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        1. 在實(shí)驗(yàn)室里可用右圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

          圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于熱水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。

          請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

          ⑴制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式                     ;實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有_______(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

          A.堿石灰           B.氫氧化鈉溶液      C.飽和食鹽水        D.濃硫酸

          ⑵ 如果將過量二氧化錳與20 mL 12 mol·L1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0. 06 mol。其主要原因有:

          ①______________________________________                         _________,

          ②__________________________________________________________________________。

          ⑶ 比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是

                                                     ;

                                                     。

          (4)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。

          ①下圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號(hào)字母);

          ②從②的試管中分離出該晶體的方法是__________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

          ⑷ 實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻住?/p>

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          原因

          溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色

          氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

          隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

          ______________________________________

          然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

          ______________________________________

           

          【答案】

          .⑴分液漏斗 MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O    C

          ⑵①濃鹽酸揮發(fā)變稀 ②反應(yīng)一段時(shí)間后,濃鹽酸消耗鹽酸變稀,無法被MnO2氧化

          ⑶①制取溫度不同,制KClO3需較高溫度,制NaClO溫度較低;②制取時(shí)堿的濃度也不同,制KClO3需濃度較大的堿溶液,制NaClO需濃度較小的堿溶液     M    過濾

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          原因

          溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?u>  

          氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

          隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

          氯氣與水反應(yīng)生成HClO具有漂白性

          然后溶液從無色逐漸變?yōu)?u>淺黃綠色

          過量氯氣溶解于水中

          【解析】

          試題分析:(1)液體的添加可以通過分液漏斗完成,在加熱的條件下,二氧化錳把濃鹽酸氧化,生成氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是分液漏斗 MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O。氯化氫極易溶于水,則要除去氯氣中的氯化氫,可以使混合氣通過盛有飽和食鹽水的洗氣瓶,答案選C。

          (2)一方面濃鹽酸揮發(fā)變;另一方面反應(yīng)一段時(shí)間后,濃鹽酸消耗且生成水,鹽酸變稀,無法被MnO2氧化,所以實(shí)際生成的氯氣小于理論值。

          (3)根據(jù)裝置圖可以推斷出二者的差異是①制取溫度不同,制KClO3需較高溫度,制NaClO溫度較低;②制取時(shí)堿的濃度也不同,制KClO3需濃度較大的堿溶液,制NaClO需濃度較小的堿溶液。

          (4)①氯酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,答案選M。

          ②晶體析出后,可以通過過濾的方法獲得。

          ③氯氣溶于水生成次氯酸和鹽酸,溶液顯酸性,則溶液顯紅色;又因?yàn)榇温人峋哂袕?qiáng)氧化性,能把石蕊試液氧化而褪色;由于剩余的氯氣溶解在水中,從而導(dǎo)致溶液顯淺黃綠色。

          考點(diǎn):考查氯氣制備、性質(zhì)檢驗(yàn)以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的有關(guān)判斷

          點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),難易適中,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。該類試題主要是以常見儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          在實(shí)驗(yàn)室里可用右圖所示裝置制取氯酸鉀和探究氯水的性質(zhì). 圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL 30%KOH溶液,并置于水浴中;③的試管里加有紫色石蕊試液;④為尾氣吸收裝置.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)制取氯氣時(shí),先在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,再通過
          分液漏斗
          分液漏斗
          (填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有
          B
          B
          (填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置.A.堿石灰B.飽和食鹽水C.濃硫酸
          (2)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol?L-1的鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0.06mol.其主要原因有:①
          鹽酸揮發(fā)
          鹽酸揮發(fā)
          ,②
          反應(yīng)一段時(shí)間后,鹽酸變稀,無法被MnO2氧化
          反應(yīng)一段時(shí)間后,鹽酸變稀,無法被MnO2氧化

          (3)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出.圖中符合該晶體溶解度曲線的是
          M
          M
          (填寫編
          號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是
          過濾
          過濾
          (填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱).
          (4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到③的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?BR>
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 原因
          溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?!--BA-->
          紅色
          紅色
          氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
          隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
          氯氣與水反應(yīng)生成HClO具有漂白性
          氯氣與水反應(yīng)生成HClO具有漂白性
          然后溶液從無色逐漸變?yōu)?!--BA-->
          淺黃綠色
          淺黃綠色
          過量氯氣溶解于水中
          過量氯氣溶解于水中

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (14分)在實(shí)驗(yàn)室里可用右圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

          圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于熱水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。

                 請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

          ⑴ 制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式                     ;實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有_______(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

          A.堿石灰                B.氫氧化鈉溶液              C.飽和食鹽水            D.濃硫酸       

          ⑵ 如果將過量二氧化錳與20 mL 12mol·L1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0. 06 mol。其主要原因有:①_______________________________________________,

          ②__________________________________________________________________________。

          ⑶ 比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是

                                                     

                                                     。

          反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號(hào)字母);

          從②的試管中分離出該晶體的方法是__________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

          ⑷ 實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻住?/p>

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          原因

          溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色

          氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

          隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

          ______________________________________

          然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

          ______________________________________

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分)在實(shí)驗(yàn)室里可用右圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

          圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于熱水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。

                 請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

          ⑴ 制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳,通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)室制Cl2的化學(xué)方程式                      ;實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的HCl氣體,可在①與②之間安裝盛有_______(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

          A.堿石灰                 B.氫氧化鈉溶液               C.飽和食鹽水             D.濃硫酸       

          ⑵ 如果將過量二氧化錳與20 mL 12 mol·L1的濃鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0. 06 mol。其主要原因有:①_______________________________________________,

          ②__________________________________________________________________________。

          ⑶ 比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是

                                                      ;

                                                     

          反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號(hào)字母);

          從②的試管中分離出該晶體的方法是__________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

          ⑷ 實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻住?/p>

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          原因

          溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開______色

          氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

          隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

          ______________________________________

          然后溶液從無色逐漸變?yōu)開______色

          ______________________________________

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省杭州市高一上學(xué)期期中七校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題

          (12分)在實(shí)驗(yàn)室里可用右圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

          圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

          (1)裝置①是氯氣發(fā)生裝置,蒸餾燒瓶中盛放MnO2固體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。

          (2)如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了,則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是:   ▲   。A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2     D.Na2O2

          已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3

          (3)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是

               ▲     ; ②     ▲     。

          (4)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是     ▲     (填寫編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是     ▲     (填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

          (5)根據(jù)④的試管里紫色石蕊試液的顏色變化可否證明氯氣的強(qiáng)氧化性     ▲     。

          為什么?     ▲     。

          (6)若②的試管溶液中不但有KClO3生成還有KClO生成,且二者的物質(zhì)的量之比為1∶2,則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為:     ▲     。

           

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