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        1. 下述根據(jù)下列操作和現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是

                      實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象                                                                                                    實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          A       分別向2 mL 0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液和2 mL 0.1 mol·L-1 H3BO3溶液中滴加等濃度的NaHCO3溶液,前者有氣泡產(chǎn)生,后者無(wú)明顯現(xiàn)象      酸性:

          CH3COOH > H2CO3> H3BO3

          B          向2 mL 0.1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加3滴0.1 mol·L-1 MgCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀后,再滴加3滴0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀                                                                                                                         溶解度:Mg(OH)2>Fe(OH)3

          C          在少量無(wú)水乙醇中加入金屬Na,生成可以在空氣中燃燒的氣體            CH3CH2OH是弱電解質(zhì)

          D       用3 mL稀H2SO4溶液與足量Zn反應(yīng),當(dāng)氣泡稀少時(shí),加入

          1 mL濃H2SO4,又迅速產(chǎn)生較多氣泡                                                                          H2SO4濃度增大,反應(yīng)速率加快

           

           

          【答案】

          A

          【解析】

          試題分析:強(qiáng)酸反應(yīng)制弱酸,NaHCO3溶液只與CH3COOH反應(yīng),酸性:CH3COOH>H2CO3>H3BO3,故A正確;B.向2mL 0.1mol·L1 NaOH溶液中滴加3滴0.1mol·L1 MgCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀后,再滴加3滴0.1mol·L1FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,發(fā)生沉淀的轉(zhuǎn)化,證明在相同溫度下,氫氧化鎂的溶解度大于氫氧化鐵的溶解度,故B正確;鈉能與乙醇中的羥基反應(yīng)生成氫氣,與電離無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;濃硫酸稀釋放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快,故D錯(cuò)誤,故選AB。

          考點(diǎn):本題考查較為綜合,涉及酸性比較,沉淀轉(zhuǎn)化以及元素化合物知識(shí)。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2009?龍巖一模)測(cè)定平衡常數(shù)對(duì)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)具有重要意義.已知:碘單質(zhì)能與I-反應(yīng)成I3-,并在溶液中建立如下平衡:I2+I-?I3-.通過(guò)測(cè)平衡體系中c(I2)、c(I-)和c(I3-),就可求得該反應(yīng)的平衡常數(shù).
          I、某同學(xué)為測(cè)定上述平衡體系中c(I2),采用如下方法:取V1 mL平衡混合溶液,用c mol?L-1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗V2 mL的Na2S2O3溶液.根據(jù)V1、V2和c可求得c(I2).
          (1)上述滴定時(shí),可采用
          淀粉
          淀粉
          做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
          溶液由藍(lán)色變無(wú)色
          溶液由藍(lán)色變無(wú)色

          (2)下列對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)方案的分析,正確的是
          C
          C
          (填字母).
          A.方案可行.能準(zhǔn)確測(cè)定溶液中的c(I2
          B.不可行.因?yàn)镮-能與Na2S2O3發(fā)生反應(yīng)
          C.不可行.只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3-)之和
          Ⅱ、科研實(shí)踐中可采用下述方法來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行):

          已知:①I(mǎi)-和I3-不溶于CCl4;②一定溫度下碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值即
          c[I2(CCl4)]
          c[I2(H2O)]
          是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱(chēng)為分配系數(shù)),且室溫條件下Kd=85.
          回答下列問(wèn)題:
          (3)操作Ⅰ使用的玻璃儀器中,除燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器是
          分液漏斗
          分液漏斗
          (填名稱(chēng)).
          (4)下層液體中碘單質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
          0.085mol/L
          0.085mol/L

          (5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3-)=0.049mol?L-1,結(jié)合上述有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下反應(yīng)I2+I-?I3-的平衡常數(shù)K=
          0.049mol/L
          0.001mol/L×0.051mol/L
          0.049mol/L
          0.001mol/L×0.051mol/L
          (用具體數(shù)據(jù)列出計(jì)算式即可).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省栟茶高中高三模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)測(cè)定平衡常數(shù)對(duì)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)具有重要意義。已知:I2能與I反應(yīng)成
          I3,并在溶液中建立如下平衡:I2 +II3。通過(guò)測(cè)平衡體系中c(I2)、c(I)和c(I3),就可求得該反應(yīng)的平衡常數(shù)。
          I、某同學(xué)為測(cè)定上述平衡體系中c(I2),采用如下方法:取V1 mL平衡混合溶液,用c mol·L1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗V2 mL的Na2S2O3溶液。根據(jù)V1、V2和c可求得c(I2)。
          (1)上述滴定時(shí),可采用_________做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________。
          (2)下列對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)方案的分析,正確的是__________(填字母)。
          A.方案可行。能準(zhǔn)確測(cè)定溶液中的c(I2)     
          B.不可行。因?yàn)镮能與Na2S2O3發(fā)生反應(yīng)   
          C.不可行。只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3)之和
          Ⅱ、化學(xué)興趣小組對(duì)上述方案進(jìn)行改進(jìn),擬采用下述方法來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行,溶液體積變化忽略不計(jì)):

          已知:①I(mǎi)和I3不溶于CCl4;②一定溫度下碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值即是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱(chēng)為分配系數(shù)),且室溫條件下Kd=85;卮鹣铝袉(wèn)題:
          (3)操作Ⅰ使用的玻璃儀器中,除燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器是______(填名稱(chēng))。
          試指出該操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)為        。(任寫(xiě)一條)
          (4)下層液體中碘單質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是__________。
          (5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3)="0.049" mol·L1,結(jié)合上述有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下反應(yīng)I2+II3的平衡常數(shù)K=__________(用具體數(shù)據(jù)列出計(jì)算式即可)。)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          測(cè)定平衡常數(shù)對(duì)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)具有重要意義。已知:I2能與I反應(yīng)成

          I3,并在溶液中建立如下平衡:I2 +II3。通過(guò)測(cè)平衡體系中c(I2)、c(I)和c(I3),就可求得該反應(yīng)的平衡常數(shù)。

          I、某同學(xué)為測(cè)定上述平衡體系中c(I2),采用如下方法:取V1 mL平衡混合溶液,用c mol·L1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗V2 mL的Na2S2O3溶液。根據(jù)V1、V2和c可求得c(I2)。

          (1)上述滴定時(shí),可采用_________做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________。

          (2)下列對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)方案的分析,正確的是__________(填字母)。

          A.方案可行。能準(zhǔn)確測(cè)定溶液中的c(I2)     

          B.不可行。因?yàn)镮能與Na2S2O3發(fā)生反應(yīng)   

          C.不可行。只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3)之和

          Ⅱ、化學(xué)興趣小組對(duì)上述方案進(jìn)行改進(jìn),擬采用下述方法來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行,溶液體積變化忽略不計(jì)):

          已知:①I(mǎi)和I3不溶于CCl4;②一定溫度下碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值即是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱(chēng)為分配系數(shù)),且室溫條件下Kd=85。回答下列問(wèn)題:

          (3)操作Ⅰ使用的玻璃儀器中,除燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器是______(填名稱(chēng))。

          試指出該操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)為         。(任寫(xiě)一條)

          (4)下層液體中碘單質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是__________。

          (5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3)=0.049 mol·L1,結(jié)合上述有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下反應(yīng)I2+II3的平衡常數(shù)K=__________(用具體數(shù)據(jù)列出計(jì)算式即可)。)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          測(cè)定平衡常數(shù)

          對(duì)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)具有重要意義。已知:I2能與I反應(yīng)成

          I3,并在溶液中建立如下平衡:I2 +II3。通過(guò)測(cè)平衡體系中c(I2)、c(I)和c(I3),就可求得該反應(yīng)的平衡常數(shù)。

          I、某同學(xué)為測(cè)定上述平衡體系中c(I2),采用如下方法:取V1 mL平衡混合溶液,用c mol·L1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗V2 mL的Na2S2O3溶液。根據(jù)V1、V2和c可求得c(I2)。

          (1)上述滴定時(shí),可采用___________做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________。

          (2)下列對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)方案的分析,正確的是____________(填字母)。

          A.方案可行。能準(zhǔn)確測(cè)定溶液中的c(I2)      B.不可行。因?yàn)镮能與Na2S2O3發(fā)生反應(yīng)

          C.不可行。只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3)之和

          Ⅱ、化學(xué)興趣小組對(duì)上述方案進(jìn)行改進(jìn),擬采用下述方法來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行,溶液體積變化忽略不計(jì)):

          已知:①I(mǎi)和I3不溶于CCl4;②一定溫度下碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值即是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱(chēng)為分配系數(shù)),且室溫條件下Kd=85。

          回答下列問(wèn)題:

          (3)操作Ⅰ使用的玻璃儀器中,除燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器是________(填名稱(chēng))。

          試指出該操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)為                            。(任寫(xiě)一條)

          (4)下層液體中碘單質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是________________。

          (5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3)=0.049 mol·L1,結(jié)合上述有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下反應(yīng)I2+II3的平衡常數(shù)K=____________________(用具體數(shù)據(jù)列出計(jì)算式即可)。)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (12分)測(cè)定平衡

          常數(shù)對(duì)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)具有重要意義。已知:I2能與I反應(yīng)成

          I3,并在溶液中建立如下平衡:I2 +II3。通過(guò)測(cè)平衡體系中c(I2)、c(I)和c(I3),就可求得該反應(yīng)的平衡常數(shù)。

          I、某同學(xué)為測(cè)定上述平衡體系中c(I2),采用如下方法:取V1 mL平衡混合溶液,用c mol·L1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗V2 mL的Na2S2O3溶液。根據(jù)V1、V2和c可求得c(I2)。

          (1)上述滴定時(shí),可采用_________做指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是________。

          (2)下列對(duì)該同學(xué)設(shè)計(jì)方案的分析,正確的是__________(填字母)。

          A.方案可行。能準(zhǔn)確測(cè)定溶液中的c(I2)     

          B.不可行。因?yàn)镮能與Na2S2O3發(fā)生反應(yīng)   

          C.不可行。只能測(cè)得溶液中c(I2)與c(I3)之和

          Ⅱ、化學(xué)興趣小組對(duì)上述方案進(jìn)行改進(jìn),擬采用下述方法來(lái)測(cè)定該反應(yīng)的平衡常數(shù)(室溫條件下進(jìn)行,溶液體積變化忽略不計(jì)):

          已知:①I(mǎi)和I3不溶于CCl4;②一定溫度下碘單質(zhì)在四氯化碳和水混合液體中,碘單質(zhì)的濃度比值即是一個(gè)常數(shù)(用Kd表示,稱(chēng)為分配系數(shù)),且室溫條件下Kd=85。回答下列問(wèn)題:

          (3)操作Ⅰ使用的玻璃儀器中,除燒杯、玻璃棒外,還需要的儀器是______(填名稱(chēng))。

          試指出該操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)為         。(任寫(xiě)一條)

          (4)下層液體中碘單質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是__________。

          (5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上層溶液中c(I3)=0.049 mol·L1,結(jié)合上述有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算室溫條件下反應(yīng)I2+II3的平衡常數(shù)K=__________(用具體數(shù)據(jù)列出計(jì)算式即可)。)

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