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        1. 當(dāng)光束通過下列分散系:①有塵埃的空氣,②稀硫酸,③蒸餾水,④氫氧化鐵膠體,能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( 。
          A.①②B.②③C.③④D.①④
          :①有塵埃的空氣,屬于膠體分散系,具有丁達(dá)爾現(xiàn)象;
          ②稀硫酸是硫酸的溶液,沒有丁達(dá)爾效應(yīng);
          ③蒸餾水,是化合物,是純凈物,不是分散系,沒有丁達(dá)爾效應(yīng);
          ④氫氧化鐵膠體,具有丁達(dá)爾效應(yīng);
          故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3x%和x%的兩種硫酸等體積混合后,混合液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
          A.2x%B.大于2x%
          C.小于2x%D.無法計算

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知土壤膠粒帶負(fù)電荷,因此在水稻田里施用含氮量相同的化肥,肥效較差的是 (      )
          A.硫銨B.氯化銨C.碳銨D.硝銨

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          右圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。M、N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時不帶結(jié)晶水)(     )
          A.從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫
          B.從N→M:先將N降溫再加入適量固體A
          C.從M→N:先將M降溫再將其升溫
          D.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

          下列關(guān)于膠體的敘述中,正確的是( 。
          A.膠體是一種介穩(wěn)體系
          B.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
          C.膠體不能透過濾紙
          D.膠體不能發(fā)生電泳現(xiàn)象

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是(  )
          A.膠體是一種介穩(wěn)體系
          B.用濾紙能分離膠體和懸濁液
          C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體
          D.大小介于1~100nm之間的微粒稱為膠體

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,得到黃色溶液,用此溶液進行以下實驗:
          (1)寫出上述制取黃色溶液的化學(xué)方程式:______.
          (2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入制取的黃色溶液2mL,繼續(xù)煮沸至液體呈______色,停止加熱,制得的分散系為______,該分散系粒子直徑的范圍:______nm.
          (3)用激光筆照射燒杯中的液體,可以觀察到液體中______,用這個實驗可以區(qū)別______和______.
          (4)向燒杯中逐滴加入過量的鹽酸,會出現(xiàn)一系列變化:
          ①先出現(xiàn)______,原因是:______.
          ②隨后______,原因是:______.(用離子方程式表示)

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          溶液、膠體、濁液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是(  )
          A.分散質(zhì)粒子直徑的大小B.是否有丁達(dá)爾效應(yīng)
          C.是否均一、穩(wěn)定、透明D.能否透過濾紙

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

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