【題目】下列化合物在一定條件下，既能發(fā)生消去反應，又能發(fā)生水解反應的是（ ）
A.CH3ClB.
C.
D.
【答案】B
【解析】
A．CH3Cl官能團為-Cl，在氫氧化鈉水溶液和加熱條件下可發(fā)生水解反應，只有1個C，不能發(fā)生消去反應，A錯誤；
B．
的官能團為-Br，在氫氧化鈉水溶液和加熱條件下可發(fā)生水解反應，在氫氧化鈉醇溶液和加熱條件下可發(fā)生消去反應生成CH3CH=CH2，B正確；
C．
官能團為-Cl，在氫氧化鈉水溶液和加熱條件下可發(fā)生水解反應，與Cl相連的C原子的鄰位C上沒有H，不能發(fā)生消去反應，C錯誤；
D．
的官能團為-Br，在氫氧化鈉水溶液和加熱條件下可發(fā)生水解反應，與Br相連的C原子的鄰位C上沒有H，不可發(fā)生消去反應，D錯誤。
答案選B。
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】薄荷油中含有少量a—非蘭烴，其相對分子質量為 136。根據(jù)如下轉化，回答相關問題。
已知：Ⅰ. 
+RCOOH
Ⅱ. 
+CO2
Ⅲ.2CH3COOH
(1)a—非蘭烴的結構簡式為______。
(2)B 中含有的官能團名稱為______，C→D 的反應類型為______。
(3)C→H 的反應方程式為______。
(4)寫出符合下列條件 A 的同分異構體______(寫三種即可)。
①含有 4 個—CH3②1mol 此同分異構體在堿性條件下水解需 2mol NaOH。
(5)以
為原料合成
______。(用流程圖表示，其他無機試劑任選)
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】可逆反應：2NO2
2NO+O2在密閉容器反應，達到平衡狀態(tài)的標志是（）
（1）單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
（2）單位時間內生成n mol O2的同時生成2n mol NO
（3）用NO2、NO、O2的物質的量濃度變化表示反應速率的比為2:2:1的狀態(tài)
（4）混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
（5）混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態(tài)．
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某烴與氫氣發(fā)生加成反應后，所得產(chǎn)物為2，2，3-三甲基戊烷，則該烴的結構簡式可能有(兩個雙鍵連接同一碳原子上時結構不穩(wěn)定)( )
A.3種B.4種C.5種D.6種
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】FeSO4溶液放置在空氣中容易變質，因此為了方便使用Fe2+，實驗室中常保存硫酸亞鐵銨晶體[俗稱“摩爾鹽”，化學式為(NH4)2Fe(SO4)26H2O]，它比綠礬或綠礬溶液更穩(wěn)定。
I．某興趣小組設計實驗制備硫酸亞鐵銨晶體。
本實驗中，配制溶液以及后續(xù)使用到的蒸餾水都經(jīng)過煮沸、冷卻后再使用。向FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液，經(jīng)過操作_______、冷卻結晶、過濾、洗滌和干燥后得到一種淺藍綠色的晶體。
II．實驗探究影響溶液中Fe2+穩(wěn)定性的因素
(1)配制0.8 mol/L的FeSO4溶液（pH=4.5）和0.8 mol/L的(NH4)2Fe(SO4)2溶液（pH=4.0），各取2 mL上述溶液于兩支試管中，剛開始兩種溶液都是淺綠色，分別同時滴加2滴0.01mol/L的KSCN溶液，15min后觀察可見：(NH4)2Fe(SO4)2溶液仍然為淺綠色透明澄清溶液，FeSO4溶液則出現(xiàn)淡黃色渾濁。
（資料1）
沉淀 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開始沉淀 pH | 7.6 | 2.7 |
完全沉淀 pH | 9.6 | 3.7 |
①請用離子方程式解釋FeSO4溶液產(chǎn)生淡黃色渾濁的原因___________________。
②討論影響Fe2+穩(wěn)定性的因素，小組同學提出以下3種假設：
假設1：其他條件相同時，NH4+的存在使(NH4)2Fe(SO4)2溶液中Fe2+穩(wěn)定性較好。
假設2：其他條件相同時，在一定 pH范圍內，溶液 pH越小Fe2+穩(wěn)定性越好。
假設3：__________________________________________________。
(2)小組同學用如圖裝置（G為靈敏電流計），滴入適量的硫酸溶液分別控制溶液A（0.2 mol/L NaCl）和溶液B（0.1mol/L FeSO4）為不同的 pH，觀察記錄電流計讀數(shù)，對假設2進行實驗研究，實驗結果如下表所示。
序號 | A 0.2mol/LNaCl | B 0.1mol/LFeSO4 | 電流計讀數(shù) |
實驗1 | pH=1 | pH=5 | 8.4 |
實驗2 | pH=1 | pH=1 | 6.5 |
實驗3 | pH=6 | pH=5 | 7.8 |
實驗4 | pH=6 | pH=1 | 5.5 |
（資料2）原電池裝置中，其他條件相同時，負極反應物的還原性越強或正極反應物的氧化性越強，該原電池的電流越大。
（資料3）常溫下，0.1mol/LpH=1的FeSO4溶液比pH=5的FeSO4溶液穩(wěn)定性更好。
根據(jù)以上實驗結果和資料信息，經(jīng)小組討論可以得出以下結論：
①U型管中左池的電極反應式_________________。
②對比實驗1和2（或3和4），在一定pH范圍內，可得出的結論為______ 。
③對比實驗_____和_____ 還可得出在一定 pH范圍內，溶液酸堿性變化是對O2氧化性強弱的影響因素。
④對（資料3）實驗事實的解釋為____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】烯烴A在一定條件下可以進行如圖所示的轉化。
已知：D是
。
請?zhí)羁眨?/span>
（1）A的結構簡式是________，其名稱為________。
（2）圖中屬于取代反應的是________（填數(shù)字代號）。
（3）圖中①、③、⑥屬于________反應。
（4）G1的結構簡式是________。
（5）寫出由D→E的化學方程式：______；寫出由E→F2的化學方程式：____。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】聚苯乙烯的結構簡式為
，試回答下列問題：
(1)聚苯乙烯的分子式為__________，鏈節(jié)是____________，單體是_________________。
(2)實驗測得聚苯乙烯的相對分子質量(平均值)為52000，則該高聚物的聚合度
為________。
(3)一定條件下合成聚苯乙烯的化學方程式為______，該反應類型為_______反應。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關，下列說法不正確的是( )
A.用來制造電線電纜的聚乙烯樹脂屬于熱塑性高分子材料
B.研發(fā)可降解高分子材料，可以減少“白色污染”
C.棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成
和
D.硅橡膠
可由
經(jīng)水解、縮聚兩步反應制得
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氯貝特(
)是臨床上一種降脂抗血栓藥物，它的一條合成路線如圖所示。
提示：Ⅰ.圖中部分反應條件及部分反應物、生成物已略去；
Ⅱ.
(
代表烴基)；
Ⅲ.
(
、
、
代表烴基)。
(1)氯貝特的分子式為_____________________。
(2)A的結構簡式為_______________。
(3)要實現(xiàn)反應①所示的轉化，加入下列物質不能達到目的的是_________(填選項字母)。
a.
b.
c.
d.
(4)反應②的反應類型為________________，其產(chǎn)物甲有多種同分異構體，同時滿足以下條件的甲的同分異構體有________種(不考慮立體異構)。
①屬于1，3，
三取代苯；②屬于酯類且既能與
溶液反應顯色，又能發(fā)生銀鏡反應；③
該同分異構體最多能與
反應。
(5)寫出B與足量溶液反應的化學方程式__________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com