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        1. 實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)興趣小組探究活動(dòng)是:從海帶中提取碘,他們先將海帶灼燒成灰,加入熱水并攪拌成濁液,接下來(lái)的流程如下:(每一步反應(yīng)均充分)

          (1)指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱:①
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          ,②
          分液
          分液

          (2)選擇試劑①時(shí),若要考慮實(shí)驗(yàn)盡量不放出有害氣體,可選擇
          D
          D

          A.氯氣        B.氟化鈉       C.稀硫酸       D.次氯酸鈉
          實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師則給出了10%H2O2和2mol/L稀硫酸,請(qǐng)寫出碘離子與這些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
          2I-+2H++H2O2=I2+2H2O
          2I-+2H++H2O2=I2+2H2O

          (3)選擇試劑②,可供選擇的試劑是
          BC
          BC

          A.酒精         B.CCl4C.苯          D.氫氧化鈉
          (4)在操作②過(guò)程中:①分液漏斗中上層液體從
          上口倒出
          上口倒出

          ②要檢驗(yàn)在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法:
          取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘
          取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘

          (5)有色液體呈
          紫色或紫紅
          紫色或紫紅
          色.從此液體中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾過(guò)程.指出下圖蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是
          ①②④
          ①②④

          ①溫度計(jì)水銀球位置錯(cuò)誤   ②冷卻水的方向錯(cuò)  ③酒精燈加熱錯(cuò)  ④燒杯直接加熱錯(cuò).
          分析:(1)分離固體和液體用過(guò)濾,將分層液體分開用分液.
          (2)要求無(wú)有害氣體,且能將碘離子氧化為碘單質(zhì),H2O2具有較強(qiáng)的氧化性可以氧化碘離子.
          (3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多.
          (4)分液漏斗使用時(shí)下層液從下面放出,上層液從上層倒出.
          (5)碘單質(zhì)的四氯化碳溶液呈紫紅色.燒杯加熱應(yīng)墊石棉網(wǎng),溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平,冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出.
          解答:解:(1)①分離固體和液體用過(guò)濾,②將分層液體分開用分液,故答案為:過(guò)濾,分液.
          (2)氯氣有毒,次氯酸鈉能將碘離子氧化為碘單質(zhì),雙氧水在酸性條件下可氧化碘離子,
          故答案為:D;2I-+2H++H2O2=I2+2H2
          (3)萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多,故答案為:BC;
          (4)①分液漏斗使用時(shí)下層液從下面放出,上層液從上層倒出,故答案為:上口倒出;
          ②碘遇淀粉變藍(lán)色,故答案為:取少量溶液加入淀粉溶液看溶液是否變藍(lán).若變藍(lán)則有碘;
          (5)碘單質(zhì)的四氯化碳溶液呈紫紅色,燒杯加熱應(yīng)墊石棉網(wǎng),溫度計(jì)水銀球應(yīng)與燒瓶支管口相平,冷凝水應(yīng)是下進(jìn)上出. 故答案為:紫色或紫紅;①②④.
          點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離和提純,碘離子的還原性,學(xué)習(xí)中注意掌握過(guò)濾、萃取、蒸餾等操作.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?閔行區(qū)一模)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行某些氣體的制備、物質(zhì)性質(zhì)的探究等實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置省略).

          請(qǐng)按要求填空:
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí),可選擇的合適試劑
          bc
          bc
          (選填編號(hào)).
          a.10%的H2SO4溶液   b.80%的H2SO4溶液   c.Na2SO3固體   d.CaSO3固體
          (2)相應(yīng)的制取裝置是
          (填上圖中裝置下方編號(hào)).
          (3)實(shí)驗(yàn)室若用裝置①來(lái)制取H2S氣體,可選擇的固體反應(yīng)物是
          c
          c
          (選填編號(hào)).
          a.Na2S固體      b.NaHS固體       c.FeS固體      d.FeS2固體
          (4)如何檢驗(yàn)裝置①的氣密性?簡(jiǎn)述其操作:
          夾緊止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中加水至其液面高于試管中的液面,一段時(shí)間后,液面高度差無(wú)變化,說(shuō)明裝置不漏氣.
          夾緊止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中加水至其液面高于試管中的液面,一段時(shí)間后,液面高度差無(wú)變化,說(shuō)明裝置不漏氣.

          (5)若用裝置③來(lái)證明SO2具有氧化性,其實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是
          瓶壁上有淡黃色粉末和無(wú)色小液滴
          瓶壁上有淡黃色粉末和無(wú)色小液滴

          (6)實(shí)驗(yàn)室里可用濃硫酸和無(wú)水酒精反應(yīng)制取乙烯,除了題中的儀器外,制取裝置中還缺少的玻璃儀器是
          酒精燈、溫度計(jì)
          酒精燈、溫度計(jì)

          (7)該化學(xué)興趣小組為探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱,依次選擇了裝置①、②、④,其中裝置②盛有的試劑是
          飽和碳酸氫鈉溶液
          飽和碳酸氫鈉溶液
          ,裝置④盛有的試劑是
          苯酚鈉溶液
          苯酚鈉溶液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)興趣小組探究活動(dòng)是:從海帶中提取碘,他們先將海帶灼燒成灰,加入熱水并攪拌成濁液,接下來(lái)的流程如下:(每一步反應(yīng)均充分)

          (1)指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱:①______,②______.
          (2)選擇試劑①時(shí),若要考慮實(shí)驗(yàn)盡量不放出有害氣體,可選擇______
          A.氯氣    B.氟化鈉    C.稀硫酸    D.次氯酸鈉
          實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師則給出了10%H2O2和2mol/L稀硫酸,請(qǐng)寫出碘離子與這些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______
          (3)選擇試劑②,可供選擇的試劑是______.
          A.酒精     B.CCl4C.苯     D.氫氧化鈉
          (4)在操作②過(guò)程中:①分液漏斗中上層液體從______.
          ②要檢驗(yàn)在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法:______.
          (5)有色液體呈______色.從此液體中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾過(guò)程.指出下圖蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是______
          ①溫度計(jì)水銀球位置錯(cuò)誤  ②冷卻水的方向錯(cuò)、劬凭珶艏訜徨e(cuò) ④燒杯直接加熱錯(cuò).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)興趣小組探究活動(dòng)是:從海帶中提取碘,他們先將海帶灼燒成灰,加入熱水并攪拌成濁液,接下來(lái)的流程如下:(每一步反應(yīng)均充分)

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          (1)指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱:①______,②______.
          (2)選擇試劑①時(shí),若要考慮實(shí)驗(yàn)盡量不放出有害氣體,可選擇______
          A.氯氣        B.氟化鈉       C.稀硫酸       D.次氯酸鈉
          實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師則給出了10%H2O2和2mol/L稀硫酸,請(qǐng)寫出碘離子與這些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______
          (3)選擇試劑②,可供選擇的試劑是______.
          A.酒精         B.CCl4C.苯          D.氫氧化鈉
          (4)在操作②過(guò)程中:①分液漏斗中上層液體從______.
          ②要檢驗(yàn)在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法:______.
          (5)有色液體呈______色.從此液體中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾過(guò)程.指出下圖蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是______
          ①溫度計(jì)水銀球位置錯(cuò)誤   ②冷卻水的方向錯(cuò)  ③酒精燈加熱錯(cuò)  ④燒杯直接加熱錯(cuò).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市余姚中學(xué)高一(上)第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(實(shí)驗(yàn)班)(解析版) 題型:解答題

          實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)興趣小組探究活動(dòng)是:從海帶中提取碘,他們先將海帶灼燒成灰,加入熱水并攪拌成濁液,接下來(lái)的流程如下:(每一步反應(yīng)均充分)

          (1)指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱:①______,②______.
          (2)選擇試劑①時(shí),若要考慮實(shí)驗(yàn)盡量不放出有害氣體,可選擇______
          A.氯氣        B.氟化鈉       C.稀硫酸       D.次氯酸鈉
          實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師則給出了10%H2O2和2mol/L稀硫酸,請(qǐng)寫出碘離子與這些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______
          (3)選擇試劑②,可供選擇的試劑是______.
          A.酒精         B.CCl4C.苯          D.氫氧化鈉
          (4)在操作②過(guò)程中:①分液漏斗中上層液體從______.
          ②要檢驗(yàn)在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法:______.
          (5)有色液體呈______色.從此液體中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾過(guò)程.指出下圖蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤是______
          ①溫度計(jì)水銀球位置錯(cuò)誤   ②冷卻水的方向錯(cuò)  ③酒精燈加熱錯(cuò)  ④燒杯直接加熱錯(cuò).

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