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        1. 【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不合理的是( )

          A.若品紅溶液①褪色,則說(shuō)明產(chǎn)物中含有SO2

          B.若溴水褪色,則說(shuō)明SO2具有還原性

          C.若燒瓶中產(chǎn)生黃色渾濁和無(wú)色氣泡,則說(shuō)明Na2S2O3只作氧化劑

          D.若品紅溶液②不褪色、Na2SiO3溶液中出現(xiàn)白色渾濁,則說(shuō)明硅酸比碳酸的酸性弱

          【答案】C

          【解析】

          A能使品紅溶液褪色,故A合理;

          B使溴水褪色,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),二氧化硫被溴氧化為硫酸根離子,表現(xiàn)出的還原性,故B合理;

          CNa2S2O3與硫酸發(fā)生歧化反應(yīng)生成單質(zhì)硫(黃色固體)和二氧化硫(刺激性氣味氣體),此反應(yīng)中該物質(zhì)既作氧化劑又作還原劑,故C不合理;

          D.品紅溶液②不褪色說(shuō)明無(wú), 溶液中出現(xiàn)白色渾濁,說(shuō)明飽和溶液反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳,依據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原理,說(shuō)明硅酸比碳酸的酸性弱,故D合理。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家使用雙功能催化劑(能吸附不同粒子)催化水煤氣變換反應(yīng):CO(g)H2O(g)=CO2(g)H2(g)ΔH0,在低溫下獲得高轉(zhuǎn)化率與高反應(yīng)速率。反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖:

          下列說(shuō)法正確的是(

          A.過(guò)程Ⅰ、過(guò)程Ⅱ均為放熱過(guò)程

          B.圖示顯示:起始時(shí)的2個(gè)H2O都參與了反應(yīng)

          C.過(guò)程Ⅲ生成了極性鍵和非極性鍵

          D.使用催化劑降低了水煤氣變換反應(yīng)的ΔH

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以苯酚為原料合成 的路線如圖所示。請(qǐng)按要求作答

          1)寫(xiě)出苯酚制取A的有機(jī)物的有關(guān)反應(yīng)方程式:______。

          2)寫(xiě)出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B__________,F____________。

          3)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式:④________,反應(yīng)類型:_____。

          4)反應(yīng)⑤可以得到E,同時(shí)可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

          5)寫(xiě)出反應(yīng)⑦的反應(yīng)條件:__________,_________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】工業(yè)上通過(guò)氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到硝酸。反應(yīng)歷程如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 氨可用作制冷劑

          B. 銨態(tài)氮肥一般不能與堿性化肥共同使用

          C. 硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等

          D. 某濃硝酸中含有溶質(zhì)2mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該濃硝酸與足量的銅完全反應(yīng)能生成1mol

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有機(jī)物命名正確的是

          A. 1,3,4-三甲苯

          B. 2-甲基-2-氯丙烷

          C. 2-甲基-1-丙醇

          D. 2-甲基-3-丁炔

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某元素的一個(gè)原子形成的離子可表示為n-,下列說(shuō)法正確的是(

          A.n-中含有的中子數(shù)為a+b

          B.n-中含有的電子數(shù)為a-n

          C.X原子的質(zhì)量數(shù)為a+b+n

          D.一個(gè)X原子的質(zhì)量約為 g

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          1F的官能團(tuán)名稱____________;

          2B→D的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;

          3D→E的化學(xué)反應(yīng)類型為___________;

          4F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______

          5HF的同分異構(gòu)體,它是苯的鄰位二取代物,遇FeCl3溶液顯示特征顏色,則H可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(任寫(xiě)一種)_____。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】十九大報(bào)告提出要對(duì)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行全面、系統(tǒng)的可持續(xù)治理。綠色能源是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,利用生物乙醇來(lái)制取綠色能源氫氣的部分反應(yīng)過(guò)程如下圖所示:

          1)已知:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)H1= - 41 kJ/mol

          CH3CH2OH(g)+3H2O(g)2CO2(g)+6H2(g) △H2=+174.1 kJ/mol

          請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)I的熱化學(xué)方程式_____________________________。

          2)反應(yīng)II,在進(jìn)氣比[n(CO) : n(H2O)]不同時(shí),測(cè)得相應(yīng)的CO平衡轉(zhuǎn)化率見(jiàn)下圖

          (各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)溫度可能相同,也可能不同;各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的其他反應(yīng)條件都相同)。

          ① 經(jīng)分析,AEG三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)溫度相同,其原因是KA=KE=KG=________(填數(shù)值)。在該溫度下:要提高CO平衡轉(zhuǎn)化率,除了改變進(jìn)氣比之外,還可采取的措施是________

          ② 對(duì)比分析B、E、F三點(diǎn),可得出對(duì)應(yīng)的進(jìn)氣比和反應(yīng)溫度的變化趨勢(shì)之間的關(guān)系是_____________________________________________________________。

          ③ 比較A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率大。VA______VB(填“<” “=”或“>”)。反應(yīng)速率v=vv=,kk分別為正、逆向反應(yīng)速率常數(shù),x為物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),計(jì)算在達(dá)到平衡狀態(tài)為D點(diǎn)的反應(yīng)過(guò)程中,當(dāng)CO轉(zhuǎn)化率剛好達(dá)到20%時(shí)=__________ (計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

          3)反應(yīng)III,利用碳酸鉀溶液吸收CO2得到飽和的KHCO3電解液,電解活化的CO2來(lái)制備乙醇。

          ①已知碳酸的電離常數(shù)Ka1=10-a,Ka2=10-b,吸收足量CO2所得飽和KHCO3溶液的pH=c,則該溶液中lg=____________________________________(列出計(jì)算式)。

          ②在飽和KHCO3電解液中電解CO2來(lái)制備乙醇的原理如圖所示。則陰極的電極反應(yīng)式是_____________________________________________________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有機(jī)物X的蒸氣相對(duì)氫氣的密度為51,X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.7%,則能在堿性溶液中發(fā)生反應(yīng)的X的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))( 。

          A. 12B. 13C. 14D. 15

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