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        1. (2008?德陽模擬)噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是形成壓強(qiáng)差.
          (1)圖Ⅰ是化學(xué)教材中常用的噴泉實驗裝置(夾持儀器已略去,下同).在燒瓶中充滿干燥氣體,而膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體;
          下列氣體和液體的組合中不可能形成噴泉的是
          B
          B
          (填寫字母編號).
          A.HCl和H2O   B.O2和H2O   C.NH3和H2O   D.CO2和NaOH溶液
          (2)某學(xué)生積極思考,他設(shè)計了如圖Ⅱ所示的噴泉實驗裝置.已知在圖Ⅱ錐形瓶中加入酒精,且放置于一水槽中,水槽內(nèi)加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果可以產(chǎn)生噴泉.則加入的物質(zhì)可能是
          A
          A
          (填寫字母編號).
          A.生石灰    B.食鹽    C.硝酸銨     D.硫酸銅
          (3)某同學(xué)又設(shè)計了如圖Ⅲ所示的噴泉實驗裝置,則該同學(xué)引發(fā)噴泉實驗的方法可能是:
          打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)空氣,氨氣與水接觸,從而引發(fā)噴泉
          打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)空氣,氨氣與水接觸,從而引發(fā)噴泉
          分析:(1)極易溶于水或氣體與溶液易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可形成圖中噴泉;
          (2)酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),可形成噴泉,則選擇的物質(zhì)與冷水接觸放出大量的熱即可;
          (3)圖Ⅲ所示的噴泉實驗裝置,利用氣體的熱膨脹打破壓強(qiáng)平衡即可引發(fā)噴泉實驗.
          解答:解:(1)極易溶于水或氣體與溶液易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可形成圖中噴泉,A、C、D均可形成噴泉,而B中氧氣不易溶于水,則不能形成噴泉,故答案為:B;
          (2)酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),可形成噴泉,則選擇的物質(zhì)與冷水接觸放出大量的熱即可,只有A中生石灰與水混合放出大量的熱,BD中熱效應(yīng)不明顯,C中吸熱,
          故答案為:A;
          (3)圖Ⅲ所示的噴泉實驗裝置,利用氣體的熱膨脹打破壓強(qiáng)平衡即可引發(fā)噴泉實驗,則方法為打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)空氣,氨氣與水接觸,從而引發(fā)噴泉,故答案為:打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)空氣,氨氣與水接觸,從而引發(fā)噴泉.
          點評:本題考查噴泉實驗,為往年高考?伎键c,把握噴泉實驗的原理為解答的關(guān)鍵,注重結(jié)合壓強(qiáng)的變化、熱效應(yīng)分析圖中裝置,題目難度不大.
          練習(xí)冊系列答案
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