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        1. 納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑。

           

          資料卡片

           

           

          物質(zhì)

          熔點/℃

          沸點/℃

          SiCl4

          -70

          57.6

          TiCl4

          -25

          136.5

          Ⅰ. 工業(yè)上二氧化鈦的制備方法:

          ① 將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。

          ② 將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。

          ③ 在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

          ④ TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2

          (1) 根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是____________,分離二者所采取的操作名稱是________________。

          (2) ③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________。

          (3) 若④在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在________________(填儀器名稱)中加熱。

          Ⅱ. 據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:

          a. O2―→2O   b. O+H2O―→2OH   c. OH+OH―→H2O2

          (4) b中破壞的是______________(填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。

          (5) H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2的____________(填“氧化性”或“還原性”)。

          Ⅲ. 某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理。(夾持裝置已略去)

          (6) 若緩慢通入22.4L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為____________。

          (7) 當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是 。

           

          【答案】

          (1) 液態(tài) 蒸餾(各1分)

          (2) TiCl4+(x+2)H2O△,TiO2·xH2O↓+4HCl(2分)

          (3) 坩堝(2分)

          (4) 極性共價鍵(1分)

          (5) 氧化性(1分)

          (6) 37.5%(2分)

          (7) 將殘留在裝置中的CO2氣體排出,被NaOH溶液吸收,減小誤差(2分)

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.
          資料卡片
          物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃
          SiCl4 -70 57.6
          TiCl4 -25 136.5
          精英家教網(wǎng)
          Ⅰ.工業(yè)上二氧化鈦的制備方法:
          ①將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4
          ②將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4
          ③在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2?xH2O.
          ④TiO2?xH2O高溫分解得到TiO2
          (1)根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是
           
          ,分離二者所采取的操作名稱是
           

          (2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (3)若④在實驗室完成,應(yīng)將TiO2?xH2O放在
           
          (填儀器名稱)中加熱(圖1).
          Ⅱ.據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:
          a.O2-→2O   b.O+H2O-→2OH   c.OH+OH-→H2O2
          (4)b中破壞的是
           
          (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”).
          (5)H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2
           
          (填“氧化性”或“還原性”).
          Ⅲ.某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理(圖2).(夾持裝置已略去)
          (6)若緩慢通入22.4L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為
           

          (7)當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (10分)(1)納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑.

          據(jù)報道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,      TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:

          ①b中破壞的是__________ (填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”).

          ②H2O2能清除路面空氣中的等,其主要是利用了 H2O2的作用是_____________________________________________(填“氧化性”或“還原性”).

          (2)某固體混合物中含有Na+、K+、Mg2+和Cl-、Br-五種微粒.

          I.欲將鈉、鉀、鎂三元素大致分離開來,并將氯、溴兩元素大致分離開來,有以下方法和操作步驟可供選擇(其中有的步驟可選兩次).

          ①溶于水制成稀溶液;②溶于水制成濃溶液;③通入足量CO2;④加入足量氯水;

          ⑤通入足量氨氣;        ⑥過濾;            ⑦用四氯化碳萃取.

          選取最合理的方法和步驟:(按順序先后填寫編號)                           .

          II.分離后剩余的水溶液中所含的主要物質(zhì)是                                .

          III.在上述分離過程中分離出一種化合物晶體.欲得到干燥的該化合物固體,有兩種方法可供選擇:①.加熱蒸發(fā)掉水分;②.將過濾得到的固體物質(zhì)自然風(fēng)干.正確的方法應(yīng)選擇______________________________________________.

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑。

           

          資料卡片

           

           

          物質(zhì)

          熔點/℃

          沸點/℃

          SiCl4

          -70

          57.6

          TiCl4

          -25

          136.5

          Ⅰ. 工業(yè)上二氧化鈦的制備方法:

          ① 將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4。

          ② 將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。

          ③ 在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

          ④ TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2。

          (1) 根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是____________,分離二者所采取的操作名稱是________________。

          (2) ③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________。

          (3) 若④在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在________________(填儀器名稱)中加熱。

          Ⅱ. 據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2,其過程大致如下:

          a. O2―→2O   b. O+H2O―→2OH   c. OH+OH―→H2O2

          (4) b中破壞的是______________(填“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)。

          (5) H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2的____________(填“氧化性”或“還原性”)。

          Ⅲ. 某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理。(夾持裝置已略去)

          (6) 若緩慢通入22.4L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為____________。

          (7) 當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是 。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三12月階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

          納米材料二氧化鈦(TiO2)可做優(yōu)良的催化劑。

          資料卡片

           

           

          物質(zhì)

          熔點/℃

          沸點/℃

          SiCl4

          -70

          57.6

          TiCl4

          -25

          136.5

           

          Ⅰ. 工業(yè)上二氧化鈦的制備方法:

          ① 將干燥后的金紅石(主要成分為TiO2,主要雜質(zhì)SiO2)與碳粉混合裝入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4

          ② 將SiCl4分離,得到純凈的TiCl4。

          ③ 在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

          ④ TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2。

          (1) 根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是_____,分離二者所采取的操作名稱是__。

          (2) ③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。

          (3) 若④在實驗室完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在________________(填儀器名稱)中加熱。

          Ⅱ. 據(jù)報道:能“吃廢氣”的“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時加入一定量的TiO2,TiO2受太陽光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2。

          (4) H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,主要是利用了H2O2的____________(填“氧化性”或“還原性”)。

          (5). 某研究性學(xué)習(xí)小組用圖裝置模擬“生態(tài)馬路”清除CO的原理。(夾持裝置已略去)若緩慢通入224L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重16.5g,則CO的轉(zhuǎn)化率為___ _________。

          (6) 當(dāng)CO氣體全部通入后,還要通一會兒空氣,其目的是                     。

           

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