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        1. 用坩堝鉗夾住一小塊剛用鹽酸處理過的鋁箱,在酒精燈上加熱至熔化,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落。下列關于上述實驗中有關問題的解釋不正確的是

          A.鋁箔熔化,失去金屬光澤 B.鋁在空氣中能很快形成氧化膜
          C.氧化鋁的熔點比鋁高 D.氧化鋁與鹽酸不反應

          D

          解析試題分析:氧化鋁與鹽酸反應,而處理氧化膜之后,在酒精燈上加熱很快形成氧化膜,故D不正確。
          考點:鋁的加熱熔化實驗解析。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

          某化學小組在學習元素周期律知識后,對教材中Cl2將Fe2氧化成Fe3的實驗進一步思考,并提出問題:Cl2能將Fe2氧化成Fe3,那么Br2和I2能否將Fe2氧化成Fe3?
          環(huán)節(jié)一:理論推測。
          部分同學認為Br2和I2都能將Fe2氧化成Fe3,依據(jù)是____________________
          _________________________________________________________________。
          部分同學認為Br2和I2都不能將Fe2氧化成Fe3。還有同學認為Br2能將
          Fe2氧化成Fe3,而I2不能,依據(jù)是同一主族從上到下鹵素單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。
          環(huán)節(jié)二:設計實驗進行驗證。
          向大試管中加入適量鐵粉,加入10 mL稀鹽酸,振蕩試管,充分反應后,鐵粉有剩余,取上層清液進行下列實驗。
          實驗1:

          試管
          操作
          現(xiàn)象

          先向試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液,再向試管中滴加少量紅棕色的溴水,振蕩試管
          溶液為
          黃色

          先向試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液,再向試管中滴加少量棕黃色的碘水,振蕩試管
          溶液為
          黃色
           
          環(huán)節(jié)三:實驗現(xiàn)象的分析與解釋。
          (1)甲同學認為試管①中的現(xiàn)象說明溴水能將Fe2氧化,反應的離子方程式為_________________________________________________________________。
          乙同學認為應該補做實驗,才能得出甲同學的結論。請你幫助乙同學完成實驗:
          實驗2:
          操作
          現(xiàn)象
           
           
           
          (2)該小組同學對試管②中所得的溶液呈黃色的原因展開討論,并提出了兩種假設:
          假設1:碘水與FeCl2溶液不反應,黃色是碘水稀釋后的顏色。
          假設2.________________。
          實驗3:進行實驗以判斷假設是否成立。
          操作
          現(xiàn)象
          向試管②所得的溶液中繼續(xù)加入0.5 mL CCl4,充分振蕩,靜置一段時間。取出上層溶液,滴加KSCN溶液
          靜置后,上層溶液幾乎無色,下層溶液為紫色;取上層溶液滴加KSCN溶液后,溶液呈淺紅色
           
          丙同學認為實驗3的現(xiàn)象可以說明假設2成立,丁同學認為不嚴謹,于是設計了實驗4繼續(xù)探究。
          實驗4:
          操作
          現(xiàn)象
          向另一支試管中加入2 mL新制的FeCl2溶液,滴加0.5 mL碘水后,再加入0.5 mL乙酸乙酯,充分振蕩,靜置一段時間。取出下層溶液,滴加KSCN溶液
          靜置后,上層溶液為紫色,下層溶液幾乎無色;取下層溶液,向其中滴加KSCN溶液后,溶液沒有呈淺紅色
           
          你認為實驗4中加入乙酸乙酯的主要目的是___________________________。
          丁同學根據(jù)實驗4的現(xiàn)象得出結論:在本次實驗條件下,碘水與FeCl2溶液反應的程度很小。
          (3)Cl2、Br2、I2氧化Fe2的能力逐漸減弱,從原子結構角度解釋原因:______________________________________________________________________。

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          將物質(zhì)的量均為a mol的Na和Al一同投入m g足量水中,所得溶液的密度為ρ g·cm-3,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為 

          A.mol·L-1  B.mol·L-1
          C.mol·L-1 D.mol·L-1

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          鎂、鋁混合粉末10.2g,將它溶于500mL4mol/L的鹽酸里,若要使沉淀質(zhì)量達到最大值,則需加入2mol·l-1的氫氧化鈉溶液的體積為

          A.1000mLB.500mLC.100mLD.1500mL

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列物質(zhì)不能由兩種單質(zhì)直接化合生成的是

          A.FeS B.FeCl3 C.CuS D.Fe3O4

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          化學反應NaOH+HCl==NaCl+H2O屬于

          A.化合反應 B.分解反應 C.復分解反應 D.置換反應

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          下列類比關系正確的是

          A.鈉與氧氣在不同條件下反應會生成兩種不同的氧化物,則Li與氧氣反應也能生成Li2O或Li2O2
          B.Na2O2與CO2反應生成Na2CO3和O2,則Na2O2與SO2反應可生成Na2SO3和O2
          C.Fe與Cl2反應生成FeCl3,則Fe與I2反應可生成FeI3
          D.Al與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應,則Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          將0.4gNaOH和1.06g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-l的鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關系的是(  )

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          科目:高中化學 來源: 題型:單選題

          用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅,所得的溶液中加入鐵粉。對加入鐵粉充分反應后的溶液分析合理的是

          A.若無固體剩余,則溶液中一定有Fe3
          B.若有固體存在,則溶液中一定有Fe2
          C.若溶液中有Cu2,則一定沒有固體析出
          D.若溶液中有Fe2,則一定有Cu析出

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