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        1. 分別用足量CO還原10.37 gX和9.66 gY(X、Y均為鐵的氧化物),結(jié)果都得到7.51 g單質(zhì)鐵,則X和Y分別為(    )

          A.FeO和Fe3O4                               B.Fe3O4和Fe2O3

          C.FeO和Fe2O3                               D.Fe3O4和FeO

          解析:由題意知X、Y都含F(xiàn)e7.51g,則X含氧為:10.37g-7.51g=2.86g

          Y含氧為:9.66g-7.51g=2.15g,所以X中:

          答案:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?青島模擬)Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反應(yīng)可制得不同狀態(tài)的Cu2O
          (1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級(jí)的Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑.
          ①在加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2.當(dāng)收集的N2體積為3.36L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),可制備納米級(jí)Cu2O的質(zhì)量為
          43.2g
          43.2g

          ②一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入0.20mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):
          2H2O(g)2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ?mol-1;測(cè)得20min時(shí)O2的物質(zhì)的量為0.0016mol,則前20min的反應(yīng)速率v(H2O)=
          8×10-5mol/(L?min)
          8×10-5mol/(L?min)
          ;該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
          c2(H2)?c(O2)
          c2(H2O)
          c2(H2)?c(O2)
          c2(H2O)
          ;下圖表示在t1時(shí)刻達(dá)到平衡后,只改變一個(gè)條件又達(dá)到平衡的不同時(shí)段內(nèi),H2的濃度隨時(shí)間變化的情況,則t1時(shí)平衡的移動(dòng)方向?yàn)?!--BA-->
          逆向
          逆向
          ,t2時(shí)改變的條件可能為
          增大壓強(qiáng)或增大H2濃度
          增大壓強(qiáng)或增大H2濃度
          ;若以K1、K2、K3分別表示t1時(shí)刻起改變條件的三個(gè)時(shí)間段內(nèi)的平衡常數(shù),t3時(shí)刻沒有加入或減少體系中的任何物質(zhì),則K1、K2、K3的關(guān)系為
          K1=K2<K3
          K1=K2<K3

          (2)已知:2Cu2(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=-292kJ?mol-1     
          2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
          請(qǐng)寫出用足量炭粉還原CuO(s)制備Cu2O(s)的熱化學(xué)方程式
          2CuO(s)+C(s)=CO(g)+Cu2O(s),△H=+35.5kJ?mol-1
          2CuO(s)+C(s)=CO(g)+Cu2O(s),△H=+35.5kJ?mol-1
          ;
          (3)用電解法也可制備Cu2O.原理如右上圖所示,則陽極電極反應(yīng)可以表示為
          2Cu++2OH--2e-=C2u+H2O
          2Cu++2OH--2e-=C2u+H2O

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?濟(jì)南二模)煤經(jīng)過化學(xué)加工可轉(zhuǎn)化為氣體或液體燃料以及各種化工產(chǎn)品,從而提高了煤的利用率.
          (1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣.反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=131.5kJ?mol-1
          ①下列措施中,不能提高碳的轉(zhuǎn)化率的是
          b
          b
          (填字母序號(hào)).
          a.容器的容積不變,增加水蒸汽的物質(zhì)的量       b.縮小容器的容積,增大壓強(qiáng)
          c.及時(shí)將水煤氣從容器中移走                  d.其他條件不變,升高溫度
          ②又知,C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=172.5kJ?mol-1.則CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的焓變(△H)為
          -41kJ?mol-1
          -41kJ?mol-1

          (2)CO與H2在一定條件下可反應(yīng)生成甲醇,CO(g)+2H2?CH3OH(g).甲醇是一種燃料,可用于設(shè)計(jì)燃料電池.下圖是甲醇燃料電池的原理示意圖.

          ①a處通入的是
          甲醇
          甲醇
          (填物質(zhì)名稱),左側(cè)電極上發(fā)生
          氧化
          氧化
          (填“氧化”或“還原”)反應(yīng).
          ②該電池工作過程中,H+的移動(dòng)方向?yàn)閺?!--BA-->
          (填“左”或“右”)
          ③該電池正極反應(yīng)式為
          4H++O2+4e-=2H2O
          4H++O2+4e-=2H2O

          ④若用該電池提供的電能電解60mL NaCl溶液,設(shè)有0.01mol CH3OH完全放電,NaCl足量,且電解產(chǎn)生的Cl2全部溢出,電解前后忽略溶液體積的變化,則電解結(jié)束后所得溶液的pH=
          14
          14

          (3)將等量的CO(g)和H2O(g)分別通入到容積為2L的恒容密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=akJ?mol-1,得到下列數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)組 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
          H2O CO H2
          1 650 2 4 1.6 5
          2 900 2 4 0.9 t
          ①在實(shí)驗(yàn)1中,以v(CO2)表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率為
          0.16
          0.16
          mol?L-1?min-1;
          ②在實(shí)驗(yàn)2中,t
          5.(填“>”、“<”或“=”)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?通州區(qū)二模)碳和碳的化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式.
          (1)將CO2與焦炭作用生成CO,CO可用于煉鐵等.
          ①已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ/mol
          C(石墨)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ/mol
          則CO還原Fe2O3的熱化學(xué)方程式為
          Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ/mol
          Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ/mol
          ;
          ②氯化鈀(PdCl2)溶液常被應(yīng)用于檢測(cè)空氣中微量CO.PdCl2被還原成單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl
          PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl
          ;
          (2)將兩個(gè)石墨電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入C3H8和O2構(gòu)成丙烷燃料電池.
          ①負(fù)極電極反應(yīng)式是:
          C3H8-20e-+26OH-=3CO32-+17H2O
          C3H8-20e-+26OH-=3CO32-+17H2O

          ②某同學(xué)利用丙烷燃料電池設(shè)計(jì)了一種電解法制取Fe(OH)2的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示),通電后,溶液中產(chǎn)生大量的白色沉淀,且較長(zhǎng)時(shí)間不變色.下列說法中正確的是
          ABD
          ABD
          (填序號(hào))
          A.電源中的a一定為正極,b一定為負(fù)極
          B.可以用NaCl溶液作為電解液
          C.A、B兩端都必須用鐵作電極
          D.陰極發(fā)生的反應(yīng)是:2H++2e-=H2
          (3)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):
          CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
          實(shí)驗(yàn)組 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
          H2O CO CO2
          1 650 2 4 1.6 5
          2 900 1 2 0.4 3
          3 900 1 2 0.4 1
          ①該反應(yīng)的正反應(yīng)為
          放熱
          放熱
          (填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
          ②實(shí)驗(yàn)2中,平衡常數(shù)K=
          1
          6
          1
          6
          ;
          ③實(shí)驗(yàn)3跟實(shí)驗(yàn)2相比,改變的條件可能是
          使用了催化劑;加大了壓強(qiáng)
          使用了催化劑;加大了壓強(qiáng)
          (答一種情況即可);
          (4)將2.4g碳在足量氧氣中燃燒,所得氣體通入100mL 3.0mol/L的氫氧化鈉溶液中,完全吸收后,溶液中所含離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序
          c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
          c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測(cè)活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此興趣小組用圖1裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去).已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原,例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測(cè)微量CO的存在.
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          請(qǐng)回答下列問題:
          (1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是
           
          ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨!,圖2處應(yīng)選用的裝置是
           
          (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).
          (2)觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是
           
          .檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后,在點(diǎn)燃酒精噴燈前,必須進(jìn)行的操作是
           
          ,這步操作的目的是
           

          (3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問題:
          ①若裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          ②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (4)請(qǐng)用文字簡(jiǎn)要說明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽或酸式鹽的理由.
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年河南省全真模擬(二)(理科綜合)化學(xué)部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (15分)某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測(cè)活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去)。

              已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原。

          例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

          反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來檢測(cè)微量CO的存在。

          請(qǐng)回答下列問題:

          (1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是                    ,為了使制氣裝置能“隨開隨用,隨關(guān)隨停”,上圖A處應(yīng)選用的裝置是          (填寫“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B中應(yīng)盛放的試劑是          溶液,裝置C中應(yīng)盛放的試劑是                    。

          (2)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過程中分別產(chǎn)生以下兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問題:

          ①裝置F中溶液無明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。

          ②裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

          (3)請(qǐng)判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽?請(qǐng)用文字簡(jiǎn)要說明理由。                                     。

           

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