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        1. (9分)有人設(shè)計一個Na2O2與CO2反應(yīng)實驗裝置圖如下:
           
          打開止水夾,發(fā)現(xiàn)CO2通過裹有Na2O2的脫脂棉,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來.
          (1)由實驗現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2與CO2反應(yīng)的結(jié)論是:
          a:有氧氣生成:b:                                 
          (2)甲、乙兩位同學(xué)各稱取質(zhì)量為m g的過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后的樣品,并用下圖所示儀器測定樣品的組分。

          請回答下列問題:
          ①甲同學(xué)通過實驗測得的數(shù)據(jù)是氧氣的體積,該同學(xué)讀取實驗數(shù)據(jù)時應(yīng)注意冷卻至室溫、____________、眼睛視線與凹液面最低處相切。
          ②乙同學(xué)通過連接儀器①②進(jìn)行實驗,他測得的數(shù)據(jù)是             。按他測得的數(shù)據(jù)計算出的實驗結(jié)果偏高,理由是                     。
          ③為了測得準(zhǔn)確的實驗數(shù)據(jù),請你將乙同學(xué)的實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)(每種儀器只準(zhǔn)使用一次),寫出各儀器接口的連接順序                           。 
          ④按③設(shè)計的實驗裝置進(jìn)行實驗,若測得實驗前后裝置②的質(zhì)量分別是w1 g和w2 g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                       。
          ⑤在③的改進(jìn)裝置中由于受到儀器的局限,是否也有不足之處       (若沒有,此空不必回答;若有,請一并說出不足的理由)                  。
          (1)b:該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。(1分)
          (2)①調(diào)節(jié)④⑥液面高度相同(1分) 
          ②二氧化碳的質(zhì)量(1分);
          氣體中的水蒸氣被堿石灰吸收,同時空氣中的二氧化碳和水蒸氣也被堿石灰吸收。(1分)
          ③A→H→G→B→C→F→E或A→F→E→B→C→H→G(B、C可交換)(2分,見錯不給分)
          (2分)
          ⑤ 有(1分),裝置中二氧化碳不能全部被堿石灰吸收(1分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)碳酸鈣常用作牙膏的摩擦劑。某同學(xué)設(shè)計了一種制備碳酸鈣的方案,其流程圖如下。(所用石灰石含有雜質(zhì)SiO2

          回答下列問題:
          (1)充分煅燒110噸石灰石得到固體66噸,則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      %。
          (2)假設(shè)第①步反應(yīng)完全進(jìn)行,則第②步反應(yīng)過濾后得到的不溶液性濾渣的成分為
                           。
          (3)第③步反應(yīng)一般不采用通入CO2的主要原因是                           ,相應(yīng)的離子方程式為                                     。
          (4)CaCO3是一種難溶液物質(zhì),25℃時其KSP=2.8×10-9,F(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2.0×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的物質(zhì)的量濃度最小是                。
          (5)某生用石灰石為原料,設(shè)計了另一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖如下

          與前一方案相比較,該方案的優(yōu)點是               。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)Fe2O3和Cu2O都是常用的紅色顏料。某紅色粉末可能含有Fe2O3和Cu2O,某化學(xué)實驗小組通過實驗來探究該紅色粉末的成分。已知:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO。
          (1)提出假設(shè)   假設(shè)1:紅色粉末只含F(xiàn)e2O3;
          假設(shè)2:_______________________________;
          假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物。
          (2)初步探究: 取少量紅色粉末于小燒杯中,放入足量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬蠓勰┤咳芙猓剀疤崾荆篊u+2Fe3+=Cu2++2Fe2+)。上述三個假設(shè)中,可能成立的是___________ 
          (3)進(jìn)一步探究:完成后續(xù)實驗方案的設(shè)計,填寫下表中實驗步驟、預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿,也可補充)。
          限選實驗試劑:3 mol·L—1 H2SO4、3 mol·L—1 NaOH、0.01 mol·L—1 KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉-KI溶液。
          實驗步驟
          預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
           
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (11分)某課外活動小組設(shè)計了以下實驗方案驗證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO。其實驗流程圖如下:

          (1)測定硝酸的物質(zhì)的量
          反應(yīng)結(jié)束后,從如圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如上圖所示。在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為________mol,則Ag與濃硝酸反應(yīng)過程中生成的NO2體積為________mL。

          (2)測定NO的體積
          ①從上圖所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實驗,選用的理由是______________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          ②選用上圖所示儀器組合一套可用來測定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是________(填各導(dǎo)管口編號)。③在測定NO的體積時,若量筒中水的液面比集氣瓶的液面要低,此時應(yīng)將量筒的位置________(選填“下降”或“升高”),以保證量筒中的液面與集氣瓶中的液面持平。
          (3)氣體成分分析
          若實驗測得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過程中________(填“有”或“沒有”)NO產(chǎn)生,作此判斷的依據(jù)是
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (16分)某化學(xué)研究性小組同學(xué)提出回收含銅電纜廢料中提取銅的兩種方案,并向老師咨詢,老師就以下幾個方面與同學(xué)們展開討論:
          方案甲:

          (1)兩個方案哪個符合當(dāng)前生產(chǎn)的綠色理念,為什么?
                                                                            
          (2)寫出方案甲中的②③步驟與銅有關(guān)的離子反應(yīng)的離子方程式。
                                       __________________ _       __________
                                          _________________       _________。
          (3)老師建議,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應(yīng)該加入略過量的鐵屑,目的是:                                   
          (4)老師請同學(xué)們用化學(xué)方法檢驗紅色粉末中是否含有過量的鐵屑。請你填寫下列表格寫出實驗操作、預(yù)期實驗現(xiàn)象、結(jié)論及操作(②中相關(guān)的離子方程式)。
          序號
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論及離子方程式

          取適量的樣品于試管內(nèi)
          ——
          ——

          用滴管滴入足量硫酸溶液,并充分振蕩試管
           
           

           
          溶液先黃色,滴入KSCN溶液后顯紅色
           
           
           
           
           
          (5)為了提高原料的,老師建議把最后一步所得淺綠色濾液通過蒸發(fā).冷卻結(jié)晶.過濾.洗滌.自然干燥得到一種帶結(jié)晶水的硫酸亞鐵晶體。
          研究小組按老師的建議完成上面操作步驟,獲得晶體后對其進(jìn)行檢測
          ①先取a g的晶體進(jìn)行脫水實驗,獲得無水固體為(a—1.26)g
          ②將無水固體溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化鋇溶液,當(dāng)?shù)渭?0.00mL溶液時,沉淀恰好完全。研究小組通過計算測知該晶體的化學(xué)式是              。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:

          ①用0.1000mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗酸式滴定管2~3次
          ②取標(biāo)準(zhǔn)鹽酸注入酸式滴定管至“0”刻度以上2~3mL處
          ③把盛有標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的酸式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
          ④調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù)    
          ⑤取20.00mL待測NaOH溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴甲基橙試液
          ⑥把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定至終點,記錄滴定管讀數(shù)
          請回答下列問題:
          (1)判斷到達(dá)滴定終點的現(xiàn)象是                                   。
          (2)某次滴定時的滴定管中的液面如右圖所示,其讀數(shù)為          mL。
          (3)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
          滴定次數(shù)
          待測液體積(mL)
          標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
          滴定前讀數(shù)(mL)
          滴定后讀數(shù)(mL)
          第一次
          20.00
          0.50
          25.40
          第二次
          20.00
          4.00
          29.10
          請計算待測燒堿溶液的濃度為           mol/L。
          (4)下列實驗操作會使實驗結(jié)果偏高的是                       。
          A、錐形瓶用待測液潤洗后再注入待測液
          B、酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗,便裝入標(biāo)準(zhǔn)液
          C、酸式滴定管滴定前俯視讀數(shù),滴定后仰視讀數(shù)
          D、酸式滴定管滴定前有氣泡,滴定后無氣泡

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗設(shè)計能完成或?qū)嶒灲Y(jié)論合理的是(     )
          A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀—淀粉試紙檢驗,觀察試紙顏色的變化
          B.用核磁共振氫譜圖鑒別1-丙醇和2-丙醇
          C.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紅上,待其變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          D.鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液,未出現(xiàn)血紅色,鋁熱劑一定不含F(xiàn)e2O3

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實驗裝置進(jìn)行實驗研究(圖中a、b、c表示止水夾).請對其方案進(jìn)行完善或評價;

          (1)實驗室將B、C、E相連后,以       、         (填寫名稱)為原料可制取Cl2,為接下來研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)做準(zhǔn)備。
          (2) 利用實驗室常用方法制取氯氣,將A、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
          實驗
          序號
          實驗操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論

          將氯水滴入品紅溶液
          品紅溶液褪色
          氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

          氯水中加入碳酸氫鈉粉末
          有無色氣
          泡產(chǎn)生
          氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
          請你評價:實驗Ⅰ后,推出相應(yīng)結(jié)論是否合理? ________________。若不合理,請說明理由(若合理,則無需填寫下行):___________________________________________.
          實驗Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理? ________________若不合理,請說明理由(若合理,無需填寫下行):____________________________________________________.
          (3)A、C、E相連,可設(shè)計一個簡單的實驗,以驗證Cl和Br的還原性強弱。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:____________________________________,                            
          (4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實驗.
          ①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________
          ②欲用D裝置驗證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾________,再打開止水夾________,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的可能的操作是                                                                       。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)實驗來源于生活且服務(wù)于生活,請回答些列問題:
          (1)正確的實驗操作是實驗成功的重要因素,下列實驗操作錯誤的是(   )

          (2)由圖的裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體,燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。

          擠壓滴管的膠頭,下列與實驗事實不相符的是(   )
          A.CO2(NaHCO3溶液)/無色噴泉             B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
          C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉              D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
          (3)設(shè)計學(xué)生實驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理,可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。

          若關(guān)閉K,不能使反應(yīng)停止,可將試管從燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是(   )
          A.用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣
          B.用鋅粒與稀硫酸制氫氣
          C.用碳酸鈉固體與鹽酸制二氧化碳
          D.用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳
          (4)為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法都正確的是(  )
           
          物質(zhì)
          試劑
          分離方法

          硝酸鉀(氯化鈉)
          蒸餾水
          重結(jié)晶

          二氧化碳(氯化氫)
          飽和碳酸鈉溶液
          洗氣

          乙醇(水)
          生石灰
          蒸餾

          苯(苯酚)
          濃溴水
          分液
              A.①②         B.①③        C.只有③       D.③④

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