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        1. 【題目】請回答下列有關(guān)實驗的問題:

          (1)大豆中含有多種營養(yǎng)成分,為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選取的試劑是 ;西瓜汁和梨汁比較,適宜用來檢測生物組織中還原糖的理想材料是

          (2)在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,研磨時為了保護色素不被破壞,要加入 ;用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈 色.

          (3)在做“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗時,用吡羅紅甲基綠染色劑對細(xì)胞進行染色,能被甲基綠染成綠色的物質(zhì)是 ,用高倍顯微鏡觀察線粒體時,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色,而細(xì)胞質(zhì)幾乎接近無色的染液是

          (4)現(xiàn)有三支試管A、B、C,向試管A、C內(nèi)各加入2mL可溶性淀粉溶液,向試管B內(nèi)加入2mL蔗糖溶液,再按如圖所示步驟操作,最后分別用斐林試劑檢驗.回答下列問題:

          ①用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為

          ②A、B、C試管中會出現(xiàn)磚紅色沉淀的是

          ③試管A和B對照,說明酶具有

          ④試管A和C對照,說明酶的活性受 影響.

          【答案】(1)雙縮脲 梨汁

          (2)碳酸鈣 橙黃

          (3)DNA 健那綠

          (4)①水浴 ②A ③專一性 ④溫度

          【解析】

          試題分析:(1)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),西瓜汁雖然含有豐富的還原糖,但是顏色是紅色,會干擾還原糖鑒定的顏色觀察,故檢測還原糖的材料要選還原糖含量高的顏色淺的組織.如:梨汁.

          (2)在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,研磨時為了保護色素不被破壞,要加入碳酸鈣,用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶是胡蘿卜素,顏色是橙黃色.

          (3)甲基綠可將DNA染成綠色,可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍綠色,而細(xì)胞質(zhì)幾乎接近無色的染液是健那綠染液.

          (4)①斐林試劑檢測還原糖需水浴加熱.

          ②A由于淀粉酶催化淀粉水解形成還原糖,因此加入斐林試劑后會出現(xiàn)磚紅色沉淀;B淀粉酶不能催化蔗糖水解,因此不會出現(xiàn)磚紅色沉淀;C試管加熱煮沸過程中淀粉酶失去活性,淀粉不水解,因此不會出現(xiàn)磚紅色沉淀.

          ③A與B試管對照,實驗的自變量是底物不同,該實驗是驗證酶作用的專一性.

          ④A與C對照,自變量的溫度不同,該實驗可以證明溫度對酶活性的影響

          故答案為:(1)雙縮脲 梨汁

          (2)碳酸鈣 橙黃

          (3)DNA 健那綠

          (4)①水浴 ②A ③專一性 ④溫度

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是(

          A.金剛石晶體中的最小碳原子環(huán)由12個碳原子構(gòu)成

          B.AlCl3晶體屬于分子晶體

          C.1molSiO2分子中含4molSi—O

          D.金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也不會和O2反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是有關(guān)外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖像,其中圖像和實驗結(jié)論表達

          均正確的是

          A.①是其他條件一定時,反應(yīng)速率隨溫度變化的圖像,則正反應(yīng)ΔH>0

          B.②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后,化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的圖像

          C.③是在有無催化劑存在條件下,建立平衡過程的圖像,a是使用催化劑時的曲線

          D.④是一定條件下,向含有一定量A的恒容密閉容器中逐漸加入B,達平衡時A的轉(zhuǎn)化率的圖像

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在3個2 L的密閉容器中,在相同的溫度下、使用相同的催化劑分別進行反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容測得反應(yīng)達到平衡時有關(guān)數(shù)據(jù)如下

          容器

          反應(yīng)物的投入量

          3 mol H2、

          2 mol N2

          6 mol H2、

          4 mol N2

          2 mol NH3

          達到平衡的時間/min

          5

          8

          平衡時N2的濃度/(mol·L1)

          c1

          1.5

          NH3的體積分?jǐn)?shù)

          φ1

          φ2

          混合氣體的密度/(g·L1)

          ρ1

          ρ2

          下列說法不正確的是

          A.容器乙中反應(yīng)從開始到達平衡的反應(yīng)速率為v(H2)=0.3 mol·L1·min1

          B.在該溫度下甲容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

          C.12

          D.2c1<1.5

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一種氣態(tài)烷烴X和一種氣態(tài)烯烴Y組成的混合物10g,其密度為相同條件下氫氣密度的12.5倍,該混合氣體通過溴水,使溴水增重8.4g,則X、Y可能是( )

          A. 甲烷和丙烯 B. 乙烷和乙烯 C. 甲烷和乙烯 D. 乙烯和丙烯

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡。反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:

          t/min

          2

          4

          7

          9

          n(Y)/mol

          0.12

          0.11

          0.10

          0.10

          下列說法正確的是

          A.反應(yīng)前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol/(L·min)

          B.其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達到新平衡前v(逆)>v(正)

          C.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44

          D.其他條件不變,再充入0.2 mol Z,平衡時X的體積分?jǐn)?shù)增大

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是

          A. 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng) B. 葡萄糖與氧氣反應(yīng)

          C. 氧化鈣與水反應(yīng) D. Ba(OH)28H2O晶體與NH4Cl反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解

          B. 氨基酸均只含有一個羧基和一個氨基

          C. 植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色

          D. 聚乙烯、油脂、纖維素均為高分子化合物

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A. 食用白糖的主要成分是蔗糖 B. 淀粉、纖維素和油脂都是屬于天然高分子化合物

          C. 植物油的主要成分是高級脂肪酸 D. 蠶絲、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質(zhì)和多糖

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