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        1. 【題目】已知某工業(yè)廢水中含有大量CuSO4,少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥,通過(guò)下述過(guò)程可從該廢水中回收硫酸銅晶體及其它物質(zhì)。

          (1)步驟1的主要操作是___________

          (2)步驟2中需加入某種試劑后再將混合物分離,該試劑是(填化學(xué)式)__________,固體殘?jiān)某煞质牵ㄌ罨瘜W(xué)式)________________

          (3)步驟3中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、_____________、過(guò)濾、烘干。

          (4)步驟2應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,原因是____________________________。

          【答案】過(guò)濾 Cu AgCu 冷卻結(jié)晶 因?yàn)?/span>Hg有揮發(fā)性,且有毒

          【解析】

          工業(yè)廢水中含有CuSO4,少量的Ag+Hg2+以及部分污泥,分離不溶性固體和溶液采用過(guò)濾的方法,向澄清溶液中加入Cu,CuAg+Hg2+發(fā)生置換反應(yīng)生成金屬單質(zhì)HgAg,然后采用過(guò)濾的方法分離,然后將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、烘干的方法制取膽礬。

          1)根據(jù)框圖可知,步驟1后得到泥污和澄清溶液,故應(yīng)該為固體和溶液的分離,主要操作應(yīng)為過(guò)濾;

          2)經(jīng)過(guò)濾后的溶液中含有Cu2+Ag+、Hg2+,根據(jù)題意結(jié)合金屬活動(dòng)順序表知步驟2中加入的試劑應(yīng)該是金屬銅,銅將汞和銀從溶液中置換出來(lái),汞是液態(tài),故固體殘?jiān)墙饘巽y和過(guò)量的銅;故答案為:CuAg、Cu;

          3)從硫酸銅的溶液中得到CuSO4·5H2O,要經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、烘干幾個(gè)過(guò)程,故答案為:冷卻結(jié)晶;

          4)因?yàn)?/span>Hg有揮發(fā)性,且有毒,故步驟2應(yīng)該在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,故答案為:Hg有揮發(fā)性,且有毒。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用代號(hào)表示)

          ①實(shí)驗(yàn)室制用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____;制氫氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,制二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是_______。

          ②用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制成的氣體通入硝酸銀,有白色沉淀,說(shuō)明氫氣中含有(寫化學(xué)式)_____,反應(yīng)方程式為______,若要制出純凈的氫氣,除發(fā)生裝置外還應(yīng)選用的一種裝置是_____;該裝置中藥品的作用是______。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】短周期主族元素W、Ⅹ、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,X的質(zhì)子數(shù)是WZ的質(zhì)子數(shù)之和的一半。m、n、p是由這些元素組成的二元化合物,r是元素Y的氣體單質(zhì),n為淡黃色粉末,相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。室溫下,0.01mol/Ls溶液pH12。下列說(shuō)法正確的是

          A. 原子半徑大。W<X<Y B. 簡(jiǎn)單離子半徑大。Y<Z

          C. 簡(jiǎn)單氫化物沸點(diǎn)高低:Z<Y<X D. Y、Z形成的化合物均含離子鍵

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鹽酸多巴酚丁胺治療心力衰竭,尤其是慢性心力衰竭療效好。合成路線如下

          已知:;

          回答下列問(wèn)題:

          (1)A中含氧官能團(tuán)的名稱為___________。

          (2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________

          (3)在反應(yīng)①~④中,屬于還原反應(yīng)的有___________。

          (4)A的同分異構(gòu)種類很多,符合以下條件的A的同分異構(gòu)共有___________(不考慮立體異構(gòu))

          a.屬于苯的衍生物; b.能水解,且水解產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

          (5)反應(yīng)①除AB反應(yīng)生成C外,BB還可能發(fā)生反應(yīng)生成另一種化合物E,寫出生成E的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

          (6)C在核磁共振氫譜上有___________組峰。

          (7)寫出由甲醛和乙醛合成季戊四醇[C(CH2OH)4]的合成路線。___________

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變條件對(duì)可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0的影響。下列說(shuō)法正確的是

          A. 1研究的是溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響,橫軸表示壓強(qiáng)

          B. 2研究的是溫度對(duì)平衡的影響,采用的溫度更低

          C. 3t0時(shí)使用了催化劑,使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

          D. 4t0時(shí)增大壓強(qiáng),使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某種元素原子的質(zhì)量是a g,12C的原子質(zhì)量是b g,NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法不正確的是(  )

          A. 由已知信息可得NA

          B. W g該原子的物質(zhì)的量一定是mol

          C. 該原子的摩爾質(zhì)量是aNA g

          D. W g該原子中含有個(gè)該原子

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某雙原子分子構(gòu)成的氣體,其摩爾質(zhì)量為M g·mol1,阿伏加德羅常數(shù)為NA。對(duì)質(zhì)量為m g的該氣體,求:(用含M、NA、m符號(hào)的式子表示)。

          (1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該氣體的體積為________L,密度為________g·L1

          (2)該氣體所含的原子總數(shù)為________個(gè)。

          (3)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量約為________g

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氨氣溶解在1L水中(水的密度近似為1g·mL-1),所得溶液的密度為ρ g·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω,物質(zhì)的量濃度為c mol·L-1,則下列關(guān)系中不正確的是(

          A. ω=B. ω=

          C. ρ=D. c=

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離NaClBaCl2兩種固體混合物,回答下列問(wèn)題:

          供選試劑:Na 2CO3溶液、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

          1操作的名稱是______________。

          2試劑a________(填化學(xué)式,下同),試劑b____________,固體B________。

          3加入試劑a所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________________________

          4簡(jiǎn)述洗滌的操作步驟____________________________________________________________。

          5該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>?___________。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問(wèn)不用回答)________。

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