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        1. 實(shí)驗(yàn)室配制250mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液,有如下操作步驟:①將稱(chēng)量好的Na2CO3固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入250mL容量瓶中;③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;⑤計(jì)算所需Na2CO3固體的質(zhì)量并用托盤(pán)天平稱(chēng);⑥塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻.回答下列問(wèn)題:
          (1)本實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是(填序號(hào))
          ⑤①②④③⑥
          ⑤①②④③⑥

          (2)本實(shí)驗(yàn)中除用到容量瓶和燒杯外,還需要用到的玻璃儀器有
          玻璃棒、膠頭滴管
          玻璃棒、膠頭滴管

          (3)實(shí)驗(yàn)中用托盤(pán)天平實(shí)際稱(chēng)取Na2CO3固體的質(zhì)量是
          13.3g
          13.3g

          (4)在實(shí)驗(yàn)中,若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液的濃度有何影響?
          未進(jìn)行操作④,所配溶液的濃度會(huì)
          偏低
          偏低
          (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同);定容時(shí)俯視液面,所配溶液的濃度會(huì)
          偏高
          偏高

          (5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?
          加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度
          實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制
          實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制
          ,向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑在容量瓶外面
          實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制
          實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制
          分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器分析;
          (3)根據(jù)n=cV求出溶質(zhì)的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM求出溶質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)天平的精確度確定稱(chēng)量的質(zhì)量;
          (4)根據(jù)C=
          n
          V
          計(jì)算不當(dāng)操作對(duì)n或V的影響,如果n偏大或V偏小,則所配制溶液濃度偏高.
          (5)根據(jù)配制過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,必須重新配制.
          解答:解:(1)因配制順序是:計(jì)算→稱(chēng)量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,故答案為:⑤①②④③⑥;
          (2)配制順序是:計(jì)算→稱(chēng)量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用天平稱(chēng)量(用到藥匙)稱(chēng)量,在燒杯中溶解,冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.所以需要的儀器為:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管,故答案為:玻璃棒、膠頭滴管;
          (3)Na2CO3的物質(zhì)的量n=cV=0.25L×0.5mol?L-1=0.125mol,Na2CO3的質(zhì)量為0.125mol×106g/mol=13.25g,因天平的精確度為0.1g,所以托盤(pán)天平實(shí)際稱(chēng)取Na2CO3固體的質(zhì)量為13.3g,故答案為:13.3g;
          (4)因燒杯內(nèi)壁沾有溶質(zhì),未用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,溶質(zhì)的質(zhì)量減少,濃度偏小,故答案為:偏低;
          定容時(shí)俯視液面,溶液的液面未達(dá)到刻度線,溶液的體積偏小,濃度偏大,故答案為:偏高;
          (5)根據(jù)配制過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)失敗,必須重新配制.故答案為:實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制;實(shí)驗(yàn)失敗,重新配制;
          點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程、儀器以及誤差分析,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          輝銅礦主要成分Cu2S,此外還含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì),軟錳礦主要含有MnO2,以及少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì).研究人員開(kāi)發(fā)綜合利用這兩種資源,用同槽酸浸濕法冶煉工藝,制備硫酸錳和堿式碳酸銅.主要工藝流程如下:
          已知:
          ①M(fèi)nO2有較強(qiáng)的氧化性,能將金屬硫化物中的硫氧化為單質(zhì)硫
          ②[Cu(NH34]SO4常溫穩(wěn)定,在熱水溶液中會(huì)分解生成NH3
          ③部分金屬陽(yáng)離子生成氫氧化物沉淀的pH范圍(開(kāi)始沉淀和完全沉淀的pH):
          Fe3+:1.5~3.2   Mn2+:8.3~9.8   Cu2+:4.4~6.4

          (1)實(shí)驗(yàn)室配制250mL 4.8mol?L-1的稀硫酸,所需的玻璃儀器除玻璃棒、量筒、燒杯以外還需要
          250mL容量瓶
          250mL容量瓶
          、
          膠頭滴管
          膠頭滴管

          (2)酸浸時(shí),為了提高浸取率可采取的措施有
          粉碎礦石(或適當(dāng)升高溫度或者攪拌)
          粉碎礦石(或適當(dāng)升高溫度或者攪拌)
          (任寫(xiě)一點(diǎn)).
          (3)酸浸時(shí),得到浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等.
          寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2 MnSO4+S↓+4H2O
          Cu2S+2MnO2+4H2SO4=2CuSO4+2 MnSO4+S↓+4H2O

          (4)調(diào)節(jié)浸出液pH=4的作用是
          使Fe3+完全水解生成氫氧化鐵沉淀
          使Fe3+完全水解生成氫氧化鐵沉淀

          (5)本工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是
          NH3
          NH3
          (寫(xiě)化學(xué)式).
          (6)獲得的MnSO4?H2O晶體后常用酒精洗滌,主要目的是
          減少M(fèi)nSO4?H2O晶體的損失
          減少M(fèi)nSO4?H2O晶體的損失

          (7)用標(biāo)準(zhǔn)的BaCl2溶液測(cè)定樣品中MnSO4?H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)樣品純度大于100%(測(cè)定過(guò)程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有
          混有硫酸鹽雜質(zhì)或部分晶體失去結(jié)晶水
          混有硫酸鹽雜質(zhì)或部分晶體失去結(jié)晶水
          (任寫(xiě)一種).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖是病人輸液用的葡萄糖(分子式為C6H12O6,相對(duì)分子質(zhì)量為180)注射液的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
          (1)該注射液中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
          5%
          5%
          ;葡萄糖的摩爾質(zhì)量是
          180g/mol
          180g/mol
          ;
          (2)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度是
          0.28g/mol
          0.28g/mol
          (小數(shù)點(diǎn)后保留兩位);
          (3)實(shí)驗(yàn)室配制250mL該濃度的葡萄糖溶液需要用天平稱(chēng)取葡萄糖粉末
          12.5
          12.5
           g,需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、
          玻璃棒,
          玻璃棒,
          、
          250mL容量瓶
          250mL容量瓶
          等.
          (4)下列操作不正確的是
          ②③
          ②③
          (填序號(hào)).
          ①使用容量瓶前檢查它是否漏水
          ②定容時(shí)仰視刻度線
          ③定容時(shí)加水超過(guò)刻度線,把水倒出一些,重新加水至刻度線
          ④定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室配制250mL 1.0mol?L-1 H2SO4溶液,回答下列問(wèn)題:
          (1)需要18mol?L-1 H2SO4溶液(密度為1.84g∕cm3)的體積是
           
          mL.
          (2)應(yīng)選用下列
           
          規(guī)格的量筒量取濃硫酸.
          A.10mL  B.25mL  C.50mL  D.100mL
          (3)某同學(xué)用容量瓶配制溶液,加水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線,他(她)把水倒出一些,重新加水至刻度線.這樣做會(huì)使配制溶液的濃度
           
          (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
          (4)某同學(xué)在向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體時(shí),未用蒸餾水洗滌燒杯.這樣做會(huì)使配制溶液的濃度
           
          (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖是病人輸液用的葡萄糖(分子式為C6H12O6,相對(duì)分子質(zhì)量為180)注射液的標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
          (1)該注射液中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;葡萄糖的摩爾質(zhì)量是______;
          (2)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度是______(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位);
          (3)實(shí)驗(yàn)室配制250mL該濃度的葡萄糖溶液需要用天平稱(chēng)取葡萄糖粉末______ g,需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、______、______等.
          (4)下列操作不正確的是______(填序號(hào)).
          ①使用容量瓶前檢查它是否漏水
          ②定容時(shí)仰視刻度線
          ③定容時(shí)加水超過(guò)刻度線,把水倒出一些,重新加水至刻度線
          ④定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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