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        1. (6分)已知某燃料含碳、氫、氧三種元素,為了測定該燃料的組成:將該燃料放入足量氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的CO2和H2O蒸氣及剩余的O2全部通過如圖所示的裝置,得到如下表所列的實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)生成的氣體全部被吸收)。

           
          實驗前
          實驗后
          甲的質(zhì)量 / g
          101.1
          103.8
          乙的質(zhì)量 / g
          82.0
          86.4
          根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填空:
          (1)該燃料分子中碳、氫原子的數(shù)目比為     
          (2)已知該燃料分子的式量為46,且每個分子中含有1個氧原子,則其分子式為   
          ;C2H6O

          試題分析:(1)我們知道濃硫酸可以用來吸收水蒸氣,因為假設(shè)生成的氣體全部被吸收,故甲裝置增加的質(zhì)量為H2O的質(zhì)量,即m(H2O)=103.8-101.1=2.7g,H的質(zhì)量=2.7g*(2/18)=0.3g,而堿石灰可以用來吸收CO2,故乙裝置增加的質(zhì)量為CO2的質(zhì)量,即m(CO2)=86.4-82.0=4.4g,C的質(zhì)量=4.4g*(12/44)=1.2g,故碳、氫原子的數(shù)目比為(1.2/12):(0.3/1)=1:3。
          (2)設(shè)該分子含有n個碳原子,則氫原子為3n個,分子質(zhì)量為12n+3n+16=46,即n=2,所以表明該分子有2個碳原子,6個氫原子和一個氧原子,故該物質(zhì)為C2H6O。
          點評:本題通過理解判斷各吸收劑所吸收的物質(zhì)來計算分析C、H的質(zhì)量,屬于中等難度的題,要求學(xué)生掌握常見的干燥劑、吸收劑。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          某探究小組用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。實驗條件作如下限定:所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇0.01 mol?L-1、0.001 mol?L-1, 催化劑的用量可選擇0.5g、0g,實驗溫度可選擇298K、323K。每次實驗KMnO4酸性溶液的用量均為4 mL、H2C2O4溶液(0.1 mol?L-1)的用量均為2mL。
          (1)配平化學(xué)方程式:
          ______KMnO4 +____H2C2O4 +_____H2SO4 → ____K2SO4 +_____MnSO4 +_____CO2 +______H2O
          (2)請完成以下實驗設(shè)計表,并在實驗?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實驗編號:
          實驗編號
          T/K
          催化劑的用量/ g
          KMnO4酸性溶液的濃度/mol?L-1
          實驗?zāi)康?br />

          298
          0.5
          0.01
          (Ⅰ)實驗①和②探究KMnO4酸性溶液的濃度對該反應(yīng)速率的影響;
          (Ⅱ)實驗①和③探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;
          (Ⅲ)實驗①和______探究催化劑對該反應(yīng)速率的影響

           
           
           

           
           
           

           
          0
           
          (3)在完成探究催化劑對該反應(yīng)速率影響的實驗時發(fā)現(xiàn),未加催化劑的情況下,剛開始一段時間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯,但不久后突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。
          針對上述實驗現(xiàn)象,同學(xué)認(rèn)為高錳酸鉀與草酸溶液的反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快,從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是________________
          若用實驗證明你的猜想。除酸性高錳酸鉀溶液,草酸溶液外,還需要選擇的試劑最合理的是_______
          A.硫酸鉀   B.硫酸錳   C.二氧化錳   D.水
          (4)某同學(xué)對實驗①和②分別進(jìn)行三次實驗,測得以下實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時):
          KMnO4酸性溶液
          的濃度 / mol?L-1
          溶液褪色所需時間 t / min
          第1次
          第2次
          第3次
          0.01
          14
          13
          11
          0.001
          6
          7
          7
          計算用0.001 mol?L-1 KMnO4酸性溶液進(jìn)行實驗時KMnO4的平均反應(yīng)速率                 (忽略混合前后溶液體積的變化)。
          (4) 若不經(jīng)過計算,直接看表中的褪色時間長短來判斷濃度大小與反應(yīng)速率的關(guān)系是否可行?_________。若不可行(若認(rèn)為可行則不填),請設(shè)計可以通過直接觀察褪色時間長短來判斷的改進(jìn)方案_____________________________________

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中不含有與酸反應(yīng)的雜質(zhì),試根據(jù)實驗回答:
          (1)準(zhǔn)確稱取4.1g燒堿樣品,將樣品配成250mL待測液時需要的玻璃儀器有                。
          (2)取10.00mL待測液,用                量取。
          (3)用0.2000 mol·L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測燒堿溶液,滴定時            手旋轉(zhuǎn)           式滴定管的玻璃活塞,       手不停地?fù)u動錐形瓶,兩眼注視               ,直到滴定終點。
          (4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算待測燒堿溶液的濃度:                  。
          滴定次數(shù)
          待測液體積(mL)
          標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)
          滴定前讀數(shù)(mL)
          滴定后讀數(shù)(mL)
          第一次
          10.00
          0.50
          20.40
          第二次
          10.00
          4.00
          24.10
           

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)鐵是人類使用最廣泛的金屬。
          (1)一氧化碳在高溫下可與氧化鐵發(fā)生反應(yīng);
          2Fe+3CO,此反應(yīng)可用于工業(yè)上冶煉金屬鐵。反應(yīng)中,作為氧化劑的物質(zhì)是________(填化學(xué)式)。在該反應(yīng)中,若消耗了1 mol ,則轉(zhuǎn)移了_____mol電子,生成的CO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_________L。
          (2)下圖是鐵粉和水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置示意圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;實驗中,D處排出的氣體幾乎點不著,已知該裝置不漏氣,使用的各種藥品沒有質(zhì)量問題,你認(rèn)為氣體點不著的可能原因是(說出一點即可):_______________;改正的措施是:_________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          某校化學(xué)興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究鐵與濃硫酸的反應(yīng)。

          ⑴ m克鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是
          ①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②   ___________________  。
          ⑵寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ______________________  
          ⑶B中的現(xiàn)象是:   _______________________________________  ;
          C的作用是:  ___________________ _______________________  
          ⑷待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   _____________   (寫表達(dá)式)。
          (5)反應(yīng)一段時間后,用滴管吸取A中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
          Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:                                   。


           
          驗證Ⅲ的實驗方法是                                                      

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (共14分)某中學(xué)化學(xué)實驗小組為了證明和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計了如下裝置:

          (1)實驗室常用裝置E制各Cl2,寫出該反應(yīng)的離子方程式__________________________指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)          
          (2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個容器中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個容器加熱,兩個容器中的現(xiàn)象分別為:B      D         
          (3)裝置C的作用是                       
          (4)該實驗小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗:

          通氣一段時間后,甲同學(xué)實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學(xué)的實驗結(jié)果回答問題。
          ①試分析甲同學(xué)實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是:                  。(用離子方程式進(jìn)行說明)
          ②你認(rèn)為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?                      

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)氫化鈣(CaH2,其中H元素的化合價為 –1價)固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取,下圖是模擬制取裝置。

          (1)氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。
          該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為:__________________。
          (2)利用圖示實驗裝置進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品;打開分液漏斗活塞,_____________________(請按正確的順序填入下列步驟的序號)。
          ①加熱反應(yīng)一段時間        ②收集氣體并檢驗其純度
          ③關(guān)閉分液漏斗活塞        ④停止加熱,充分冷卻
          (3)裝置B的作用是:_____________________________________;為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥,應(yīng)在B、C之間再接一裝置,該裝置中加入的試劑是:_____________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗方案不能達(dá)到預(yù)期目的的是
          A.用鈉、鎂分別與水反應(yīng),可證明鈉、鎂的金屬性強(qiáng)弱
          B.用氯化鎂、氯化鋁分別與過量濃氨水反應(yīng),可證明鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱
          C.用鐵、石墨與硫酸銅溶液組成原電池,可證明鐵、銅的金屬性強(qiáng)弱
          D.把氯氣通入到硫化鈉的水溶液中,看到淡黃色沉淀,可證明氯氣、硫的非金屬性強(qiáng)弱

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗現(xiàn)象預(yù)測不正確的是
          A.實驗Ⅰ:振蕩后靜止,上層溶液顏色逐漸消失
          B.實驗Ⅱ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過體系時可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
          C.向無水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170℃產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,紫色逐漸消失
          D.向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加熱幾分鐘,冷卻后再滴加幾滴新制Cu(OH)2濁液,加熱,有紅色沉淀生成

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