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        1. 【題目】鐵是人類較早使用的金屬之一.運(yùn)用鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí),同答下列問(wèn)題:
          (1)鐵和鐵合金是生活中的常用材料,下列敘述中,正確的是 . (填序號(hào))
          a.純鐵硬度比生鐵高 b.純鐵耐腐蝕性強(qiáng),不易生銹
          c.不銹鋼是鐵合金,只含金屬元素 d.鐵在一定條件下,可與水蒸氣反應(yīng)
          e.鐵在冷的濃硫酸中鈍化
          (2)向沸水中逐滴滴加1molL1FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該反應(yīng)的離子方程式為 , 所形成該分散系的微粒粒度范圍是
          (3)電子工業(yè)需用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路極.請(qǐng)寫(xiě)出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式
          (4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑.高鐵酸鈉在水中可以發(fā)生如下反應(yīng):4FeO42+10H2O=4Fe(OH)3+8OH+3O2 . 由此看來(lái),高鐵酸鈉能夠殺菌消毒是因?yàn)樗哂?/span>性,而能夠除去水中懸浮物是因?yàn)?/span>

          【答案】
          (1)bde
          (2)Fe3++3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H+;1﹣100nm
          (3)2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
          (4)氧化;水解生成的Fe(OH)3膠體能吸附水中的懸浮物
          【解析】解:(1)a.合金的硬度比各成分金屬的大,故A錯(cuò)誤;b.純鐵不能形成原電池,生鐵含碳量高,容易形成原電池,腐蝕速率快,故B正確;
          c.不銹鋼含有的金元素有鐵、鎳、鉬、鈦、鈮、銅、氮等,故錯(cuò)誤;
          d.鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,故D正確;
          e.濃硫酸具有強(qiáng)的氧化性,冷的濃硫酸與鐵發(fā)生鈍化反應(yīng),故E正確;
          故選:bde;(2)氫氧化鐵膠體制備的離子方程式為:Fe3++3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H+ , 氫氧化鐵膠體的微粒直徑范圍是1﹣100nm,
          所以答案是:Fe3++3H2O Fe(OH)3(膠體)+3H+;1﹣100nm;(3)FeC13溶液與銅反應(yīng)生成氯化亞鐵了氯化銅,離子方程式:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+;
          所以答案是:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+;(4)高鐵酸鈉具有氧化性物質(zhì)能夠殺菌消毒,生成的三價(jià)鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體具有吸附性,可以吸附水中的懸浮雜質(zhì);
          所以答案是:氧化性;水解生成的 Fe(OH)3膠體能吸附水中的懸浮物.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在固定容積、體積為2L的密閉容器中充入1mol N2和3mol H2發(fā)生反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到10s末時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中c(NH3)=0.1molL1 . 下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(
          A.反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為10%
          B.反應(yīng)進(jìn)行到10 s末時(shí),H2的平均反應(yīng)速率是0.03 mol(Ls)1
          C.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2的平衡濃度為0.45 mol/L
          D.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的壓強(qiáng)是起始時(shí)壓強(qiáng)的0.95倍

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

          選項(xiàng)

          現(xiàn)象或事實(shí)

          解釋或結(jié)論

          A

          CuSO4+H2S===CuS↓+H2SO4

          該反應(yīng)不能發(fā)生,因?yàn)樗嵝?/span>H2SO4>H2S

          B

          向氯化鈣溶液中通入CO2,未出現(xiàn)白色沉淀

          CO2過(guò)量,生成碳酸氫鈣

          C

          用激光筆照射向硅酸納溶液中滴入幾滴稀鹽酸,有丁達(dá)爾現(xiàn)象

          生成了硅酸膠體

          D

          向某溶液中先滴加氯水再滴加KSCN,溶液變紅

          溶液中含有Fe2+

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在固定容積、體積為2L的密閉容器中充入1mol N2和3mol H2發(fā)生反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到10s末時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中c(NH3)=0.1molL1 . 下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(
          A.反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為10%
          B.反應(yīng)進(jìn)行到10 s末時(shí),H2的平均反應(yīng)速率是0.03 mol(Ls)1
          C.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2的平衡濃度為0.45 mol/L
          D.該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的壓強(qiáng)是起始時(shí)壓強(qiáng)的0.95倍

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于鈉的說(shuō)法不正確的是

          A. 金屬鈉與O2反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物不同

          B. 鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

          C. 鈉的化學(xué)活潑性很強(qiáng),少量的鈉可保存在煤油中

          D. 將金屬鈉投入水中,生成氫氧化鈉,同時(shí)放出O2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒,U形管中注有淺紅色的水,將氣球用橡皮筋緊縛在試管口.實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球中的Na2O2抖落到試管b的水中,將發(fā)生的現(xiàn)象是

          A. U形管內(nèi)紅色褪去

          B. 試管內(nèi)溶液變紅

          C. 氣球a變癟

          D. U形管水位dc

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知Fe(OH)3能與次氯酸鹽發(fā)生如下反應(yīng)(未配平):Fe(OH)3+ClO+OH→FeO4n+Cl+H2O
          (1)已知有10.7gFe(OH)3參加反應(yīng),共轉(zhuǎn)移了0.3NA個(gè)電子,則n= , FeO4n 中鐵元素的化合價(jià)為
          (2)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)FeO4n能和下列(填序號(hào))物質(zhì)反應(yīng).
          A.KMnO4
          B.SO2
          C.H2S
          D.O2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是(

          A.裝置①可用于驗(yàn)證Na與H2O反應(yīng)是否放熱
          B.裝置②可用于干燥、收集NH3 , 并吸收多余的NH3
          C.裝置③可用于制備并收集少量NO2
          D.裝置④可制得金屬錳

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行NH3的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn).

          (1)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)的X固體宜選用(填序號(hào)).
          a.消石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷 d.生石灰
          燒瓶中制取NH3的化學(xué)方程式為
          (2)為制取干燥的氨氣,可將裝置A與下列裝置如圖3(填序號(hào))進(jìn)行連接.
          (3)裝置B可用于探究氯氣與氨氣的反應(yīng).實(shí)驗(yàn)時(shí)先通過(guò)三頸瓶瓶口1通入氨氣,然后關(guān)閉b活塞,再通過(guò)瓶口2通入氯氣.
          ①實(shí)驗(yàn)中三頸瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白煙并在內(nèi)壁凝結(jié)成固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽(yáng)離子;
          ②實(shí)驗(yàn)完畢后,觀察到三頸瓶?jī)?nèi)還有黃綠色氣體,簡(jiǎn)述如何處理才能不污染環(huán)境
          (4)可用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來(lái)認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理:裝置A與裝置B相連,打開(kāi)a,關(guān)閉b,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),使三頸瓶?jī)?nèi)充滿NH3 . 將吸有2mL H2O的膠頭滴管塞進(jìn)頸口1,通過(guò)頸口2將數(shù)據(jù)采集器的探頭插入三頸瓶中.打開(kāi)b,關(guān)閉a,擠壓膠頭滴管,進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶?jī)?nèi)氣壓變化曲線如圖2.該圖中點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈.

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