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        1. 【題目】不考慮羥基與氯原子在同一個碳原子上時,有機(jī)物C4H9C1O的同分異構(gòu)體中能與Na反應(yīng)放出氫氣的共有(不含立體異構(gòu))(
          A.8 種
          B.9 種
          C.10 種
          D.12 種

          【答案】B
          【解析】解:有機(jī)物C4H9C10的同分異構(gòu)體中能與Na反應(yīng)放出氫氣,說明其分子中含有羥基,該有機(jī)物可以看作Cl原子取代丁醇中氫原子形成的,丁醇的同分異構(gòu)體有:CH3CH2CH2CH2OH、 、 、CH3(CH3)CHCH2OH,
          CH3CH2CH2CH2OH分子的烴基中含有4種等效H原子,不考慮羥基與氯原子在同一個碳原子上時,其一氯代物有3種;
          分子的烴基中含有4種H原子,不考慮羥基與氯原子在同一個碳原子上時,其一氯代物有3種;
          分子中的烴基中含有1種H原子,其一氯代物有1種;
          CH3(CH3)CHCH2OH分子的烴基上含有3種等效H,不考慮羥基與氯原子在同一個碳原子上時,其一氯代物有2種,
          根據(jù)分析可知,有機(jī)物C4H9C10的同分異構(gòu)體中能與Na反應(yīng)放出氫氣的共有:3+3+1+2=9,
          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下:
          已知:
          Ⅰ.RCOOR′+R″18OH RCO18OR”+R′OH(R、R′、R″代表烴基)
          Ⅱ. (R、R′代表烴基)
          (1)①的反應(yīng)類型是
          (2)②的化學(xué)方程式為
          (3)PMMA單體的官能團(tuán)名稱是、
          (4)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,⑤的化學(xué)方程式為
          (5)G的結(jié)構(gòu)簡式為
          (6)下列說法正確的是(填字母序號). a.⑦為酯化反應(yīng)
          b.B和D互為同系物
          c.D的沸點比同碳原子數(shù)的烷烴高
          d.1mol 與足量NaOH溶液反應(yīng)時,最多消耗4molNaOH
          (7)寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學(xué)方程式

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】等物質(zhì)的量的氫氣和氦氣在同溫同壓下具有相同的(

          A. 原子數(shù)B. 分子數(shù)C. 密度D. 質(zhì)量

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室進(jìn)行下列實驗時,一定不需要使用沸石的是

          A.制乙酸丁酯B.分餾石油C.制取乙烯D.溴乙烷的水解

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述中正確的是(
          A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L庚烷完全燃燒后,所生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為 NA
          B.1mol碳正離子CH5+所含的電子數(shù)為10NA
          C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,16g甲烷完全燃燒所消耗的氧氣的分子數(shù)的3NA
          D.0.5molC3H8分子中含C﹣H共價鍵2NA

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中.下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說法正確的是(
          A.兩種酸都能與溴水反應(yīng)且反應(yīng)的原理相同
          B.兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色
          C.鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個碳碳雙鍵
          D.等物質(zhì)的量的兩種酸與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相同

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)習(xí)小組用如下裝置(支撐儀器略去)探究乙醇的催化氧化反應(yīng)和乙醛的性質(zhì).
          (1)實驗開始時,對A進(jìn)行水浴加熱,其目的是
          (2)B中反應(yīng)方程式為
          (3)若裝置C中開始發(fā)生倒吸,則采取的應(yīng)急措施是(填編號).
          A.移去圖中的酒精燈
          B.將C中橡皮塞上的短導(dǎo)氣管拔出
          C.將B尾端的乳膠管取下
          D.將A與B之間的乳膠管取下
          (4)探究:充分反應(yīng)后,觀察到溴水完全褪色.學(xué)習(xí)小組通過測定反應(yīng)前溴水中n(Br2)與反應(yīng)后溶液中n(Br)來確定乙醛使溴水褪色的原因. ①假設(shè).請寫出假設(shè)1的反應(yīng)類型.
          假設(shè)1:CH3CHO+Br2→CH2BrCHO+HBr;反應(yīng)
          假設(shè)2:CH3CHO+Br2→CH3CHBrOBr; 加成反應(yīng)
          假設(shè)3:CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr. 氧化反應(yīng)
          ②結(jié)論:若實驗測得n(Br2)=0.005mol,n(Br)=0.01mol,則證明假設(shè)正確.
          (5)欲檢驗乙醇中混有的少量乙醛,甲乙丙三同學(xué)設(shè)計實驗如表:

          試劑、用品

          預(yù)期現(xiàn)象

          酸性高錳酸鉀溶液

          溶液紫紅色褪去

          溴水

          溴水褪色

          銅絲 酒精燈

          銅絲由黑色變成光亮的紅色

          則上述方案中你認(rèn)為能正確完成乙醛的檢驗的是(填甲、乙、丙)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是工業(yè)海水提溴的部分流程,下列有關(guān)說法正確的是(
          A.“吹出”采用熱空氣而不是常溫空氣的原因是熱空氣氧化性強(qiáng)
          B.堿液吸收所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑之比為1:5
          C.第③步中“酸化”要用強(qiáng)氧化性的酸,如硝酸
          D.含溴的水溶液B中的單質(zhì)溴濃度比A中的大

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一定體積的SO3(g)充入恒容的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)并達(dá)到平衡;保持溫度不變,再充入相同體積的SO3(g),達(dá)到新平衡后,與原平衡相比,下列值減小的是( )

          A.平均相對分子質(zhì)量 B.SO3(g)的轉(zhuǎn)化率

          C. D

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          同步練習(xí)冊答案