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        1. 為驗(yàn)證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和 A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))。

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
          Ⅱ.打開(kāi)活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
          Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2。
          Ⅳ.打開(kāi)活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子。
          Ⅴ.打開(kāi)彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3。
          Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過(guò)程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子。
          (1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。
          (2)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是          
          (3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測(cè)結(jié)果一定能夠證明氧化性
          Cl2>Fe3+>SO2的是        (填“甲”“乙”“丙”)。

           
           過(guò)程Ⅳ  B溶液中含有的離子
          過(guò)程Ⅵ  B溶液中含有的離子

              有Fe3+無(wú)Fe2+
          有SO42-

            既有Fe3+又有Fe2+
          有SO42-

              有Fe3+無(wú)Fe2+
                     有Fe2+
           
          (4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅴ時(shí),B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時(shí)間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色。
          查閱資料:Fe2+(aq)+SO32-(aq)FeSO3(s)(墨綠色)
          提出假設(shè):FeCl3與 SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),證實(shí)該假設(shè)成立:

          ① 溶液E和F分別為          、          。
          ② 請(qǐng)用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因            
                                                          


          (1)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O  (2分)
          (2)70%的硫酸中c(H+)比98%的硫酸大,因此反應(yīng)速率更快。(2分)
          (3)乙、丙      (2分)
          (4)① Na2SO3(或可溶性亞硫酸鹽)、FeCl3   (2分,各1分)
          ② Fe3+ 消耗 SO32-,c(SO32-)減小,使平衡Fe2+(aq)+SO32-(aq)FeSO3(s)逆向移動(dòng),溶液顏色由紅棕色變?yōu)闇\綠色  (2分)

          解析試題分析:
          ⑵反應(yīng)速率的影響因素有溫度、濃度、催化劑、接觸面積等,該題中只有濃度不同,濃硫酸溶液中溶質(zhì)主要以硫酸分子形式存在,電離出的氫離子少、濃度低。
          ⑶該題的理論依據(jù)是氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物,也強(qiáng)于還原劑的氧化性;甲、B可能有存在溶解的氯氣氧化二氧化硫;乙、B中存在二價(jià)鐵離子三價(jià)鐵離子,說(shuō)明氯氣的氧化性強(qiáng)于三價(jià)鐵離子,且沒(méi)有氯氣剩余;故后有硫酸根離子能說(shuō)明三價(jià)鐵離子氧化性強(qiáng)于二氧化硫;丙、B中存在三價(jià)鐵離子,說(shuō)明氯氣氧化性強(qiáng)于三價(jià)鐵離子;后生成了二價(jià)鐵離子,只能是三價(jià)鐵離子被二氧化硫還原,正確。
          ⑷根椐假設(shè)和實(shí)驗(yàn)應(yīng)先生成亞硫酸鐵,再和三氯化鐵混合,所以分別加入亞硫酸鈉溶液、氯化鐵溶液;溶液變?yōu)闇\綠色說(shuō)明生成了二價(jià)鐵離子,即2Fe3+SO32+H2O=2Fe2+SO42+2H促使2Fe3+3H2OFe(OH)3+3H和SO32+H2OHSO32+OH逆向進(jìn)行,溶液變?yōu)闇\綠色。
          考點(diǎn):綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,考查實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟、操作目的、原理、微粒的檢驗(yàn)以及分析等有關(guān)問(wèn)題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室模擬用工業(yè)廢棄固體(含有、Al2O3、Fe2O3、SiO2等)制取粗銅、綠礬()和明礬[Kal(SO4212H2O]的操作流程如下:

          (1)試劑x是_________(寫化學(xué)式)。
          (2)配平下列方程式:
          ____
          (4)為了分析產(chǎn)品(綠礬)中鐵元素的含量,某同學(xué)稱取20.0g樣品配成100mL溶液,移取25.00mL用標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定(MnO被還原為)。
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          ①滴定時(shí),KmnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)盛放在______________(填儀器名稱)中。
          ②若達(dá)到滴定終點(diǎn)消耗KmnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為25.00mL,則該產(chǎn)品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (18分)為驗(yàn)證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和 A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。
          Ⅱ.打開(kāi)活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。
          Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2。
          Ⅳ.打開(kāi)活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子。
          Ⅴ.打開(kāi)彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3。
          Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過(guò)程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子。
          (1)過(guò)程Ⅰ的目的是_________________________________________________。
          (2)棉花中浸潤(rùn)的溶液為_(kāi)_____________________。
          (3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。
          (4)用70%的硫酸制取SO2,反應(yīng)速率比用98%的硫酸快,原因是                    。
          (5)能說(shuō)明氧化性Fe3+>SO2的離子方程式是______________________________________。
          (6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測(cè)結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是        (填“甲”“乙”“丙”)。

           
          過(guò)程Ⅳ  B溶液中含有的離子
          過(guò)程Ⅵ  B溶液中含有的離子

          有Fe3+無(wú)Fe2+
          有SO42-

          既有Fe3+又有Fe2+
          有SO42-

          有Fe3+無(wú)Fe2+
          有Fe2+
          (7)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅴ時(shí),B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時(shí)間后溶液
          顏色變?yōu)闇\綠色。
          查閱資料:Fe2+(aq)+SO32-(aq)FeSO3(s)(墨綠色)
          提出假設(shè):FeCl3與SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),證實(shí)該假設(shè)成立:

          ①溶液E和F分別為                 、                
          ②請(qǐng)用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因                     。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)為了驗(yàn)證Fe3是否能氧化H2SO3生成SO,他用50 mL 0.1 mol·L1 FeCl3溶液吸收制取SO2氣體的尾氣后,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
          (1)檢驗(yàn)吸收液中的SO42—:_____________________________,
          證明Fe3能夠把H2SO3氧化成SO42—。
          (2)請(qǐng)完成并配平上述反應(yīng)中的化學(xué)方程式:
          2FeCl3+SO2+________===________+H2SO4+________,反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物是________(寫化學(xué)式)。
          (3)吸收液中除了含有H、Cl、SO42—以外,對(duì)其他成分(Fe3、Fe2、H2SO3)的可能組合進(jìn)行探究:
          ①提出假設(shè)。假設(shè)1:溶液中存在Fe3、Fe2;
          假設(shè)2:溶液中存在________。
          ②設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)。
          限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器:試管、滴管、0.1 mol·L1KMnO4溶液、0.1 mol·L1KSCN溶液、品紅稀溶液。

          實(shí)驗(yàn)步驟
          預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1:用試管取樣品溶液2~3 mL,再用滴管取_________
          若出現(xiàn)紅色,則假設(shè)1成立;若未出現(xiàn)紅色,則假設(shè)1不成立(或假設(shè)2成立)
          步驟2:
           
          步驟3:
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          ①檢查氣體發(fā)生裝置A的氣密性的操作是                                            。
          ②整套實(shí)驗(yàn)裝置存在一處明顯的不足,請(qǐng)指出:                              。
          (2)用改正后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          打開(kāi)活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈。
          D裝置中:溶液變紅
          E裝置中:水層溶液變黃, 振蕩后,CCl4層無(wú)明顯變化。
          Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br />                       
           
          (3)因忙于觀察和記錄,沒(méi)有及時(shí)停止反應(yīng),D、E中均發(fā)生了新的變化。
          D裝置中:紅色慢慢褪去。
          E裝置中:CCl4層先由無(wú)色變?yōu)槌壬,后顏色逐漸加深,直至變成紅色。
          為探究上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學(xué)查得資料如下:
          。(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性:Cl2>(SCN)2。
          ⅱ.Cl2和Br2反應(yīng)生成BrCl,它呈紅色(略帶黃色),沸點(diǎn)約5℃,與水發(fā)生水解反應(yīng)。
          ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水。
           
          ①請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理(結(jié)合化學(xué)用語(yǔ))解釋Cl2過(guò)量時(shí)D中溶液紅色褪去的原因:
                                                                                   ,
          請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋:                                                  。
          ②欲探究E中顏色變化的原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
          用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量,加入AgNO3溶液,結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因:                                    
          ③將少量BrCl通入到碘化鉀溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn))。

          實(shí)驗(yàn)記錄如下:

           
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          I
          打開(kāi)活塞a,滴加氯水,關(guān)閉活塞a
          A中溶液變?yōu)榧t棕色。
          II
          吹入熱空氣
          A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,混合液顏色無(wú)明顯變化。
          III
          停止吹入空氣,打開(kāi)活塞b,逐滴加入H2O2溶液
          開(kāi)始時(shí)顏色無(wú)明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時(shí)間后,混合液逐漸變成紅棕色。
           
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)A中反應(yīng)的離子方程式是                              
          (2)實(shí)驗(yàn)操作II吹入熱空氣的目的是                                         。
          (3)裝置C的作用是           ,C中盛放的藥品是            
          (4)實(shí)驗(yàn)操作III,混合液逐漸變成紅棕色,其對(duì)應(yīng)的離子方程式                   。
          (5)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是                                               。
          (6)實(shí)驗(yàn)反思:
          ①有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作II吹入的熱空氣,會(huì)干擾(5)中結(jié)論的得出,你認(rèn)為是否干擾,理由是                                                                 
          ②實(shí)驗(yàn)操作III,開(kāi)始時(shí)顏色無(wú)明顯變化的原因是(寫出一條即可):            
                                                                                 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某校研究小組為探究KI溶液的pH與其在空氣之中氧化變質(zhì)的關(guān)系,進(jìn)行了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究。
          【提出假設(shè)】
          假設(shè)1:只有堿性環(huán)境下能被氧化
          假設(shè)2:只有酸性環(huán)境下能被氧化
          假設(shè)3:只有中性環(huán)境下能被氧化
          假設(shè)4:              能被氧化
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          (1)有人認(rèn)為由于I2會(huì)和KOH反應(yīng),因此否定假設(shè)1。小組同學(xué)認(rèn)為,若溶液的堿性較弱時(shí),I2不會(huì)反應(yīng)。為了驗(yàn)證滾點(diǎn),小組同學(xué)進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn):
          在編號(hào)為①②③的試管中加入相同量的碘的淀粉溶液中,然后分別加入pH為9、10、11的KOH溶液,發(fā)現(xiàn)試管①中藍(lán)色不消失,試管②③中藍(lán)色消失。
          由此可以得出結(jié)論:                                                       。
          (2)為探究KI溶液在不同堿性條件下能否被氧氣氧化,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):將下表中的藥品分別加入到試管中,然后放置于收集有氧氣的儲(chǔ)氣瓶中,塞上塞子,觀察現(xiàn)象。完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格)。

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
           
          蒸餾水
           
          淀粉溶液
           
          KI固體
           
          稀KOH溶液
           
          一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
          1
           
          30mL
           
          2 mL
           
          5g
           
          0滴
           
          試管中出現(xiàn)了藍(lán)色
           
          2
           
          29.5 mL
           
           
           
          5g
           
          10滴
           
          試管中出現(xiàn)了很淺的淡藍(lán)色
           
          3
           
          29 mL
           
          2 mL
           
           
           
          20滴
           
          試管中無(wú)明顯變化
           
          4
           
           
           
          2 mL
           
          5g
           
          30滴
           
           
           
           
          注:1滴溶液體積為0.05mL。
          (3)小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在酸性條件下KI都能被氧氣氧化,現(xiàn)繼續(xù)探究酸性強(qiáng)弱與氧化難易的關(guān)系。有同學(xué)提出假設(shè),認(rèn)為酸性越強(qiáng)越容易被氧化。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè),完成下表中內(nèi)容。
          可供選擇的藥品有:KI固體、淀粉溶液、0.005mol/L H2SO4、0.5mol/L H2SO4。
          實(shí)驗(yàn)方案(不要求寫具體過(guò)程)
           
          預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論
           
           
           
           
           
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于Na、Mg及其化合物的說(shuō)法正確的是

          A.鈉在空氣中燃燒生成Na2O
          B.點(diǎn)燃的鎂條在CO2中燃燒,生成氧化鎂和碳
          C.鈉保存在酒精中是因?yàn)榫凭慌c鈉發(fā)生反應(yīng),且酒精的密度比鈉小
          D.足量稀HCl加入Mg(OH)2沉淀中,加熱蒸干得無(wú)水MgCl2固體

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