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        1. 含鎂3%-5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料,F(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為g的鎂鋁合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了以下三種不同的實驗方案:

          實驗設(shè)計1:鎂鋁合金充分反應(yīng)后測定剩余固體質(zhì)量g

          實驗設(shè)計2:鎂鋁合金生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL。

          請回答以下問題:

          (1)  實驗設(shè)計1:

          ①鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):        。

          ②在溶解、過濾中使用的玻璃儀器有     __________       。

          ③過濾后洗滌沉淀的操作方法是________________________________________
          ____________________________________________________。

          ④如果過濾得到沉淀沒有用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干,再測定剩余固體質(zhì)量。測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)量會      (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

            

          (2)  實驗設(shè)計2:測定生成的氣體裝置如右圖,

          進(jìn)行的操作有:

          a.記錄C的液面位置;

          b.待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;

          c.檢查氣密性;

          d.將藥品和水裝入各儀器中,連接好;

          e.由A向B中滴加足量試劑。

          ①上述操作的順序是:_______________________________(填序號)。

          ②記錄C的液面位置時,除視線平視外,還應(yīng)注意:

          ___________________________________________________________。

          (3)請你利用實驗設(shè)計1和實驗設(shè)計2的模式再設(shè)計一個實驗方案:

          鋁鎂合金        溶液          過濾,測定質(zhì)量。

          ⑴.①×100%(2分)

          ②燒杯、玻璃棒、漏斗(3分)

          ③向過濾器中加蒸餾水至剛好浸沒沉淀,靜置,使其自然流下,重復(fù)操作2至3次。(2分)

          ④偏大(2分)

          ⑵①cdaeb(2分)

          ②調(diào)整D的高度,使C、D中的液面相平。(2分)

          ⑶足量鹽酸(1分),  過量NaOH溶液(2分,不強(qiáng)調(diào)過量扣1分)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:志鴻系列全優(yōu)設(shè)計必修一化學(xué)魯科版 魯科版 題型:058

          含鎂3%~5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,欲測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計了以下三種不同的實驗方案:

          實驗設(shè)計1:

          鎂鋁合金溶液得到沉淀的質(zhì)量為m2g;

          實驗設(shè)計2:

          鎂鋁合金生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1L.

          實驗設(shè)計3:

          鎂鋁合金生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L.

          請完成以下問題:

          (1)寫出實驗設(shè)計1中單質(zhì)鋁發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________

          (2)寫出實驗設(shè)計2中反應(yīng)的離子方程式:________

          (3)判斷這幾種實驗設(shè)計能否求出鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能求出的用題目提供的數(shù)據(jù)將鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示出來,不能求出的就空著不填.

          ①實驗設(shè)計1________

          ②實驗設(shè)計2________

          ③實驗設(shè)計3________

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          科目:高中化學(xué) 來源:新人教版2012屆高三上學(xué)期單元測試(5)化學(xué)試題 人教版 題型:058

          鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計下列兩種不同實驗方案進(jìn)行探究.填寫下列空白.

          [方案一]

          [實驗方案]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量.

          實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

          [實驗步驟]

          (1)稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中.為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V≥________

          (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

          [方案二]

          [實驗方案]將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105 Pa)的體積.

          [問題討論]

          (1)同學(xué)們擬選用下列實驗裝置完成實驗:

          你認(rèn)為最簡易的裝置其連接順序是:A接(  )(  )接(  )(  )接(  )(填接口字母,可不填滿.)

          實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因________

          實驗結(jié)束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認(rèn)為合理的是________

          A.待實驗裝置冷卻后再讀數(shù)

          B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平

          C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平

          D.視線與凹液面的最低點水平讀取量筒中水的體積

          (2)仔細(xì)分析實驗裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏。谑撬麄冊O(shè)計了下圖所示的實驗裝置.

          裝置中導(dǎo)管a的作用是________

          實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為________mL.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計以下實驗方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。  

          [實驗方案] 鋁鎂合金粉末測定剩余固體質(zhì)量

          [實驗步驟]

          步驟1:稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol·L—1NaOH溶液中,充分反應(yīng)。

          步驟2:過濾、洗滌、干燥、稱量固體。

          [交流與討論]

          (1) 實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         ;

          (2)參與反應(yīng)的NaOH溶液的體積V≥             

          (3)步驟2中,如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁,則原因可能是_________(只填一點);

          (4)步驟2中,若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      (填“偏高”或“偏低”)。

          [實驗拓展] 請你另設(shè)計一個實驗方案(用上述方案的試劑),測定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          要求:從下圖中挑選所需的儀器,畫出該方案的實驗裝置簡圖(添加必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、膠皮管,固定裝置不用畫),并標(biāo)明所用試劑.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計下列三種不同實驗方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。

          【探究一】實驗方案:鋁鎂合金測定剩余固體質(zhì)量

                實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                        

          實驗步驟:

          (1)稱取5.4g 鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL  2.0 mol?L-1 NaOH溶液中,充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥              

          (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將      

          (填“偏高”或“偏低”)。

          [探究二]

          實驗方案:鋁鎂合金測定生成氣體的體積實驗裝置:

          問題討論:

          (1)某同學(xué)提出該實驗裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個干燥、除酸霧的裝置。你的意見是:          (填“需要”或“不需要”)。

          (2)為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應(yīng)注意的問題是(寫出兩點):

            ①                                        

          [探究三]

          實驗方案:稱量x g鋁鎂合金粉末.放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。

          問題討論:

          (1)欲計算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實驗中還需測定的數(shù)據(jù)是                

          (2)若用空氣代替O2進(jìn)行實驗,對測定結(jié)果是否有影響?                    (填“是”或“否”)。

          [實驗拓展]

          參照探究一、探究二實驗方案,請你另設(shè)計一個實驗方案,測定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

                                                                                        

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