中的空氣等 ……

          ⑴這三步操作的先后順序依次是____      ▲        _____。

          ⑵氧化鋁的作用是___  ▲    _,寫出甲烷與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式    ▲    

          ⑶B裝置所起的作用是____________ ▲          ______。

          ⑷若對E裝置中的混合物(溴水足量), 再按以下流程實驗:

           ①操作I、操作II分別是      ▲       、      ▲      

          ②已知D的氫核磁共振譜圖上只有一種峰,則D的結(jié)構(gòu)簡式      ▲      

          ③Na2SO3溶液的作用是        ▲      

          (5)假定丁烷完全裂解,當(E+F)裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7 g, G裝置的質(zhì)量減少了1.76 g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中甲烷和乙烷的物質(zhì)的量之比n (CH4) : n (C2H6) =___▲___(假定流經(jīng)D、G裝置中的氣體能完全反應(yīng))

           

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