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        1. 【題目】廢鉛蓄電池量急速增加所引起的鉛污染日益嚴重.工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏中回收鉛的工藝流程如圖

          (1)鉛蓄電池的總反應(yīng)為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,該蓄電池放電時的負極反應(yīng)式為 , 放電后該電極質(zhì)量(填“增大”“減小”或“不變”).
          (2)步驟①中加入Na2SO3的作用是
          (3)寫出步驟②證明PbCO3沉淀已經(jīng)洗滌干凈的實驗操作方法:
          (4)若用NH4HCO3和NH3H2O為脫硫轉(zhuǎn)化劑,也可對上述流程中的含鉛渣泥進行處理.圖2是NH4HCO3和NH3H2O用量對含鉛渣泥中脫硫率的影響:
          從圖形可以看出,應(yīng)選擇NH4HCO3和NH3H2O用量為理論用量的倍.該條件下步驟③從母液可獲得副產(chǎn)品為
          (5)步驟④使用純鉛和粗鉛作電極,PbSiF6作電解質(zhì),可進行粗鉛精煉.則陽極的電極材料是 , 陰極的電極反應(yīng)式為

          【答案】
          (1)Pb﹣2e+SO42=PbSO4;增大
          (2)作為還原劑將PbO2還原
          (3)取少量最后一次洗滌液于試管中,滴入過量鹽酸再滴入少量氯化鋇溶液,如果無沉淀產(chǎn)生,證明已經(jīng)洗滌干凈
          (4)2.0;(NH42SO4
          (5)粗鉛;Pb2++2e=Pb
          【解析】解:(1)鉛蓄電池中Pb作負極,由于電解質(zhì)溶液是硫酸,硫酸鉛難溶于水,故電極反應(yīng)方程式為:Pb﹣2e+SO42=PbSO4 , 隨著反應(yīng)的進行,電極質(zhì)量增大,所以答案是:Pb﹣2e+SO42=PbSO4;增大(2)步驟①加入Na2SO3和PbO2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成PbSO4 , 所以步驟①中加入Na2SO3的作用是作為還原劑將PbO2還原,所以答案是:作為還原劑將PbO2還原;(3)如果洗滌液中不含有硫酸根離子就證明洗滌干凈,其檢驗方法為:取少量最后一次洗滌液于試管中,滴入過量鹽酸再滴入少量氯化鋇溶液,如果無沉淀產(chǎn)生,證明已經(jīng)洗滌干凈,所以答案是:取少量最后一次洗滌液于試管中,滴入過量鹽酸再滴入少量氯化鋇溶液,如果無沉淀產(chǎn)生,證明已經(jīng)洗滌干凈;(4)根據(jù)圖象不難看出NH4HCO3和NH3H2O用量為理論用量的2.0倍時脫硫效率很高;而這時(NH42SO4是可溶性鹽,所以會留在母液中,所以答案是:2.0;(NH42SO4;(5)粗鉛精煉則陽極為粗鉛,陰極為精鉛,電解質(zhì)溶液為含二價鉛離子的溶液,所以陰極的電極反應(yīng)式為Pb2++2e=Pb;所以答案是:粗鉛;Pb2++2e=Pb.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法正確的是( 。

          物質(zhì)

          除雜試劑

          分離方法

          A

          硝酸銅溶液(硝酸銀)

          銅粉

          結(jié)晶

          B

          NaCl溶液(CuCl2

          NaOH溶液

          萃取

          C

          乙醇(水)

          -------

          分液

          D

          銅粉(鐵粉)

          稀鹽酸

          過濾


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)問題填空:
          (1)請寫出實驗室制氯氣的離子方程式:
          離子方程式:
          (2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的方程式并用雙線橋標出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:
          化學(xué)方程式:
          (3)寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋標出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:
          化學(xué)方程式:

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述中正確的是(  )
          A.摩爾是表示物質(zhì)所含微粒數(shù)量以及物質(zhì)質(zhì)量的具有雙重意義的單位
          B.摩爾是國際單位制中7個基本物理量
          C.含有6.02×1023個氧原子的H3PO4的物質(zhì)的量是0.25mol
          D.2H既可以表示2個氫原子又可以表示2mol氫原子

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用石墨電極完成下列電解實驗.

          實驗一

          實驗二

          裝置

          現(xiàn)象

          a、d處試紙變藍;b處變紅,局部褪色;c處無明顯變化

          兩個石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生;n處有氣泡產(chǎn)生;…

          下列對實驗現(xiàn)象的解釋或推測不合理的是( )
          A.a、d處:2H2O+2e═H2↑+2OH
          B.b處:2Cl﹣2e═Cl2
          C.c處發(fā)生了反應(yīng):Fe﹣2e═Fe2+
          D.根據(jù)實驗一的原理,實驗二中m處能析出銅

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向盛有氯氣的三個集氣瓶中,分別注入約五分之一的下列液體并振蕩,觀察如圖所記錄的現(xiàn)象,判斷各瓶注入的液體依次是什么.( 。

          A.AgNO3溶液、NaOH溶液、水
          B.NaOH溶液、AgNO3溶液、水
          C.水、AgNO3溶液、NaOH溶液
          D.AgNO3溶液、水、NaOH溶液

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗.實驗操作:先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時,撤火,通入氯氣,即可見鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙.以下敘述錯誤的是( 。

          A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
          B.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
          C.管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣
          D.根據(jù)管右端棉球顏色的變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是(  )

          A. 碘和干冰的升華

          B. 硅和白磷的熔化

          C. 氯化氫和氯化鉀在水中溶解

          D. 金剛石和氯化鈉的熔化

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是(
          A.在原電池的負極和電解池的陰極上都發(fā)生失電子的氧化反應(yīng)
          B.用惰性電極電解Na2SO4溶液,陰陽兩極產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:2
          C.用惰性電極電解飽和NaCl溶液,若有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移,則生成0.1 mol NaOH
          D.鍍層破損后,鍍鋅鐵板比鍍錫鐵板更易腐蝕

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