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        1. 【題目】在一定條件下,使一定量的A和B氣體混合發(fā)生2A(g)+3B(g)4C(g)反應(yīng).下列描述中,說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是(
          A.各物質(zhì)的濃度之比c(A):c(B):c(C)=2:3:4
          B.混合氣體中各物質(zhì)的濃度相等
          C.單位時間內(nèi),若消耗了a molA物質(zhì),同時也消耗了2a mol C物質(zhì)
          D.混合氣體的體積是反應(yīng)開始前的

          【答案】C
          【解析】解:A.各物質(zhì)的濃度之比c(A):c(B):c(C)=2:3:4,無法判斷各組分的濃度是否繼續(xù)變化,則無法判斷平衡狀態(tài),故A錯誤;B.混合氣體中各物質(zhì)的濃度相等,無法判斷各組分的濃度是否還發(fā)生變化,則無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故B錯誤;
          C.單位時間內(nèi)若消耗了a molA物質(zhì),同時也消耗了2a mol C物質(zhì),表示的是正逆反應(yīng)速率,且滿足計量數(shù)關(guān)系,說明達到平衡狀態(tài),故C正確;
          D.混合氣體的體積是反應(yīng)開始前的 ,無法判斷各組分的百分含量是否變化,則無法判斷是否達到平衡狀態(tài),故D錯誤;
          故選C.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷的相關(guān)知識,掌握狀態(tài)判斷:①v(B)=v(B)②v(C):v(D)=x : y③c(C)、C%、n(C)%等不變④若A、B、C、D為氣體,且m+n≠x+y,壓強恒定⑤體系顏色不變⑥單位時間內(nèi)某物質(zhì)內(nèi)化學(xué)鍵的斷裂量等于形成量⑦體系平均式量恒定(m+n ≠ x+y)等.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人造地球衛(wèi)星用到的一種高能電池﹣﹣銀鋅蓄電池,其電池的電極反應(yīng)式為:Zn+2OH﹣2e═ZnO+H2↑,Ag2O+H2O+2e═2Ag+2OH . 據(jù)此判斷氧化銀是( 。
          A.負極,被氧化
          B.正極,被還原
          C.負極,被還原
          D.正極,被氧化

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)氣體摩爾體積的描述中正確的是

          A. 單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積就叫做氣體摩爾體積

          B. 通常狀況下的氣體摩爾體積約為22.4L

          C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積約為22.4L

          D. 相同物質(zhì)的量的氣體摩爾體積也相同

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某粒子核外有18個電子,核內(nèi)有17個質(zhì)子和18個中子,則這粒子是

          A.氬原子 B.氯原子 C.氯離子 D.硫離子

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】CO2氣體在一定條件下可與金屬鎂反應(yīng),干冰在一定條件下也可以形成CO2氣體,這兩個變化過程中需要克服的作用分別是

          A.化學(xué)鍵,化學(xué)鍵 B. 化學(xué)鍵,分子間作用力

          C.分子間作用力,化學(xué)鍵 D. 分子間作用力,分子間作用力

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氮化硅(Si3N4)是一種新型的耐高溫耐磨材料,在工業(yè)上有廣泛用途,它屬于( )

          A. 原子晶體 B. 分子晶體 C. 金屬晶體 D. 離子晶體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.回答相關(guān)問題:
          (1)定性分析:如圖甲可通過觀察 , 定性比較得出結(jié)論.寫出H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略.圖中儀器A的名稱為 , 實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( )

          A. 乙烯使溴水褪色

          B. 將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色

          C. 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

          D. 甲烷與Cl2混合,光照后黃綠色消失

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì),下圖是元素周期表的一部分:
          (1)根據(jù)元素周期律,請你預(yù)測,H3AsO4、H3PO4的酸性強弱:H3AsO4H3PO4(填“>”、“<”或“=”).
          (2)元素甲是第三周期金屬元素中原子半徑最小的元素,該元素的離子與過量氨水反應(yīng)的離子方程式為:
          (3)周期表中有10多種人體所需的微量元素,其中有一種被譽為“生命元素”的主族元素R,對延長人類壽命起著重要作用.已知R元素的原子有4個電子層,其最高價氧化物的分子式為RO3 , 則R元素的名稱為
          A.硫
          B.砷
          C.硒
          D.硅
          (4)羰基硫(COS)分子結(jié)構(gòu)與二氧化碳分子結(jié)構(gòu)相似,所有原子的最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu),用電子式表示羰基硫分子的形成過程:

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          同步練習(xí)冊答案