【題目】有A、B、C、D、E 5種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，且都小于20。其中A為非金屬元素，A和E屬同一族，它們?cè)拥淖钔鈱与娮优挪际綖?/span>ns1。B和D也屬同一族，它們?cè)幼钔鈱拥?/span>p能級(jí)電子數(shù)是s能級(jí)電子數(shù)的兩倍，C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)A是________，B是________，C是________，D是________，E是________。
(2)由這5種元素組成的一種化合物是(寫化學(xué)式)______________________。寫出該物質(zhì)的一種主要用途：_________________________________________
(3)寫出C元素基態(tài)原子的電子排布式：_______________________________。
(4)用電子排布圖表示D元素原子的最外層電子排布：________________。
【答案】H O Al S K KAl(SO4)2·12H2O 凈水劑 1s22s22p63s23p1 
【解析】
A、B、C、D、E 5種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，且都小于20，B和D同一族，它們?cè)幼钔鈱拥?/span>p能級(jí)電子數(shù)是s能級(jí)電子數(shù)的兩倍，故最外層電子排布為ns2np4，故B為O元素，D為S元素；C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半，故C原子最外層電子數(shù)為3，原子序數(shù)大于O，故C為Al元素；A和E元素原子的最外層電子排布為ns1，處于第ⅠA族，E為金屬，E的原子序數(shù)大于S元素，故E為K元素，由于C、E是金屬元素，則A為H元素，據(jù)此分析。
A、B、C、D、E 5種元素，它們的核電荷數(shù)依次增大，且都小于20，B和D同一族，它們?cè)幼钔鈱拥?/span>p能級(jí)電子數(shù)是s能級(jí)電子數(shù)的兩倍，故最外層電子排布為ns2np4，故B為O元素，D為S元素；C原子最外層上電子數(shù)等于D原子最外層上電子數(shù)的一半，故C原子最外層電子數(shù)為3，原子序數(shù)大于O，故C為Al元素；A和E元素原子的最外層電子排布為ns1，處于第ⅠA族，E為金屬，E的原子序數(shù)大于S元素，故E為K元素，由于C、E是金屬元素，則A為H元素。
（1）由以上分析可知A為H，B為O，C為Al，D為S，E為K；
（2）由這五種元素組成的一種化合物是KAl（SO4）212H2O；可作為凈水劑；
（3）C為Al原子，基態(tài)原子的電子排布式為：1s22s22p63s23p1；
（3）D為S元素，原子價(jià)層電子排布為ns2np4，軌道表示式為
。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下：在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸，瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi))，加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外，還應(yīng)放入_________，目的是____________，實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的作用是___________________。
(2)反應(yīng)中加入過(guò)量的乙醇，目的是__________________。
(3)如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟改為在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)先加入乙醇和濃硫酸，然后通過(guò)分液漏斗邊滴加乙酸，邊加熱蒸餾。這樣操作可以提高酯的產(chǎn)率，其原因是_______________________。
(4)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物。下列框圖是分離操作步驟流程圖：
則試劑a是：____________，分離方法I是____________，分離方法II是____________，試劑b是______________，分離方法III是____________。
(5)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH溶液中和酯中過(guò)量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來(lái)。甲、乙兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：甲得到了顯酸性的酯的混合物；乙得到了大量水溶性的物質(zhì)；丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。
試解答下列問(wèn)題：
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是：__________________________________________________________
②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是：_________________________________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是常溫下部分短周期元素，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的等物質(zhì)的量濃度稀溶液的pH值與原子序數(shù)的關(guān)系圖，其中H的氧化物是兩性氧化物。下列說(shuō)法正確的是
A. 元素B對(duì)應(yīng)的氫化物比J對(duì)應(yīng)的氫化物熔沸點(diǎn)更高，原因是B的氫化物中的鍵能比J中的大。
B. 根據(jù)圖形分析可知，K、L兩種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性，前者較強(qiáng)。
C. 晶體IC2熔化時(shí)克服的化學(xué)鍵和晶體KC2與水反應(yīng)時(shí)克服的化學(xué)鍵，類型相同。
D. 元素K、H、G分別形成的簡(jiǎn)單離子的半徑逐漸減少
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】 有機(jī)物F是有機(jī)合成工業(yè)中一種重要的中間體。以甲苯和丙烯為起始原料合成F的工藝流程如下：
回答下列問(wèn)題：
（1）由A生成B的反應(yīng)類型是：___________________；
（2）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________。
（3）寫出C與銀氨溶液共熱（即第①步）的化學(xué)方程式：_________
（4）化合物D不能發(fā)生的反應(yīng)有________(填序號(hào))。
①加成反應(yīng) �、谌〈磻�(yīng) ③消去反應(yīng) �、苎趸磻�(yīng) ⑤水解反應(yīng)
（5）B的含苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體還有________種，其中一種的核磁共振氫譜中出現(xiàn)4個(gè)峰且不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的是________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】磷是地殼中含量較為豐富的非金屬元素，它的單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。白磷可通過(guò)反應(yīng) 2Ca3(PO4)2+10C→6CaO+P4+10CO 獲得。完成下列填空：
（1）磷原子的最外層電子排布式是__________，氧原子核外有______種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。C、O兩種元素非金屬性較強(qiáng)的是_______________。
（2）白磷在空氣中露置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)因溫度達(dá)到____而自燃，使白磷升溫的熱量主要來(lái)自_________。某溫度時(shí)，在2.0L恒容密閉容器中充入0.5mol PCl5，發(fā)生反應(yīng)PCl5(g)
PCl3(g)+Cl2(g)－Q，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。
（3）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式 K=_____________；
（4）其他條件不變，起始時(shí)向上述容器中充入1.0 mol PCl5，達(dá)到平衡時(shí)，PCl5的轉(zhuǎn)化率____（選填“增大”、 “減小”“不變”），平衡常數(shù) K____（選填“增大”、 “減小”“不變”）。
（5）在不同時(shí)間（t）測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中 PCl5 的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：
t（s） | 0 | 50 | 100 | 250 | 350 |
n（mol） | 0.5 | 0.42 | 0.41 | 0.40 | 0.40 |
則 100s 時(shí)， PCl3的物質(zhì)的量濃度是__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線（反應(yīng)條件略去）如下：
下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．步驟（1）產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗(yàn)
B．苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
C．苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
D．步驟（2）產(chǎn)物中殘留的丙烯醇可用溴水檢驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列事實(shí)不能用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋的是（ ）
A.滴加少量
溶液可以加快Zn與稀
反應(yīng)的速率
B.高壓比常壓更有利于
轉(zhuǎn)化為
C.蒸干
溶液無(wú)法得到無(wú)水
D.新制氯水長(zhǎng)時(shí)間放置顏色變淺
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(1)已知：①烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為70，核磁共振氫譜顯示只有一種化學(xué)環(huán)境的氫
②化合物B為單氯代烴；化合物C的分子式為C5H8，由B生成C的化學(xué)方程式為__________。
(2)下圖為人體在某項(xiàng)生理過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖。
①圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中，________代表酶，其化學(xué)本質(zhì)是__________，基本組成單位是__________。
②如果B代表蔗糖，則C和D各代表__________。
③下列關(guān)于葡萄糖與蔗糖相比較的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （______）
A．它們的分子式不同，但化學(xué)組成元素相同
B．蔗糖能水解，葡萄糖卻不能
C．它們是同分異構(gòu)體
D．葡萄糖是單糖，蔗糖是二糖
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】純凈物X、Y、Z轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是( )
A. X可能是金屬銅 B. Y不可能是氫氣
C. Z可能是氯化鈉 D. Z可能是三氧化硫
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com