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        1. 一定條件下,當一個可逆反應(yīng)進行到正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等的時候,就達到了“化學(xué)平衡”。對于化學(xué)平衡的下列說法中正確的是
          ①化學(xué)反應(yīng)達到化學(xué)平衡時,反應(yīng)物與生成物的濃度(或含量)保持不變;
          ②化學(xué)反應(yīng)達到化學(xué)平衡時,整個反應(yīng)處于停滯狀態(tài);
          ③當影響化學(xué)平衡的外界條件發(fā)生改變時,化學(xué)平衡狀態(tài)一定會被破壞。
          A.只有①B.只有①②C.只有①③D.①②③
          A

          試題分析:化學(xué)平衡狀態(tài):在一定條件下,當一個可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等時,反應(yīng)物的濃度與生成物的濃度不再改變,達到一種表面靜止的狀態(tài),即"化學(xué)平衡狀態(tài)". 其中,正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等是化學(xué)平衡狀態(tài)的實質(zhì),而反應(yīng)物的濃度與生成物的濃度不再改變是化學(xué)平衡狀態(tài)的表現(xiàn)。故①正確。化學(xué)平衡狀態(tài)是一個動態(tài)平衡,平衡時,反應(yīng)仍在進行。故②錯誤。對于將各1mol氫氣和碘蒸氣放入固定容積密閉容器中進行反應(yīng):H2(g)+I2(g) 2HI(g)達到平衡狀態(tài)后,再加入1mol氫氣和碘蒸氣原平衡未破壞。故③錯誤。選A。
          點評:本題考查化學(xué)平衡的計算;化學(xué)平衡的影響因素等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的理解掌握。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (3分)牙齒的損壞實際是牙釉質(zhì)[Ca5(PO43OH]溶解的結(jié)果,在口腔中存在如下平衡:Ca5(PO43OH5Ca2 +3PO43― +OH當糖附在牙齒上發(fā)酵時會產(chǎn)生H,試運用化學(xué)平衡理論說明經(jīng)常吃糖對牙齒的影響。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一定條件下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g);若X、Y、Z起始濃度分別為C1、C2、C3(均不為0),平衡時X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L、0.3 mol/L、0.08 mol/L,則下列判斷不合理的是
          A.C1:C2=1:3B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為3 :2
          C.反應(yīng)過程中X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等D.C1取值范圍為0<C1<0.14 mol/L

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有關(guān)工業(yè)合成氨的反應(yīng):N2+ 3H2 2 NH3的說法不正確的是(     )
          A.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),故在一定條件下N2和H2不可能全部轉(zhuǎn)化為NH3
          B.達到平衡后,反應(yīng)就停止了,故正、逆反應(yīng)速率相等且均為零
          C.一定條件下,向某密閉容器中加入1mol N2和3mol H2,則從反應(yīng)開始到平衡的過程中,正反應(yīng)速率不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大,某一時刻,正、逆反應(yīng)速率相等
          D.在利用上述反應(yīng)生產(chǎn)NH3時,要同時考慮反應(yīng)所能達到的限度和化學(xué)反應(yīng)速率兩方面的問題

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng);  aA(g) cC(g)+dD(g),達到平衡后將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到新平衡時,D的濃度為原來的1.8倍,下列說法正確的是 (    )
          A.平衡向正反應(yīng)方向移動了B.平衡向逆反應(yīng)方向移動了
          C.A的轉(zhuǎn)化率增大D.正、逆速率都增大

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          反應(yīng):L(s)+aG(g)bR(g) 達到平衡時,溫度和壓強對該反應(yīng)的影響如圖所示:圖中壓強p1>p2,x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分數(shù)。據(jù)此可判斷(   )
          A.上述反應(yīng) △H<0B.上述反應(yīng)△H>0
          C.a(chǎn)>bD.a(chǎn)<b

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對可逆反應(yīng)A2(g)+B2(g)2AB(g) 在一定條件下,達到平衡狀態(tài)的標志是(   )
          A.單位時間內(nèi),生成n mol A2的同時,生成n mol的B2
          B.單位時間內(nèi)生成2n mol AB的同時,生成n mol的B2
          C.平衡時容器內(nèi)的總壓強不隨時間而變化
          D.平衡時容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量比為1∶1∶2

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在一定溫度下的定容密閉容器中,當下列物理量不再改變時,不能表明反應(yīng)A(s)+2B(g) C(g)+D(g)已達平衡的是
          A.混合氣體的壓強B.混合氣體的密度
          C.混合氣體的相對分子質(zhì)量D.C的物質(zhì)的量

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (9分)在一定溫度下, 把2molN2和6molH2通入體積不變的容器中。容器中發(fā)生以下反應(yīng): N2(g) + 3H2(g)2NH3(g) ,△H= —QKJ/mol。若反應(yīng)達平衡后, 測得混合氣體為7mol。據(jù)此回答下列問題:
          保持上述反應(yīng)溫度不變, 設(shè)a.b.c分別代表起始加入的N2.H2和NH3的物質(zhì)的量。如果反應(yīng)達平衡后混合氣體中各物質(zhì)的百分含量仍與上述平衡時完全相同, 那么:
          (1)若a = 1.c =" 2," 則b =   。在此情況下, 反應(yīng)起始時將向     方向進行(填“正”或“逆”)。
          (2)若需規(guī)定起始時反應(yīng)向逆方向進行,則c的范圍是              。

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          同步練習(xí)冊答案